Évolution et enjeux de l'EPS

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Épistémologie pratique physique
  2. Modalités d’évaluation
  3. Finalités motrices
  4. Classifications par compétences
  5. Organisation pédagogique
  6. Histoire de l’EPS
  7. Conceptions pédagogiques
  8. Influences sociales et culturelles
  9. Évolution des contenus
  10. Relation pédagogique

1. Épistémologie pratique physique

Notions clés & Définitions

  • Épistémologie pratique physique : étude des connaissances, méthodes et enjeux liés à la pratique de l’EPS, notamment leur évolution, leur organisation et leur évaluation dans le contexte éducatif.
  • Didactique de l’EPS : discipline qui analyse les processus d’apprentissage et d’enseignement en EPS, intégrant la transmission de savoirs, compétences et valeurs.
  • Finalités motrices : objectifs liés au développement des capacités motrices (vitesse, force, coordination, etc.) à travers la pratique sportive.
  • Finalités culturelles : dimension éducative visant à transmettre des connaissances culturelles, techniques et patrimoniales liées aux activités physiques.
  • Évaluation critériée : système d’évaluation basé sur des critères précis, permettant d’apprécier la maîtrise des compétences et connaissances.
  • Pédagogie différenciée : approche adaptée aux besoins, niveaux et représentations diversifiés des élèves pour favoriser leur apprentissage.
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Aperçu du QCM

1. Qu'est-ce que l'épistémologie pratique physique dans le contexte de l'EPS ?

2. Quelle est la période à partir de laquelle l’EPS a connu une transformation majeure en passant d’une discipline centrée sur la motricité à une approche intégrant des enjeux sociaux, culturels et éducatifs?

3. Quelle est la modalité d’évaluation en EPS qui consiste à analyser les acquis antérieurs des élèves pour adapter l’enseignement ?

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Aperçu des flashcards

Épistémologie pratique physique — définition ?

Étude des connaissances et méthodes en EPS.

Épistémologie pratique physique — définition?

Étude des connaissances en EPS et leur évolution.

Modalités d’évaluation — rôle ?

Diagnostiquer, guider, certifier les apprentissages.

Modèles d’évaluation — types?

Diagnostique, sommative, formatrice, certificative.

Finalités motrices — objectif principal ?

Développer capacités motrices (force, vitesse, coordination).

Finalités motrices — objectif?

Développer capacités motrices et compétences de mouvement.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Évolution et enjeux de l'EPS ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Évolution et enjeux de l'EPS. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Évolution et enjeux de l'EPS ?

Le QCM contient 10 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Évolution et enjeux de l'EPS avec les flashcards ?

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