Fiche de révision : Introduction aux Fondements de l'Économie

📋 Plan du Cours

1. Science économique
2. Courants de pensée économique
3. Concepts économiques clés
4. Agents économiques
5. Échanges internationaux
6. Économie sociale et solidaire

📖 1. Science économique

🔑 Notions clés & Définitions

• Science économique : La science économique étudie comment des ressources rares sont utilisées pour produire et satisfaire des besoins.
• Besoin : Un besoin correspond à un manque ressenti, avec le désir d’y répondre, individuel ou collectif.
• Biens libres vs biens économiques : Les biens libres sont abondants et gratuits, tandis que les biens économiques sont rares et nécessitent un échange.
• Raisonnement inductif / déductif : L’induction part de l’observation vers une hypothèse, alors que la déduction part d’une hypothèse vers une vérification.

📝 Points essentiels

• L’économie est présentée comme la science de la rareté des biens.
• Les besoins se classent en primaire (physiologique), secondaire (civilisationnels) et tertiaire (recherche).
• Le classement micro/méso/macro décrit des échelles allant de l’individu à des phénomènes plus larges.
• Une hypothèse est présentée comme une simplification de la réalité.

💡 Astuce mémo

Règle M/D : Induction = “faits → hypothèse”, Déduction = “hypothèse → vérification”.

📖 2. Courants de pensée économique

🔑 Notions clés & Définitions

• Homo economicus : L’homo economicus est un individu abstrait supposé rationnel, surtout orienté par l’intérêt personnel.
• Autoregulation du marché : L’autorégulation du marché désigne l’idée libérale que le marché tend spontanément vers un fonctionnement optimal.
• Lutte des classes : La lutte des classes désigne l’analyse marxiste selon laquelle l’histoire est structurée par un conflit entre groupes sociaux.
• Sous-emploi durable (Keynes) : Le sous-emploi durable correspond à l’idée keynésienne que chômage et crise peuvent persister sans retour automatique à l’emploi.

📝 Points essentiels

• Chez les libéraux, l’État est limité à un rôle minimal de type gendarme avec des fonctions régaliennes.
• Marx relie le conflit de répartition à une formule de plus-value : plus-value = valeur marchande − valeur de la force de travail.
• Pour Keynes, le marché ne s’autorégule pas : le sous-emploi peut durer et justifier une intervention de l’État.
• Le welfare state correspond à une logique keynésienne d’intervention active de l’État.

💡 Astuce mémo

3 positions : Libéral = marché seul ; Marx = conflit structurel ; Keynes = crise possible durable → intervention.

📖 3. Concepts économiques clés

🔑 Notions clés & Définitions

• Valeur d’usage vs valeur d’échange : La valeur d’usage renvoie à l’utilité d’un bien, tandis que la valeur d’échange renvoie à la capacité du bien à être échangé.
• Valeur-travail : La valeur-travail définit la valeur d’un bien par la quantité de travail nécessaire à sa production.
• Loi des débouchés (Say) : La loi des débouchés affirme que l’offre crée sa propre demande, donc que les revenus sont dépensés.
• PIB (Produit Intérieur Brut) : Le PIB mesure la production réalisée sur un territoire, indépendamment de l’origine des agents.

📝 Points essentiels

• Le paradoxe eau/diamant est utilisé pour illustrer l’écart entre valeur d’usage et valeur d’échange.
• Avec Marx, la valeur correspond au travail socialement nécessaire (valeur = travail socialement nécessaire).
• Say est contestée par Keynes via l’idée de thésaurisation : épargner n’implique pas toujours investir.
• Le PIB ignore des éléments comme l’économie domestique, le bénévolat et les coûts environnementaux.
• L’IDH est un indicateur alternatif au PIB intégrant revenu par habitant, éducation et santé.

💡 Astuce mémo

PIB = “production du territoire”, IDH = “humain (revenu + éducation + santé)”.

📖 4. Agents économiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Agent économique : Un agent économique regroupe des personnes physiques ou morales menant un même type d’activité dans l’économie.
• Sociétés non financières : Les sociétés non financières ont pour fonction principale la production de biens et services marchands non financiers.
• Institutions financières : Les institutions financières assurent le financement ainsi que la collecte et la répartition de disponibilités financières.
• Administrations publiques : Les administrations publiques produisent des services non marchands pour la collectivité et assurent une redistribution via des prélèvements.

📝 Points essentiels

• Les trois grandes catégories d’agents sont ménages, entreprises et administrations.
• Les entreprises d’assurance sont définies par la garantie d’un paiement en cas de réalisation du risque.
• Les ménages sont présentés comme des consommateurs principaux et, en tant qu’entrepreneurs individuels, peuvent produire des revenus comme salaires et dividendes.
• Le secteur non résident correspond aux opérations entre résidents et non-résidents, aussi appelé “reste du monde”.

