QCM : Développement et relations précoces de l'enfant — 8 questions

Questions et réponses du QCM

1. En quoi la perception sensorielle du bébé in utero diffère-t-elle de la grossesse physique ?

La grossesse physique concerne uniquement le développement corporel, alors que la perception sensorielle concerne aussi l'esprit.
Le bébé perçoit des sensations dès la vie intra-utérine, contrairement à la simple croissance physique.
La perception sensorielle du bébé est limitée à la naissance, alors que la grossesse physique se manifeste dès le début de la grossesse.
Le bébé ne perçoit rien avant la naissance, contrairement à la grossesse physique qui implique des changements visibles.

Le bébé perçoit des sensations dès la vie intra-utérine, contrairement à la simple croissance physique.

Explication

Le bébé perçoit des sensations dès la vie intra-utérine, ce qui montre une différence avec la simple croissance physique de la grossesse.

2. Quelle affirmation correspond au sujet « Accouchement et bouleversements physiologiques et traumatiques à la naissance » ?

Première expérience : Événement initial vécu par un individu qui marque un point de départ dans son développement ou sa perception
La relation éducative : Si ce n’était qu’une question de bienveillance et d’écoute ce serait trop simple
Grossesse psychique : Modifications psychiques et fragilité émotionnelle de la mère pendant la grossesse, marquées par une sensibilité accrue aux sensations et émotions, distinctes des…
Vie intra-utérine : Précocité des expériences sensorielles Le bébé ne nait pas vierge de toutes sensations

Première expérience : Événement initial vécu par un individu qui marque un point de départ dans son développement ou sa perception

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Première expérience : Événement initial vécu par un individu qui marque un point de départ dans son développement ou sa perception.

3. Quelles compétences le bébé manifeste-t-il généralement entre 0 et 3 mois ?

Imitation de gestes et crainte de l'étranger
Sensibilité aux jouets sonores et sourire intentionnel
Premier pas et position assise
Préférence pour la voix de la mère

Sensibilité aux jouets sonores et sourire intentionnel

Explication

Entre 0 et 3 mois, le bébé manifeste des compétences comme la sensibilité aux jouets sonores et le sourire intentionnel.

4. Quelle est la durée de séparation qui peut entraîner une dépression anaclitique chez le bébé ?

Plus de 12 mois
Plus de 6 mois
Moins de 3 mois
Entre 3 et 6 mois

Moins de 3 mois

Explication

La dépression anaclitique survient après une séparation de moins de 3 mois, selon la source.

5. Comment le rôle du caregiver, selon la théorie de l’attachement, influence-t-il la régulation émotionnelle de l'enfant ?

En évitant que l'enfant ne ressente des émotions négatives
En ignorant les émotions du bébé pour favoriser son autonomie
En transformant les émotions brutes du bébé en langage compréhensible
En contrôlant strictement les réponses émotionnelles de l'enfant

En transformant les émotions brutes du bébé en langage compréhensible

Explication

La fonction alpha, qui est le rôle du caregiver, consiste à transformer les émotions brutes du bébé en langage compréhensible, ce qui facilite la régulation émotionnelle.

6. Quelle affirmation correspond au sujet « Fonctions maternelles selon Winnicott et reconnaissance du bébé par le miroir » ?

Vie intra-utérine : Précocité des expériences sensorielles Le bébé ne nait pas vierge de toutes sensations
La relation éducative : Si ce n’était qu’une question de bienveillance et d’écoute ce serait trop simple
Grossesse psychique : Modifications psychiques et fragilité émotionnelle de la mère pendant la grossesse, marquées par une sensibilité accrue aux sensations et émotions, distinctes des…
Projection : Ça nous rassure de fonctionner par projection, avoir l’impression de mieux comprendre l’autre

Projection : Ça nous rassure de fonctionner par projection, avoir l’impression de mieux comprendre l’autre

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Projection : Ça nous rassure de fonctionner par projection, avoir l’impression de mieux comprendre l’autre.

7. Quelle affirmation correspond au sujet « Stades du développement psycho-sexuel selon Freud » ?

La relation éducative : Si ce n’était qu’une question de bienveillance et d’écoute ce serait trop simple
Vie intra-utérine : Précocité des expériences sensorielles Le bébé ne nait pas vierge de toutes sensations
Grossesse psychique : Modifications psychiques et fragilité émotionnelle de la mère pendant la grossesse, marquées par une sensibilité accrue aux sensations et émotions, distinctes des…
Stade orale : Première phase du développement où la zone bucco-labiale est investie libidinalement, centrée sur la succion et la satisfaction de la faim, source de plaisir auto-érotique et…

Stade orale : Première phase du développement où la zone bucco-labiale est investie libidinalement, centrée sur la succion et la satisfaction de la faim, source de plaisir auto-érotique et…

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Stade orale : Première phase du développement où la zone bucco-labiale est investie libidinalement, centrée sur la succion et la satisfaction de la faim, source de plaisir auto-érotique et….

8. Quelle affirmation correspond au sujet « Jeu, symbolisation et expression par le dessin chez l’enfant » ?

Grossesse psychique : Modifications psychiques et fragilité émotionnelle de la mère pendant la grossesse, marquées par une sensibilité accrue aux sensations et émotions, distinctes des…
Vie intra-utérine : Précocité des expériences sensorielles Le bébé ne nait pas vierge de toutes sensations
La relation éducative : Si ce n’était qu’une question de bienveillance et d’écoute ce serait trop simple
Jeu libre : Forme de jeu spontanée et non contrainte, permettant à l’enfant d’explorer et de symboliser ses expériences sans règles imposées

Jeu libre : Forme de jeu spontanée et non contrainte, permettant à l’enfant d’explorer et de symboliser ses expériences sans règles imposées

Explication

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Jeu libre : Forme de jeu spontanée et non contrainte, permettant à l’enfant d’explorer et de symboliser ses expériences sans règles imposées.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 16 flashcards sur Développement et relations précoces de l'enfant.

Sensations in utero — perception ?

Perception de la voix et des bruits internes

Grossesse psychique — définition ?

Modifications psychiques et fragilité émotionnelle de la mère

Bébé naît — sensations ?

Perçoit voix maternelle et bruits internes dès la vie intra-utérine

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Développement et relations précoces de l'enfant.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM