📌 L'essentiel

• La fonction d’un mot ou groupe de mots se détermine par sa position, sa sensibilité à la négation, et l’accord.
• Identifier le sujet en début de phrase ou par la concordance avec le verbe.
• Repérer les compléments (COD, COI, circonstanciel).
• Analyser la présence d’attributs liés au sujet via des verbes copulatifs.
• La phrase simple peut être analysée en identifiant ses constituents et leurs fonctions.
• La phrase complexe nécessite l’analyse des propositions subordonnées et leur articulation.

📖 Concepts clés

Fonction : Rôle grammatical d’un mot ou groupe de mots dans une phrase (sujet, complément, attribut, etc.).
Sujet : Élément indiquant de qui ou de quoi parle la phrase, souvent en début.
Complément d’objet : Élément recevant l’action du verbe (COD ou COI).
Attribut : Mot ou groupe exprimant une qualité ou une identité liée au sujet via un verbe copulatif.
Proposition : Unité syntaxique contenant un sujet et un verbe, indépendante ou subordonnée.

📐 Formules et lois

Identification du sujet :

Le sujet est souvent placé en début de phrase ou en accord avec le verbe.

Complément d’objet direct (COD) :

Le groupe est directement lié au verbe sans préposition, formule $$verbe + complément$$, répond à « qui ? » ou « quoi ? ».

Attribut du sujet :

Relié au sujet par un verbe copulatif, formule $$sujet + verbe copulatif + attribut$$.

🔍 Méthodes

1. Identifier le verbe principal de la phrase.
2. Repérer le sujet : position ou accord avec le verbe.
3. Rechercher les compléments : COD, COI, circonstanciels.
4. Vérifier si un groupe est attribut du sujet, notamment après un verbe copulatif.
5. Analyser les propositions subordonnées pour déterminer leur fonction.
6. Vérifier la cohérence syntaxique et sémantique de la phrase.

💡 Exemples

• Phrase simple : « Le chat mâle chasse la souris »
  Analyse : « Le chat mâle » (sujet), « chasse » (verbe), « la souris » (COD).

• Phrase avec attribut : « Marie est contente »
  Analyse : « Marie » (sujet), « est » (verbe copulatif), « contente » (attribut).

• Phrase complexe : « Je donne un livre à mon ami »
  Analyse : « Je » (sujet), « donne » (verbe), « un livre » (COD), « à mon ami » (COI).

⚠️ Pièges

• Confondre sujet et complément du sujet.
• Négliger l’attribut dans le cas des verbes copulatifs.
• Oublier un complément circonstanciel ou le confondre avec le COD.
• Négliger la proposition subordonnée dans une phrase complexe.
• Confondre groupe nominal sujet ou complément selon sa place.

📊 Synthèse comparative

✅ Checklist examen

• Identifier le verbe principal.
• Repérer et nommer le sujet.
• Identifier tous les compléments (COD, COI, CIR).
• Vérifier la présence d’un attribut du sujet.
• Analyser une proposition subordonnée.
• Faire la différence entre fonction et rôle selon la position ou l’accord.

Synthèse rapide

• La fonction d’un mot ou d’un groupe de mots dépend de son rôle dans la phrase (sujet, complément, etc.).
• La phrase comporte différentes fonctions grammaticales, chacune ayant des caractéristiques spécifiques.
• L’analyse syntaxique s’appuie sur des notions telles que le sujet, le complément d’objet, l’attribut, etc.
• La phrase simple peut être analysée en identifiant ses constituents et leurs fonctions.
• La phrase complexe implique l’analyse de propositions subordonnées et de leur articulation.