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Introduction à l'aéronautique et médecine d'urgence

15 décembre 2025

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Résumé structuré du cours d’aéronautique et de médecine d’urgence

1. Vue d'ensemble

Ce cours couvre les connaissances fondamentales de l’aviation civile, la communication, la gestion des facteurs humains, la sécurité, la médecine d’urgence, la physiologie, et la gestion des incidents en vol. Il s’inscrit dans le contexte de la réglementation aéronautique, la sécurité, la surveillance cabine, la gestion des passagers, la lutte contre le feu, la survie, et les interventions médicales en vol. Idées clés : organisation des issues, facteurs humains, communication, gestion du stress, fatigue, effets physiologiques de l’altitude, sécurité en cabine, premiers secours, et traitement des urgences médicales.

2. Concepts clés & éléments essentiels

  • Forces appliquées à l’avion : hyposustentateurs, aérofreins (augmentent traînée, sans modifier portance), spoilers (augmentent traînée, diminuent portance, montés sur l’extrados)
  • Commandes de l’avion : axes de tangage (profondeur, empennage horizontal, manche tiré/poussé), roulis (ailes, inclinaison, manche incliné)
  • Issues d’évacuation : certification (évacuer la moitié en 90s), types (plain-pied Type A, I, II ; surélevée Type III, IV), dispositifs (toboggans gonflables, moyens auxiliaires)
  • Phases de vol : décollage, montée, croisière, descente, atterrissage, surveillance cabine
  • Zones de l’aéroport : piste, ville, ZED (Zone d’Exploitation Dérogatoire), accès réglementé
  • Nuages : classes (cirrus, alto, stratus, cumulonimbus), dangers (orages, vents violents, foudre, grêle)
  • Communication : langue anglaise, codes (PN, PNT, CDB, PNC, CCP, HOT, C/E, ATC), principes (identification, contenu cohérent, gestion parasites)
  • Facteurs humains : perception de soi, confiance, auto-évaluation, auto-critique, stress, fatigue, vigilance
  • Stress : réactions physiologiques et psychologiques, phases (alarme, résistance, épuisement), gestion (long terme, court terme, après vol)
  • Fatigue : effets (lourdeur, troubles mémoire, irritabilité), rythmes circadiens, sommeil (cycles, sommeil lent profond, paradoxal), prévention (hygiène de vie, repos)
  • Gestion du sommeil et décalage horaire : syndrome du décalage, adaptation, effets sur vigilance
  • Surveillance cabine : répartition passagers, transport catégories spéciales (PMR, bébés, enfants, animaux), sécurité évacuation
  • Marchandises dangereuses : classes ONU (explosifs, gaz, liquides inflammables, solides inflammables, comburants, toxiques, radioactifs, corrosifs, diverses), étiquetage, réglementation
  • Sûreté : autorités (OACI, CEAC, CISA, DGAC), responsabilités du commandant de bord, zones sécurisées, certificats (CMC, TCA)
  • Incidents en aéroport : zones d’accès réglementé, gestion des bagages, sécurité
  • Lutte contre le feu : triangle du feu, types de feux, agents extincteurs (BCF, CO2, H2O, mousse, poudre), techniques d’extinction, précautions
  • Traumatismes et brûlures : classification, prise en charge, refroidissement, soins, risques
  • Urgences médicales : coma, arrêt cardiaque, défaillance respiratoire, traitement (DSA, oxygène, position latérale de sécurité), surveillance
  • Réanimation : défibrillateur (DSA), position, analyse, choc, précautions
  • Mesures vitales : tension artérielle (tensiomètre), signes vitaux, gestion du stress physiologique

