QCM : Les Fondements des Attitudes Sociales — 9 questions

Questions et réponses du QCM

1. Comment appliquer une méthode pour mesurer une attitude implicite dans une étude ?

Demander à la personne d’écrire une opinion détaillée sur le sujet
Utiliser un questionnaire auto-rapporté avec des échelles de Likert
Organiser un groupe de discussion pour recueillir des opinions spontanées
Recourir au test d’association implicite (IAT) pour détecter des préjugés inconscients

Recourir au test d’association implicite (IAT) pour détecter des préjugés inconscients

Explication

Pour mesurer une attitude implicite, il est approprié d’utiliser des méthodes indirectes comme le test d’association implicite (IAT), qui permet de révéler des attitudes automatiques inconscientes, contrairement aux questionnaires auto-rapportés qui évaluent l’attitude explicite.

2. Quelle est la principale caractéristique de la composante cognitive de l'attitude ?

Elle traduit les comportements ou intentions à l'égard de l'objet
Elle concerne les émotions et sentiments éprouvés à l'égard de l'objet
Elle désigne la perception sensorielle de l'objet
Elle regroupe les croyances, connaissances et idées sur l'objet

Elle regroupe les croyances, connaissances et idées sur l'objet

Explication

La composante cognitive de l'attitude se définit comme étant l'ensemble des croyances, connaissances, idées ou représentations qu'une personne a à propos d'un objet, ce qui correspond à la première option.

3. Qui a formulé la distinction entre attitude explicite et implicite comme modes de mesure ?

L’auteur du texte sans attribution spécifique
Eagly et Chaiken
Les chercheurs en psychologie sociale en général
Greenwald et Banaji

Les chercheurs en psychologie sociale en général

Explication

La distinction entre attitude explicite (auto-déclarée) et implicite (inconsciente, mesurée par des méthodes indirectes comme l'IAT) est une catégorisation largement utilisée en psychologie sociale, généralement attribuée aux travaux des chercheurs qui ont développé ces méthodes, notamment Greenwald et Banaji pour l'IAT. La source ne cite pas explicitement ces auteurs, mais cette distinction est une contribution générale du domaine de la psychologie sociale.

4. Quelle caractéristique essentielle distingue le modèle dual de l’attitude selon le contenu ?

Les attitudes explicite et implicite ne peuvent pas coexister dans un même individu.
Les attitudes explicite et implicite peuvent coexister ou entrer en conflit, témoignant d’une ambivalence.
Les attitudes explicite et implicite sont toujours en accord l'une avec l'autre.
Les attitudes implicite sont toujours plus fortes que les attitudes explicites.

Les attitudes explicite et implicite peuvent coexister ou entrer en conflit, témoignant d’une ambivalence.

Explication

Le modèle dual de l’attitude distingue explicitement deux formes, explicite et implicite, qui peuvent coexister ou entrer en conflit, ce qui manifeste une ambivalence attitudinale, selon la source.

5. Quelle est la fonction principale de la communication persuasive ?

Informer de manière neutre et objective
Convaincre ou influencer le public pour modifier une attitude ou un comportement
Divertir le public sans intention de changer ses opinions
Fournir des données statistiques pour appuyer un argument

Convaincre ou influencer le public pour modifier une attitude ou un comportement

Explication

La communication persuasive a pour objectif principal de convaincre ou d'influencer le public afin de modifier ses attitudes ou comportements, ce qui correspond à sa fonction essentielle.

6. Quelle conséquence la crédibilité de la source peut-elle avoir sur l’impact persuasif au fil du temps ?

L’impact persuasif disparaît complètement après un certain délai.
L’impact persuasif reste constant, indépendamment de la crédibilité de la source.
L’impact persuasif augmente avec le temps, renforçant la crédibilité initiale.
L’impact persuasif diminue avec le temps, même si la crédibilité initiale est forte.

L’impact persuasif diminue avec le temps, même si la crédibilité initiale est forte.

Explication

L’effet sleeper indique que, même si la crédibilité de la source s’estompe avec le temps, le message peut continuer à influencer l’auditoire, ce qui traduit une diminution de l’impact persuasif de la crédibilité initiale.

7. En quoi la représentation sociale diffère-t-elle ou ressemble-t-elle à la pensée sociale ?

La pensée sociale désigne uniquement les processus individuels de réflexion, tandis que la représentation sociale concerne uniquement les normes sociales.
La représentation sociale est une théorie différente, qui ne se rapporte pas à la cadre général de la pensée sociale.
La pensée sociale est un ensemble de croyances individuelles, tandis que la représentation sociale est une croyance partagée.
La représentation sociale est une manifestation spécifique de la pensée sociale, centrée sur des croyances partagées.

La représentation sociale est une manifestation spécifique de la pensée sociale, centrée sur des croyances partagées.

Explication

La représentation sociale est une manifestation ou un contenu spécifique de la pensée sociale, structurée en croyances partagées collectivement, alors que la pensée sociale englobe l'ensemble des processus et contenus de la cognition collective. La réponse 0 reflète cette relation, indiquant que la représentation sociale est une forme particulière ou un aspect de la pensée sociale, contrairement aux autres options qui confondent ou isolent ces concepts.

8. Qui a défini l’attitude comme une tendance psychologique à évaluer un objet en termes de favorabilité ou défavorabilité ?

Eagly et Chaiken
Tajfel et Turner
Allport et Festinger
Kelley et Rosenberg

Eagly et Chaiken

Explication

Eagly et Chaiken sont mentionnés dans le contenu comme ayant défini l’attitude en tant que tendance psychologique à évaluer un objet, ce qui en fait la réponse correcte.

9. Selon le texte, à quel moment peut-on considérer que les représentations sociales sont en train de se transformer ?

Lorsqu'elles sont stabilisées et ne changent plus
Après plusieurs décennies d'existence
Lorsqu'elles sont en interaction avec le contexte social
Lorsqu'elles sont formées initialement dans un groupe

Lorsqu'elles sont en interaction avec le contexte social

Explication

La réponse correcte est 'Lorsqu'elles sont en interaction avec le contexte social', car le texte indique que les représentations sociales se construisent et évoluent en interaction avec le contexte social, ce qui correspond à un processus de transformation continue.

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Attitude — définition ?

Tendance à évaluer favorablement ou défavorablement.

Valence évaluative — rôle ?

Indique si l’attitude est positive ou négative.

Fonction épistémique — fonction ?

Organise connaissances et donne du sens.

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