QCM : Les Fondements de la Croissance Économique — 18 questions

Questions et réponses du QCM

1. Comment la croissance économique est-elle définie dans ce cours ?

Une augmentation ponctuelle des prix à la consommation
Une accumulation de biens publics sans lien avec la production
Une hausse durable de la production de richesses sur une longue période
Une hausse du revenu d’un seul ménage sur un an

Une hausse durable de la production de richesses sur une longue période

Explication

La croissance économique correspond à une augmentation durable de la production de richesses sur une période longue. Elle ne se réduit ni à l’inflation ni à l’évolution d’un revenu isolé.

2. Quel indicateur permet de mesurer la croissance économique entre deux périodes successives ?

Le niveau absolu du PIB nominal
Le taux de variation du PIB réel
Le taux de chômage
Le solde budgétaire de l’État

Le taux de variation du PIB réel

Explication

La croissance se mesure par le taux de variation du PIB réel, car il neutralise l’effet des prix. Le PIB nominal ne suffit pas à isoler l’évolution des volumes produits.

3. Que désigne le facteur travail dans cette analyse de la croissance ?

Le montant des salaires versés aux ménages
La valeur des machines utilisées pour produire
Le nombre d’entreprises installées dans un pays
Le nombre total d’heures travaillées dans l’économie

Le nombre total d’heures travaillées dans l’économie

Explication

Le facteur travail correspond au total des heures travaillées. Il dépend notamment de la population, du taux d’emploi et du nombre d’heures par employé.

4. Pourquoi l’accumulation du travail et du capital favorise-t-elle la croissance ?

Elle supprime les besoins d’investissement
Elle remplace entièrement le progrès technique
Elle augmente la production possible et donc le PIB
Elle fait baisser automatiquement les prix de tous les biens

Elle augmente la production possible et donc le PIB

Explication

Quand le travail et le capital augmentent, la capacité de production s’élève, ce qui soutient la hausse du PIB. Le progrès technique n’est pas remplacé pour autant.

5. Que mesure la productivité globale des facteurs ?

La part de la croissance expliquée uniquement par le capital
Le rendement financier des entreprises cotées
La part de la croissance non expliquée par le travail et le capital
Le volume total des exportations d’un pays

La part de la croissance non expliquée par le travail et le capital

Explication

La PGF représente le résidu de croissance qui ne vient pas de l’accumulation du travail et du capital. Elle est associée au progrès technique.

6. Quel exemple correspond à une innovation de procédé ?

L’introduction de nouvelles machines ou d’une nouvelle organisation de production
La création d’un produit totalement inédit
L’augmentation des impôts sur les bénéfices
La baisse du nombre d’heures travaillées

L’introduction de nouvelles machines ou d’une nouvelle organisation de production

Explication

Une innovation de procédé améliore la manière de produire, par exemple grâce à de nouvelles machines ou à une nouvelle organisation. Une innovation de produit concerne plutôt un nouveau bien.

7. Qu’est-ce que le progrès technique endogène ?

Un progrès imposé par la seule évolution démographique
Un progrès identique quelle que soit la recherche menée
Un progrès qui dépend uniquement du hasard
Un progrès qui résulte des décisions d’investissement des acteurs économiques

Un progrès qui résulte des décisions d’investissement des acteurs économiques

Explication

Le progrès technique endogène vient des choix d’investissement, notamment en R&D, éducation et infrastructures. Il n’est donc pas présenté comme un phénomène purement aléatoire.

8. Quel mécanisme illustre l’idée de croissance autoentretenue ?

Une croissance forte supprime l’intérêt de la recherche
Une croissance forte augmente profits et recettes, ce qui facilite de nouveaux investissements
Une croissance forte empêche toute innovation future
Une croissance forte réduit toujours les capacités de financement

Une croissance forte augmente profits et recettes, ce qui facilite de nouveaux investissements

Explication

La croissance peut générer davantage de profits et de recettes, ce qui accroît la capacité d’investir et relance le progrès technique. C’est le principe du cercle vertueux.

9. Quel est le rôle du droit de propriété dans l’investissement ?

Il garantit que tous les biens sont gratuits
Il empêche toute concurrence entre entreprises
Il protège les fruits de l’investissement et réduit le risque de vol
Il remplace les autres institutions économiques

Il protège les fruits de l’investissement et réduit le risque de vol

Explication

Quand le droit de propriété est protégé, l’investisseur peut espérer conserver les bénéfices de son effort. Sans cette protection, le risque de vol décourage l’investissement.

10. Pourquoi les brevets encouragent-ils l’innovation ?

Ils interdisent toute recherche concurrente pour une durée illimitée
Ils réduisent mécaniquement le coût du capital
Ils obligent l’État à financer toutes les innovations
Ils accordent un monopole temporaire qui rend la recherche rentable

Ils accordent un monopole temporaire qui rend la recherche rentable

Explication

Les brevets empêchent la copie immédiate des innovations pendant une durée donnée, ce qui permet d’espérer des profits. Cet espoir de rentabilité stimule l’investissement en R&D.