3. Points à Haut Rendement

  • Aérofreins : augmentent traînée, stabilisent vitesse
  • Issues d’évacuation : doivent permettre une sortie en 90s, équipées de toboggans gonflables si à +1,83m du sol
  • Zones d’aéroport : accès réglementé, certificats (CMC, TCA) nécessaires
  • Nuages dangereux : cumulonimbus, orages, vents violents, foudre, grêle
  • Communication : anglais obligatoire, codes (CDB, PNC, ATC), principes de clarté et cohérence
  • Facteurs humains : perception, confiance, auto-évaluation, stress, fatigue, vigilance
  • Stress : phases (alarme, résistance, épuisement), gestion (long/court terme, après vol)
  • Fatigue : cycles (1h30-2h), sommeil lent profond (récup physique), paradoxal (récup mentale), prévention (hygiène, repos)
  • Effets altitude : hypoxie (diminution PO2), risques (confusion, coma), solutions (O2, pressurisation)
  • Accouchement en vol : phases (travail, expulsion, délivrance), gestes (poussée, coupe cordon), matériel (coussins, antiseptiques)
  • Brûlures : degrés (1-3), superficielles à profondes, refroidissement immédiat, soins, risques (infection, déshydratation)
  • Arrêt cardiaque : DSA, massage, défibrillation, précautions (éloigner oxygène, eau, métal)
  • Urgences médicales : coma, hypoglycémie, hyperglycémie, intoxication, gestion en vol

4. Tableau de Synthèse

ConceptPoints ClésNotes
Issues d’évacuationCertification 90s, types, dispositifsToboggans gonflables, issues principales et de secours
Zones aéroportAccès réglementé, certificats (CMC, TCA)Zones sécurisées, contrôles
Nuages dangereuxCumulonimbus, orages, vents, foudreRisques pour l’aviation
CommunicationAnglais obligatoire, codes, principesClarté, cohérence, identification
Facteurs humainsPerception, confiance, stress, fatigueImpact sur sécurité
StressPhases, gestion, effetsPhysiologique, psychologique
FatigueCycles, sommeil, préventionRécupération, rythme circadien
AltitudeHypoxie, pressurisation, solutionsO2, décompression contrôlée
AccouchementPhases, gestes, matérielSurveillance, soins, sécurité
BrûluresDegrés, refroidissement, soinsPrévention, traitement immédiat
Arrêt cardiaqueDSA, massage, précautionsAnalyse, choc, sécurité
Urgences médicalesComa, hypoglycémie, intoxicationPrise en charge, surveillance

5. Mini-Schéma (ASCII)

Aviation civile
 ├─ Réglementation & zones
 │   ├─ Issues d’évacuation
 │   └─ Zones sécurisées
 ├─ Communication
 │   ├─ Langue & codes
 │   └─ Principes
 ├─ Facteurs humains
 │   ├─ Perception & confiance
 │   └─ Stress & fatigue
 ├─ Effets physiologiques
 │   ├─ Altitude & hypoxie
 │   └─ Sommeil & décalage
 ├─ Sécurité cabine
 │   ├─ Transport passagers
 │   ├─ Catégories spéciales
 │   └─ Marchandises dangereuses
 ├─ Lutte contre le feu
 │   ├─ Triangle du feu
 │   ├─ Agents extincteurs
 │   └─ Techniques
 ├─ Traumatismes & brûlures
 │   └─ Soins & prévention
 └─ Urgences médicales
     ├─ Coma
     ├─ Arrêt cardiaque
     └─ Réanimation

6. Bullets de Révision Rapide

  • Les aérofreins augmentent la traînée sans modifier la portance.
  • Les issues doivent permettre l’évacuation en 90 secondes avec toboggans gonflables si à +1,83 m.
  • La communication en aéronautique utilise l’anglais et des codes précis.
  • La discipline des facteurs humains est essentielle pour la sécurité (CRM).
  • La fatigue se manifeste par des troubles de concentration, irritabilité, somnolence.
  • La performance est optimale vers 18h, minimale vers 3-4h du matin.
  • La décompression rapide peut provoquer un barotraumatisme ou un embolisme.
  • La classification ONU des marchandises dangereuses comporte 9 classes.
  • Le triangle du feu : combustible, comburant, source de chaleur.
  • Les extincteurs BCF, CO2, H2O, mousse, poudre ont des usages spécifiques.
  • La brûlure de troisième degré nécessite une couverture sans pansement ni compression.
  • Le DSA doit être utilisé en évitant l’eau, le métal, en éloignant l’oxygène.
  • La tension artérielle est mesurée en mm Hg, la normale étant autour de 12/7.
  • La gestion du stress en vol inclut la préparation, la vérification, le débriefing.
  • La surveillance cabine doit assurer une répartition homogène des passagers.
  • La prévention du décalage horaire repose sur l’adaptation progressive.
  • La gestion d’un coma en vol nécessite PLS, oxygène, appel médical.
  • La prise en charge d’un accouchement en vol suit 3 phases : travail, expulsion, délivrance.
  • La réaction à une brûlure doit être immédiate : refroidissement, protection, soins.
  • La réanimation cardiaque en vol utilise le DSA, en respectant précautions de sécurité.
  • La surveillance des signes vitaux (pouls, tension) guide l’intervention médicale.

