Monnaie — définition ?
Moyen de paiement accepté par tous dans un espace donné.
Fonction de la monnaie — intermédiaire ?
Facilite les échanges en évitant le troc.
Unité de compte — rôle ?
Mesure et comparaison des valeurs économiques.
Réserve de valeur — fonction ?
Conserve le pouvoir d’achat dans le temps.
Coûts de transaction — impact ?
Réduisent la difficulté des échanges.
Liquidité — définition ?
Facilité de convertir un actif en monnaie sans perte.
Demande de monnaie — principaux motifs ?
Transaction, précaution, spéculation.
Motifs de détention — principaux ?
Transaction, précaution, spéculation.
Théorie quantitative — relation ?
MV = PY, lien entre masse monétaire et prix.
Vitesse de circulation — formule ?
PIB nominal divisé par la masse monétaire.
Demande d'encaisses — influence ?
Risque de liquidité et de taux d’intérêt.
Risque de liquidité — définition ?
Incapacité à faire face à des obligations financières.
Risque de taux d’intérêt — effet ?
Fluctuation de la valeur ou du rendement des actifs.
Création monétaire bancaire — processus ?
Octroi de crédits par les banques, création de monnaie scripturale.
Dépôts à vue — rôle ?
Comptes immédiatement accessibles pour paiements.
Réserves obligatoires — fonction ?
Limitent la capacité de prêt des banques.
Multiplicateur de crédit — définition ?
Facteur par lequel la base monétaire est amplifiée.
Monnaie marchandise — exemple ?
Or, argent, valeur intrinsèque liée à la matière.
Monnaie scripturale — support ?
Écritures comptables, comptes courants et d’épargne.
Confiance méthodique — rôle ?
Stabilité perçue du système monétaire.
Monopole d’État — signification ?
État seul émetteur de la monnaie fiduciaire.
Seigneuriage — définition ?
Revenu de l’État de la création monétaire.
M1 — composition ?
Pièces, billets, dépôts à vue.
M2 — composition ?
M1 + dépôts à préavis et à court terme.
Teste tes connaissances avec un QCM de 12 questions sur Les Fondements de la Monnaie et du Crédit.
1. Quand la définition de la monnaie telle que présentée a-t-elle été formalisée dans le cadre de l’enseignement économique moderne ?
2. En quoi la fonction d’intermédiaire des échanges diffère-t-elle de la fonction d’unité de compte de la monnaie ?
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