Développement cognitif — définition ?
Changements progressifs dans les capacités mentales.
Développement cognitif — définition?
Changements progressifs dans capacités mentales.
Théorie Piagétienne — rôle ?
Explique la construction active des connaissances par l’enfant.
Normalité — définition?
Caractéristiques typiques à une étape évolutive.
Échelle ontogénétique — objectif ?
Étudier le développement individuel de l’enfant.
Piaget — épistémologie?
Théorie sur construction des connaissances par interaction.
Assimilation — processus?
Intégration de nouvelles infos dans schèmes existants.
Accommodation — processus?
Modification de schèmes face à nouvelles expériences.
Pensée symbolique — âge?
Vers 2-4 ans, utilisation de symboles.
Stades piagétiens — noms principaux?
Sensori-moteur, préopératoire, opératoire concret, formel.
Teste tes connaissances avec un QCM de 10 questions sur Introduction au développement cognitif et symbolique.
1. Comment peut-on définir le développement cognitif dans le cadre de la normalité?
2. Quel est le processus par lequel un enfant intègre de nouvelles informations dans ses schèmes existants sans changer ces derniers, selon la théorie piagétienne?
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