18 novembre 2025
Colle ton cours, Revizly le transforme en résumé, fiches, flashcards et QCM.
Prérequis : connaissances en analyse, capacité à distinguer action et connaissance, usage d’indicateurs quantifiables.
Fiche de révision
Colle ton cours, Revizly le transforme en résumé, fiches, flashcards et QCM.
Problème d’action : Écart mesurable entre la situation réelle et un standard, nécessitant une décision ou une correction.
Problème de connaissance : Questionnement visant à comprendre une situation ou un phénomène avant d’agir.
Variables : Éléments mesurables ou quantifiables permettant de décrire ou suivre l’état d’un problème.
Norme : La référence ou le standard de performance attendu, utilisé comme point de comparaison.
Cycle de recherche : Processus itératif permettant d’analyser un problème, formuler et tester des solutions, puis évaluer leur efficacité.
Diagramme en arête de poisson (Ishikawa) : Outil permettant de représenter graphiquement les causes potentielles d’un problème pour en analyser la racine.
Problème central : La problématique prioritaire à traiter, sélectionnée pour maximiser l’impact avec un coût contrôlé.
Formule du problème : $$ \text{écart} = \text{Réalité} - \text{Norme} $$
Principe de mesure : "Si vous ne pouvez pas le mesurer, vous ne pouvez pas le gérer." — Peter Drucker
Règle des 4 discernements :
Prérequis : maîtrise des indicateurs, capacité à distinguer action et connaissance, connaissance de la démarche systémique.
(pas d’autres sections à inclure en l’absence de contenu pertinent)
Aucune flashcard disponible pour ce cours.
Aucun QCM disponible pour ce cours.
Progression par thème
Basée sur vos réponses aux QCM
Thèmes commencés
Thèmes maîtrisés
Questions répondues
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