Aides APC — définition ?
Dispositifs pour soutenir les élèves en difficulté.
ULIS — rôle ?
Favoriser l'inclusion scolaire des élèves handicapés.
BEP SEGPA — difficulté ?
Élèves en grande difficulté scolaire non liées à un handicap.
IME — handicap grave ?
Établissement pour enfants avec un handicap sévère.
Réseau prioritaire — but ?
Réduire les inégalités sociales en éducation.
APC — durée hebdomadaire ?
36 heures consacrées aux APC dans les 60 heures d’enseignement.
ULIS — maximum d'élèves ?
12 élèves par classe ULIS.
SEGPA — âge des élèves ?
Collégiens en difficulté, généralement 11-15 ans.
IME — inscription scolaire ?
Possible en école classique si l’état de santé le permet.
Réseau prioritaire — zones ?
Quartiers à forte précarité sociale.
Testez vos connaissances avec un QCM de 5 questions sur Dispositifs et aides en éducation spécialisée.
1. Qui a formulé ou organisé la planification des Activités Pédagogiques Complémentaires (APC) selon le texte ?
2. Que désigne précisément une ULIS dans le cadre scolaire ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Dispositifs et aides en éducation spécialisée.
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