QCM : Corps et socialisation dans la société — 9 questions

Explication

Le corps augmenté correspond à l'utilisation d'outils ou prothèses pour augmenter les capacités corporelles, comme illustré par les exemples d'Oscar Pistorius et Aimee Mullins. Les autres options ne concernent pas directement l'amélioration physique par des outils ou prothèses. À revoir : Corps et socialisation. Appui du cours : « - Le corps augmenté désigne l'utilisation d'outils ou prothèses pour augmenter les capacités corporelles, comme chez Oscar Pistorius ou Aimee Mullins. »

Explication

Le corps est à la fois produit et producteur du social, servant de support à l'interprétation sociale, ce qui en fait une fonction essentielle dans la socialisation. À revoir : Corps et socialisation. Appui du cours : « Le corps est à la fois produit et producteur du social, servant de support à l'interprétation sociale. »

Explication

La plasticité cérébrale est la capacité du cerveau à se modifier en réponse à l'environnement social et culturel, ce qui permet la construction progressive de l'identité sexuée, selon le passage exact cité. À revoir : Socialisation vue depuis les neurosciences : le cerveau a-t-il un sexe ?. Appui du cours : « La plasticité cérébrale permet une construction progressive de l'identité sexuée, influencée par l'environnement social et culturel. »

Explication

La plasticité cérébrale est la capacité du cerveau à se modifier en réponse à l'environnement social et culturel, ce qui permet la construction progressive de l'identité sexuée. À revoir : Socialisation vue depuis les neurosciences : le cerveau a-t-il un sexe ?. Appui du cours : « **Plasticité cérébrale** : La capacité du cerveau à se modifier en réponse à l'environnement social et culturel, permettant la construction progressive de l'identité sexuée. »

Explication

Le texte indique que le génie artistique reflète l'influence des normes et des contextes historiques, soulignant l'interaction entre dispositions individuelles et structures sociales. À revoir : Elias, Mozart et la sociologie d’un génie. Appui du cours : « Le génie artistique résulte d'une interaction entre les dispositions individuelles et les structures sociales, reflétant ainsi l'influence des normes et des contextes historiques sur la production artistique. »

Explication

L'hexis de genre est défini comme l'ensemble des dispositions corporelles et comportementales intériorisées qui naturalisent la distinction entre masculin et féminin. À revoir : Rôle androcentré de Mozart dans la société. Appui du cours : « - **Hexis de genre** : Ensemble des dispositions corporelles et comportementales intériorisées socialement qui naturalisent la distinction entre masculin et féminin, renforçant ainsi les rôles sociaux attribués à chaque genre. »

Explication

L’éducation selon les critères de la Cour vise à reproduire les élites sociales en inculquant des normes strictes, contrairement à une éducation laïque classique qui peut être plus ouverte et moins normée. À revoir : Mozart et l’éducation de son fils selon les critères de la Cour. Appui du cours : « L’éducation aristocratique façonne les héritiers selon des normes sociales rigides, assurant la reproduction des élites. »

Explication

Le texte indique que la persévérance de Mozart est liée à un habitus musical profondément ancré, ce qui suggère qu'elle sert à maintenir et renforcer cet habitus. À revoir : Mozart et la persévérance dans la musique. Appui du cours : « La persévérance de Mozart dans la musique est liée à un habitus musical profondément ancré. »

Explication

La socialisation primaire est définie comme une socialisation par le corps et par les cinq sens, selon la source. À revoir : Maria Anna Mozart, sœur pianiste et compositrice. Appui du cours : « - **Socialisation primaire** : Une socialisation par corps : une éducation aux/par cinq sens (odorat, ouïe, goût toucher, vue). »