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Fiche de révision

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Fiche de Révision : Aéronautique et Médecine d’Urgence

1. 📌 L'essentiel

  • Les aérofreins augmentent la traînée sans modifier la portance.
  • Les issues d’évacuation doivent permettre une sortie en 90 secondes, équipées de togans gonflables si à +1,83 m du sol.
  • Zones aéroportuaires : accès réglementé, nécessitent certificats (CMC, TCA).
  • Nuages dangereux : cumulonimbus, orages, ventsents, foudre, grêle.
  • Communication aéronautique : anglais obligatoire, codes (CDB, PNC, ATC), principes de clarté.
  • Facteurs humains : perception, confiance, stress, fatigue, vigilance.
  • Effets altitude : hypoxie, risques de confusion, coma, solutions (O2, pressurisation).
  • Gestion du sommeil et décalage horaire : adaptation, effets sur vigilance.
  • Lutte contre le feu : triangle du feu, agents extincteurs (CO2, mousse, poudre).
  • Traumatismes et brûlures : degrés, refroidissement immédiat, soins spécifiques.
  • Urgences médicales : coma, arrêt cardiaque, défaillance respiratoire, DSA.

2. 🧩 Structures & Composants clés

  • Aérofreins — dispositifs augmentant la traînée pour stabiliser la vitesse.
  • Issues d’évacuation — dispositifs de sortie rapides, équipés de toboggans gonflables.
  • Nuages — classes (cirrus, alto, stratus, cumulonimbus) ; dangers (orages, foudre).
  • Communication — langue anglaise, codes (PN, PNT, CDB, PNC, ATC).
  • Facteurs humains — perception, confiance, stress, fatigue, vigilance.
  • Agents extincteurs — BCF, CO2, mousse, poudre, H2O.
  • Matériel médical — DSA, oxygène, matériel de premiers secours.
  • Zones aéroportuaires — pistes, zones réglementées, zones sécurisées.
  • Marchandises dangereuses — classes ONU (explosifs, liquides inflammables, toxiques).
  • Systèmes physiologiques — système respiratoire, cardiovasculaire, neurologique.

3. 🔬 Fonctions, Mécanismes & Relations

  • Aérofreins : déployés pour augmenter la traînée, réduire la vitesse en phase critique.
  • Issues d’évacuation : doivent s’ouvrir rapidement, dispositifs de secours pour évacuation en 90s.
  • Nuages : cumulonimbus provoque orages, vents violents, foudre, danger pour l’avion.
  • Communication : doit être claire, cohérente, en anglais, en utilisant codes et principes de gestion.
  • Facteurs humains : perception de soi influence la confiance, la vigilance, la gestion du stress.
  • Stress : phases d’alarme, résistance, épuisement ; impact sur la performance.
  • Fatigue : affecte la concentration, la mémoire ; gestion via cycles de sommeil et hygiène.
  • Altitude : hypoxie due à diminution PO2 ; solutions : oxygène, pressurisation.
  • Accouchement en vol : phases (travail, expulsion, délivrance), gestes (poussée, coupe cordon).
  • Brûlures : degrés (1-3), refroidissement immédiat, soins pour éviter infection.
  • Arrêt cardiaque : utilisation du DSA, massage cardiaque, précautions de sécurité.
  • Urgences médicales : coma, hypoglycémie, intoxication ; prise en charge rapide.

