Fiche de révision : La Première Guerre mondiale et l’Entre-deux-guerres

1. 📌 L'essentiel

• La guerre de 1914-8 est une guerre totale impliquant toute la société, avec 10 millions de morts.
• La cause déclencheur est’assassinat de François-Ferdinand le 28 juin 1914.
• Les principales alliances : Triple-Entente (France, Royaume-Uni, Russie) et Triple-Alliance (Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie).
• La guerre évolue entre 1914 (guerre de mouvement) et 1915-1917 (guerre de position/tranchées).
• La révolution russe de 1917 mène à la création de l’URSS et au communisme.
• Le traité de Versailles (1919) impose des sanctions et des pertes territoriales à l’Allemagne.
• L’entre-deux-guerres est marqué par des crises, la montée des régimes totalitaires et la crise économique.
• La montée du nazisme en Allemagne et du communisme en URSS transforme profondément l’Europe.
• La violence de la guerre et le génocide arménien (1,5 million de morts) illustrent la brutalité du conflit.
• La montée des dictatures et la propagande préparent la Seconde Guerre mondiale.

2. 🧩 Structures & Composants clés

• Les alliances : mécanisme d’engrenage menant à l’escalade.
• Les fronts : mouvement initial, puis tranchées (guerre de position).
• Les armes : mitrailleuses, gaz, artillerie, nouvelles technologies de guerre.
• La révolution russe : soviets, pouvoir ouvrier, communisme.
• Le traité de Versailles : sanctions, réparations, perte de territoires.
• Les régimes totalitaires : URSS (Staline), Allemagne nazie (Hitler), fascisme en Italie.
• Les crises économiques : chômage massif, montée du nationalisme.
• Les violences : génocide arménien, camps de concentration, répression politique.

3. 🔬 Fonctions, Mécanismes & Relations

• L’assassinat de François-Ferdinand déclenche la mobilisation des alliances, entraînant la guerre.
• La guerre totale mobilise toutes les ressources économiques, sociales et propagandistes.
• La révolution russe bouleverse l’ordre mondial en créant l’URSS, influençant le communisme mondial.
• Le traité de Versailles impose des sanctions qui alimentent la méfiance et la crise en Allemagne.
• La crise économique mondiale favorise la montée des totalitarismes.
• Les régimes totalitaires utilisent la propagande, la répression et la militarisation pour maintenir le pouvoir.
• La violence et le génocide illustrent la brutalité et la barbarie du conflit.

4. Tableau comparatif

5. 🗂️ Diagramme Hiérarchique (ASCII)

Guerre mondiale (1914-1918)
 ├─ Causes
 │   ├─ Rivalités, impérialisme, nationalisme
 │   └─ Assassinat de François-Ferdinand
 ├─ Alliances
 │   ├─ Triple-Entente
 │   └─ Triple-Alliance
 ├─ Phases du conflit
 │   ├─ 1914 : guerre de mouvement
 │   ├─ 1915-17 : guerre de position
 │   ├─ 1917 : entrée US, Révolution russe
 │   └─ 1918 : victoire alliée
 ├─ Violences
 │   ├─ Mitrailleuses, gaz, artillerie
 │   └─ 10 millions de morts
 ├─ Génocide arménien
 ├─ Révolution russe
 │   ├─ Soviets
 │   └─ Communisme
 └─ Fin
     ├─ Armistice 11/11/1918
     └─ Traité de Versailles

6. ⚠️ Pièges & Confusions fréquentes

• Confondre la guerre de mouvement et la guerre de position.
• Confondre la révolution russe et la révolution bolchevique.
• Confondre le génocide arménien avec d’autres violences.
• Négliger l’impact des alliances dans l’escalade.
• Sous-estimer la portée de la guerre totale sur la société.
• Confondre les régimes totalitaires (URSS vs Allemagne nazie).
• Oublier le rôle de la propagande dans la montée des régimes.
• Confondre les causes immédiates et les causes profondes de la guerre.

7. ✅ Checklist Examen Final

• Connaître la date de l’assassinat de François-Ferdinand.
• Identifier les principales alliances et leur rôle dans l’escalade.
• Expliquer le concept de guerre totale et ses conséquences.
• Citer les armes innovantes utilisées durant la guerre.
• Décrire la révolution russe et ses conséquences.
• Résumer le contenu du traité de Versailles.
• Comprendre la montée des régimes totalitaires.
• Connaître le génocide arménien et ses chiffres.
• Analyser l’impact de la crise économique des années 1930.
• Différencier URSS, Allemagne nazie, fascisme italien.
• Expliquer comment la propagande et la répression renforcent les régimes.
• Identifier les principales phases du conflit mondial.
• Connaître les principales violences et leur impact humain.
• Savoir situer la période entre 1914 et 1939 dans le contexte européen.