11. Que signifie la destruction créatrice ?

La production se limite à remplacer des machines usées
Les entreprises innovantes restent toujours dominantes
La croissance se fait sans disparition d’entreprises
De nouvelles innovations créent des activités tout en rendant d’anciennes activités obsolètes

De nouvelles innovations créent des activités tout en rendant d’anciennes activités obsolètes

Explication

La destruction créatrice associe création de nouvelles activités et disparition d’activités devenues obsolètes. Le progrès technique transforme donc l’économie en profondeur.

12. Quel effet la destruction créatrice peut-elle avoir sur certaines entreprises ?

Faire baisser leur rentabilité jusqu’à leur disparition
Augmenter automatiquement leur nombre d’employés
Garantir leur croissance quel que soit le marché
Supprimer tout besoin d’innovation future

Faire baisser leur rentabilité jusqu’à leur disparition

Explication

Quand une innovation rend un bien moins utile, les entreprises qui le produisent voient leur rentabilité diminuer. Certaines peuvent alors disparaître.

13. Quel type d’emplois est particulièrement exposé aux effets du progrès technique dans le cours ?

Les emplois publics à vie
Les emplois agricoles de subsistance uniquement
Les emplois liés uniquement à la haute direction
Les emplois routiniers et répétitifs

Les emplois routiniers et répétitifs

Explication

Les emplois routiniers sont présentés comme particulièrement menacés par les innovations, car leurs tâches répétitives peuvent être automatisées ou remplacées. Cela contribue aux destructions d’emplois.

14. Quel mécanisme explique l’augmentation des inégalités de revenus du travail à l’intérieur d’un pays ?

La disparition des revenus du capital
La hausse uniforme de tous les salaires
Le recul total du progrès technique
La destruction d’emplois peu qualifiés et faiblement rémunérés

La destruction d’emplois peu qualifiés et faiblement rémunérés

Explication

Le progrès technique peut supprimer des postes peu qualifiés, ce qui pénalise davantage les salariés les moins rémunérés. Les inégalités de revenus du travail s’en trouvent accrues.

15. Quelles sont les trois grandes limites écologiques mises en avant pour la croissance ?

La hausse des salaires, la baisse des impôts et la concurrence
Le chômage, les déficits et l’endettement
Le vieillissement, le commerce et la finance
L’épuisement des ressources, la pollution et le réchauffement climatique

L’épuisement des ressources, la pollution et le réchauffement climatique

Explication

Le cours insiste sur trois coûts environnementaux majeurs : les ressources non renouvelables, la pollution et le réchauffement climatique. Ensemble, ils peuvent rendre la croissance non soutenable.

16. Pourquoi la croissance actuelle peut-elle manquer de soutenabilité ?

Parce qu’elle élimine toute innovation technologique
Parce qu’elle augmente toujours la disponibilité du pétrole
Parce qu’elle dégrade l’environnement et menace l’accès futur aux ressources
Parce qu’elle empêche la production agricole aujourd’hui

Parce qu’elle dégrade l’environnement et menace l’accès futur aux ressources

Explication

La croissance peut accroître les émissions, accélérer l’épuisement des ressources et aggraver les risques climatiques. Cela peut compromettre la production et le bien-être des générations futures.

17. Comment une innovation comme les voitures électriques peut-elle contribuer à une croissance plus soutenable ?

En augmentant la dépendance au pétrole
En supprimant toute consommation d’énergie
En remplaçant une ressource épuisable par une autre solution technique
En empêchant la production de nouveaux biens

En remplaçant une ressource épuisable par une autre solution technique

Explication

L’innovation peut contourner une ressource épuisée en proposant une alternative, comme les voitures électriques face au pétrole. C’est un exemple de croissance rendue plus soutenable.

18. Quel est le rôle de la technologie DAC dans la croissance soutenable ?

Capturer le CO2 de l’atmosphère, le filtrer puis le stocker
Transformer directement le CO2 en carburant fossile
Produire davantage de pétrole à bas coût
Augmenter les rejets de gaz à effet de serre

Capturer le CO2 de l’atmosphère, le filtrer puis le stocker

Explication

La DAC est une technologie de capture et de stockage du CO2 atmosphérique. Elle vise donc à limiter le réchauffement climatique plutôt qu’à l’aggraver.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 18 flashcards sur Les Fondements de la Croissance Économique.

Croissance économique — définition ?

Hausse durable de la production de richesses.

PIB — rôle ?

Mesure la valeur totale des biens et services produits.

PIB réel — définition ?

Mesure l’évolution en volume, corrigée de l’inflation.

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