💡 Astuce mémo

Rappel SIR : ménages consomment, SNF produisent, IF financent, assurances gèrent le risque, administrations redistribuent.

📖 5. Échanges internationaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Avantage absolu : L’avantage absolu indique qu’un pays a intérêt à importer les biens qu’il produit moins bien que les autres.
• Avantage comparatif : L’avantage comparatif affirme qu’un échange reste possible même si un pays est moins efficace pour tous les biens.
• DIT (Division Internationale du Travail) : La DIT est le résultat de la spécialisation internationale, générant des gains et une hausse de productivité.
• Protectionnisme : Le protectionnisme vise à défavoriser la production étrangère par rapport à la production domestique.

📝 Points essentiels

• Avantage absolu = se spécialiser là où chaque pays est “LE MEILLEUR”.
• Avantage comparatif (Ricardo) : on peut échanger même avec désavantage partout.
• La chaîne de gains associée à la spécialisation est : spécialisation → DIT → hausse de productivité → hausse de revenu.
• Le protectionnisme se décline en trois types : tarifaire, non tarifaire, monétaire.
• Le GATT mène à l’OMC (1994) dans la présentation du cours.

💡 Astuce mémo

Ricardo = “même désavantagé partout, commerce possible” (comparatif l’emporte sur absolu).

📖 6. Économie sociale et solidaire

🔑 Notions clés & Définitions

• ESS (définition) : L’ESS regroupe des initiatives visant des alternatives au libéralisme et une organisation économique orientée vers d’autres finalités.
• 4 modes de régulation économique : Les modes de régulation décrivent quatre façons d’organiser l’économie, dont l’appartenance, la réciprocité, le social et l’anonymat.
• Structures de l’ESS (Loi 2014) : La loi 2014 reconnaît cinq types de structures de l’ESS : associations, coopératives, mutuelles, fondations et entreprises ESS.
• SCIC : La SCIC est une société coopérative d’intérêt collectif créée par la loi de 2001, avec but non lucratif.

📝 Points essentiels

• L’ESS relie une origine de type économie sociale au XIXe et une économie solidaire aux années 1980.
• Utopie (Thomas More) est donnée comme origine philosophique via un texte de 1516 (plein emploi, 6h de travail).
• Karl Polanyi classe les modes : administration domestique (appartenance familiale), réciprocité (groupes), social, puis anonymat.
• La protectionnisme éducatif n’est pas dans l’ESS : ici, l’ESS regroupe aussi SIAE pour l’insertion par l’activité économique des chômeurs de longue durée.
• Les structures sont résumées par l’acronyme ACMFE : Asso, Coop, Mutuelle, Fond, Entreprise ESS.

💡 Astuce mémo

ACMFE : Asso-Coop-Mutuelle-Fond-Entreprise ESS.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Tableau comparatif des 3 courants

Tableau récapitulatif des agents (SIR)

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre valeur d’usage (utilité) et valeur d’échange (capacité à s’échanger).
2. Croire que l’épargne implique automatiquement un investissement : la thésaurisation contredit ce lien.
3. Mélanger micro/méso/macro : micro concerne l’individu (pas l’économie entière).
4. Penser que, chez les libéraux, l’État intervient autant que dans la logique keynésienne.
5. Confondre les rôles SIR : par exemple, attribuer la production non marchande aux institutions financières plutôt qu’aux administrations.
6. Croire que l’avantage comparatif est identique à l’avantage absolu : l’échange peut rester possible même avec désavantage partout.

✅ Checklist Examen

1. Donner la définition de la science économique et expliquer en une phrase le lien avec la rareté.
2. Classer un besoin en primaire, secondaire ou tertiaire à partir de sa description.
3. Distinguer biens libres et biens économiques et donner un exemple pour chacun.
4. Expliquer la différence entre raisonnement inductif et déductif en utilisant “faits → hypothèse” et “hypothèse → vérification”.
5. Identifier les idées centrales de chaque courant (libéral, marxiste, keynésien) via marché et rôle de l’État.
6. Définir l’homo economicus et préciser l’idée associée au comportement rationnel.
7. Exprimer la logique marxiste de lutte des classes avec la formule de la plus-value.
8. Expliquer la thèse keynésienne du sous-emploi durable et le lien avec l’État providence.
9. Distinguer valeur d’usage et valeur d’échange et relier l’exemple eau/diamant à cet écart.
10. Énoncer la loi des débouchés (Say) et préciser ce que Keynes objecte avec la thésaurisation.
11. Calculer/interpréter la thèse de Keynes sur le mécanisme Offre > Demande menant à une crise de surproduction (avec l’idée thésaurisation).
12. Définir PIB et ses limites listées (économie domestique, bénévolat, coûts environnementaux).
13. Définir l’IDH et citer ses trois composantes : revenu/habitant, éducation, santé.
14. Décrire les agents économiques (ménages, sociétés non financières, institutions financières, assurances, administrations publiques/privées, reste du monde) par fonction et exemple.