4. Tableau comparatif

ÉlémentCaractéristiques clésNotes / Différences
Issues d’évacuationCertification en 90s, types (plain-pied, surélevée)Toboggans gonflables si >1,83 m
Zones aéroportuairesAccès réglementé, certificats (CMC, TCA)Zones sécurisées, contrôles stricts
Nuages dangereuxCumulonimbus, orages, vents violents, foudreRisques majeurs pour l’aviation
CommunicationAnglais obligatoire, codes, principes de clartéIdentification, cohérence essentielle
Facteurs humainsPerception, confiance, stress, fatigueImpact direct sur la sécurité
StressPhases (alarme, résistance, épuisement), gestionPhysiologique et psychologique
FatigueCycles (1h30-2h), sommeil lent profond, paradoxalPrévention par hygiène et repos
AltitudeHypoxie, dépressurisation, solutions (O2, pressurisation)Risques physiologiques, mesures correctives
Accouchement en volPhases (travail, expulsion, délivrance), gestesSurveillance, matériel adapté
BrûluresDegrés, refroidissement, soins, risques d’infectionRefroidir rapidement, soins spécialisés
Arrêt cardiaqueDSA, massage, précautions (éloigner eau, métal)Analyse, choc électrique, sécurité
Urgences médicalesComa, hypoglycémie, intoxication, gestion en volSurveillance continue, intervention rapide

5. 🗂️ Diagramme Hiérarchique (ASCII)

Aéronautique & Urgence
 ├─ Réglementation & Zones
 │    ├─ Zones aéroportuaires
 │    │    ├─ Piste
 │    │    └─ Zones réglementées
 │    └─ Certificats
 │         ├─ CMC
 │         └─ TCA
 ├─ Communication
 │    ├─ Langue anglaise
 │    ├─ Codes (PN, PNT, CDB, PNC, ATC)
 │    └─ Principes (clarté, cohérence)
 ├─ Facteurs humains
 │    ├─ Perception & confiance
 │    ├─ Stress
 │    └─ Fatigue
 ├─ Effets physiologiques
 │    ├─ Altitude & hypoxie
 │    └─ Sommeil & décalage
 ├─ Sécurité cabine
 │    ├─ Transport passagers
 │    ├─ Catégories spéciales
 │    └─ Marchandises dangereuses
 ├─ Lutte contre le feu
 │    ├─ Triangle du feu
 │    ├─ Agents extincteurs
 │    └─ Techniques d’extinction
 ├─ Traumatismes & brûlures
 │    └─ Soins & prévention
 └─ Urgences médicales
      ├─ Coma
      ├─ Arrêt cardiaque
      └─ Réanimation

6. ⚠️ Pièges & Confusions fréquentes

  • Confondre aérofreins et spoilers, leur rôle précis.
  • Sous-estimer la rapidité d’évacuation (90s) ou la nécessité de toboggans.
  • Confusion entre zones réglementées et zones sécurisées.
  • Oublier que la communication doit être en anglais avec codes précis.
  • Négliger l’impact du stress et de la fatigue sur la performance.
  • Confondre hypoxie et dépressurisation, ou ses effets.
  • Mal appliquer les techniques de premiers secours (refroidissement, position).
  • Confondre les classes ONU des marchandises dangereuses.
  • Négliger la sécurité lors de l’utilisation du DSA (éloignement eau, métal).

7. ✅ Checklist Examen Final

  • Connaître le rôle et le fonctionnement des aérofreins.
  • Savoir les caractéristiques des issues d’évacuation.
  • Maîtriser la réglementation des zones aéroportuaires.
  • Identifier les nuages dangereux et leurs risques.
  • Connaître les principes de communication aéronautique.
  • Comprendre l’impact des facteurs humains (stress, fatigue).
  • Savoir gérer la décompression et ses risques.
  • Connaître la classification ONU des marchandises dangereuses.
  • Maîtriser la lutte contre le feu (triangle, agents, techniques).
  • Savoir prendre en charge une brûlure ou un traumatisme.
  • Utiliser le DSA en sécurité.
  • Surveiller et gérer une urgence médicale (coma, arrêt cardiaque).
  • Connaître les phases d’un accouchement en vol.
  • Appliquer les principes de prévention du décalage horaire.
  • Comprendre l’organisation spatiale et hiérarchique du système aéronautique.
  • Être capable de repérer et éviter pièges et confusions fréquentes.

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Les différents types

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Structure axiale

45%
4

Structure appendiculaire

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