QCM : Les Étapes Clés du Développement du Langage — 8 questions

Explication

Lecanuet, Granier-Deferre et Busnel (1987) ont étudié la perception in utero et ont mentionné la reconnaissance de la voix maternelle dès la vie fœtale. Parisse (2002) est associé à la modélisation neuronale, Eimas (1971) à la discrimination phonologique chez le nouveau-né, et DeCasper et Fifer (1980) à la reconnaissance de la voix maternelle après la naissance, mais pas spécifiquement à la proposition de cette reconnaissance in utero.

Explication

La perception in utero et la reconnaissance de la voix maternelle jouent un rôle clé en préparant le fœtus à percevoir, reconnaître et mémoriser des stimuli auditifs, notamment la voix de la mère, ce qui facilite la reconnaissance et le développement du langage après la naissance.

Explication

Le modèle connexionniste est caractérisé par l’idée que le fonctionnement du langage repose sur des réseaux neuronaux interconnectés, configurés par l’expérience, avec une plasticité cérébrale permettant cette adaptation.

Explication

La perception précoce chez le nouveau-né se réfère à sa capacité à percevoir, différencier et reconnaître des sons dès la naissance, comme la discrimination phonologique et la reconnaissance de la voix maternelle, ce qui est soutenu par les passages mentionnés dans la source.

Explication

La prosodie, en tant que niveau suprasegmental, inclut des éléments comme l’intonation et le rythme (composante structurelle), et elle joue également un rôle dans la transmission des émotions et des intentions (fonction émotionnelle). La bonne réponse distingue ces deux aspects, alors que les autres options présentent des confusions ou des aspects incorrects.

Explication

L'explosion lexicale entre 18 et 24 mois entraîne une croissance rapide du vocabulaire, ce qui facilite le développement de compétences linguistiques plus complexes, notamment la formation de phrases et la compréhension.

Explication

Le contenu précise que la reconnaissance de la voix maternelle commence in utero, ce qui est une capacité perceptive précoce. Les autres options ne sont pas mentionnées ou ne concernent pas les capacités perceptives in utero.

Explication

L’explosion lexicale se produit entre 18 et 24 mois, période où l’enfant acquiert rapidement de nombreux mots. En augmentant la richesse du vocabulaire dans l’environnement de l’enfant, notamment par des lectures et des conversations, on peut soutenir efficacement cette étape cruciale du développement langagier.