Introduction à la sociologie et ses enjeux

28 novembre 2025

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Synthèse rapide

  • La sociologie est une science d'étude des phénomènes sociaux, inventée par Auguste Comte en 1839.
  • Elle se distingue de l'économie, la première étudiant les comportements irrationnels, la seconde rationnels.
  • Origines philosophiques : Platon, Aristote, et penseurs médiévaux.
  • Développement au XIXe siècle avec Comte, Durkheim, Marx, Weber.
  • Approches majeures : positiviste, fonctionnaliste, structuraliste.
  • La sociologie s'appuie sur des méthodes empiriques : enquêtes, statistiques, observations.
  • La théorie de Comte propose une loi des trois états, mettant en valeur le progrès humain.
  • Durkheim met en avant la contrainte sociale et l'importance des faits sociaux.
  • Marx analyse la lutte des classes et le mode de production.
  • Weber insiste sur l'individualisme, l'action sociale et la rationalité.
  • La sociologie contemporaine intègre diverses approches, notamment culturel et néo-structuralisme.

Concepts et définitions

  • Faits sociaux : normes, valeurs, institutions extérieures à l'individu exerçant une contrainte.
  • Loi des trois états : théologique, métaphysique, positiviste.
  • Solidarité mécanique et organique : types de cohésion sociale selon Durkheim.
  • Type idéal : reconstruction analytique d’un phénomène social par Weber.
  • Lutte des classes : conflit entre bourgeoisie et prolétariat selon Marx.
  • Anomie : désorganisation sociale, déconnexion entre normes et comportements.
  • Type de domination : rationaliste, traditionnelle, charismatique (Weber).

Formules, lois, principes

  • Loi des trois états : le progrès humain suit l’évolution du théologique à la science positive.
  • Loi de Pareto (80/20) : une minorité détient la majorité des richesses.
  • Principe de causalité chez Weber : comprendre les actions sociales par leur sens et leur contexte.
  • Principes structuraux du fonctionnalisme :
    1. Chaque élément social a une fonction.
    2. La société tend vers l’équilibre.
    3. Dysfonctionnements possibles.

Méthodes et procédures

  1. Identifier le phénomène social à étudier.
  2. Collecter des données empiriques via enquêtes, statistiques ou observations.
  3. Analyser le contexte historique, culturel, économique.
  4. Appliquer des modèles théoriques (fonctionnaliste, structuraliste, etc.).
  5. Interpréter les résultats en distinguant causes, effets, et implications sociales.

Exemples illustratifs

  • La théorie de la religion selon Weber, démontrant le lien entre éthique protestante et capitalisme.
  • Étude de Durkheim sur le suicide, distinguant suicide égoïste, altruiste, anomique.
  • Analyse marxiste de la révolution française, vue comme une lutte de classes contre l’ordre ancien.

Pièges et points d'attention

  • Confondre fait social et fait individuel.
  • Négliger la dimension historique dans l’analyse structurelle.
  • S’accrocher aux modèles généraux sans contextualiser.
  • Ignorer la complexité des comportements humains et leur irrationnel.
  • Sur-interpréter la cohérence culturelle ou sociale au détriment des conflits ou contradictions.

Glossaire

  • Fait social : norme ou institution exerçant une contrainte extérieure à l’individu.
  • Loi des trois états : progression de la pensée humaine selon Comte.
  • Solidarité mécanique : cohésion dans les sociétés traditionnelles.
  • Solidarité organique : cohésion dans les sociétés modernes.
  • Type idéal : outil analytique pour modéliser un phénomène social.
  • Lutte des classes : principe marxiste de conflit entre exploitants et exploités.
  • Anomie : absence ou effondrement des normes sociales.
  • Type de domination : forme légitime de pouvoir selon Weber.