QCM : Anglais intermédiaire avancé — 24 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle forme verbale convient pour exprimer une habitude régulière à la troisième personne du singulier ?

Le Present Simple avec V(s)
Le Past Perfect avec had + V3
Le Present Perfect avec have/has + V3
Le Present Continuous avec am/is/are + V-ing

Le Present Simple avec V(s)

Explication

Le Present Simple se forme avec V1, ou V(s) à la troisième personne du singulier, et sert notamment à exprimer les habitudes. Le Present Continuous décrit plutôt une action en cours.

2. Quelle phrase utilise correctement le Present Continuous pour décrire une action en cours ?

She is reading a book now.
She had read the book before dinner.
She reads a book every evening.
She has read the book already.

She is reading a book now.

Explication

Le Present Continuous se forme avec am/is/are + V-ing et exprime une action en cours. « Is reading » correspond donc à cette situation.

3. Quelle structure complète correctement la phrase « They ___ their project » pour exprimer une action passée liée au présent, sans date précise ?

are finishing
will finish
have finished
had finished

have finished

Explication

Le Present Perfect se forme avec have/has + V3 et exprime une action passée liée au présent ou réalisée sans date précise. « Have finished » respecte cette structure.

4. Dans la phrase « When the train arrived, she ___ », quelle forme indique que son départ était antérieur à l’arrivée du train ?

will leave
is leaving
has left
had left

had left

Explication

Le Past Perfect se forme avec had + V3 et sert à exprimer une action passée antérieure à une autre action passée. « Had left » indique donc que son départ a précédé l’arrivée du train.

5. Quelle nuance distingue correctement « may » de « might » ?

May indique une obligation, tandis que might exprime une capacité passée.
May indique une possibilité ou une permission, tandis que might exprime une possibilité moins certaine.
May indique une décision future, tandis que might exprime une proposition.
May exprime une capacité présente, tandis que might sert à donner un conseil.

May indique une possibilité ou une permission, tandis que might exprime une possibilité moins certaine.

Explication

May peut exprimer une possibilité ou une permission, alors que might correspond à une possibilité plus faible ou moins certaine. Les autres distinctions associent ces modaux à des fonctions qui ne leur correspondent pas ici.

6. Quelle phrase exprime une obligation plutôt qu’un simple conseil ?

You must wear a helmet.
You should wear a helmet.
You ought to wear a helmet.
You could wear a helmet.

You must wear a helmet.

Explication

Must exprime l’obligation ou la nécessité. Should et ought to expriment plutôt un conseil, tandis que could peut exprimer une possibilité ou une capacité selon le contexte.

7. Quel pronom relatif convient pour parler d’une personne dans une proposition relative ?

What
Who
Which
Whose

Who

Explication

Who s’emploie pour les personnes. Which concerne les choses et les animaux, tandis que whose exprime la possession.

8. Quelle phrase emploie correctement « whose » pour exprimer la possession ?

I met the student which project won the prize.
I met the student whose project won the prize.
I met the student whom project won the prize.
I met the student who project won the prize.

I met the student whose project won the prize.

Explication

Whose exprime la possession : « whose project » signifie « dont le projet ». Who, whom et which ne peuvent pas remplir cette fonction dans cette structure.

9. Quelle structure correspond au conditionnel anglais de type 0 ?

If + Present Simple, Present Simple
If + Present Simple, will + V1
If + Past Perfect, would have + V3
If + Past Simple, would + V1

If + Present Simple, Present Simple

Explication

Le conditionnel de type 0 se forme avec « If + Present Simple, Present Simple ». Il sert à exprimer une vérité générale, et non une possibilité future ou une situation imaginaire.

10. Quel énoncé utilise correctement le conditionnel anglais de type 1 pour exprimer une possibilité réelle ?

If it rains, we stay at home.
If it rained, we would stay at home.
If it had rained, we would have stayed at home.
If it rains, we will stay at home.

If it rains, we will stay at home.

Explication

Le type 1 suit la structure « If + Present Simple, will + V1 » et exprime une possibilité réelle. La deuxième phrase relève du type 2, tandis que la troisième relève du type 3.

11. Dans quelle situation le conditionnel de type 2 est-il approprié ?

Pour exprimer une situation imaginaire ou improbable
Pour exprimer une vérité générale
Pour exprimer une possibilité réelle future
Pour exprimer une conséquence certaine dans le passé

Pour exprimer une situation imaginaire ou improbable

Explication

Le type 2 exprime une situation imaginaire ou improbable et se construit avec « If + Past Simple, would + V1 ». Le type 1 correspond plutôt à une possibilité réelle future.

12. Quelle phrase utilise correctement le conditionnel anglais de type 3 ?

If she studies, she passes the exam.
If she had studied, she would have passed the exam.
If she studied, she would pass the exam.
If she studies, she will pass the exam.

If she had studied, she would have passed the exam.

Explication

Le type 3 se forme avec « If + Past Perfect, would have + V3 » et exprime une situation imaginaire dans le passé. La phrase évoque donc une étude qui n’a pas eu lieu et une réussite passée hypothétique.

13. Lequel de ces verbes appartient au vocabulaire de l’éducation ?

To board
To graduate
To recycle
To check in

To graduate

Explication

« To graduate » signifie obtenir son diplôme et appartient au vocabulaire de l’éducation. « To board » et « to check in » relèvent du vocabulaire du voyage, tandis que « to recycle » concerne l’environnement.

14. Quel mot anglais désigne le départ dans le vocabulaire du voyage ?

Departure
Arrival
Delay
Customs

Departure

Explication

« Departure » désigne le départ, tandis que « arrival » désigne l’arrivée. « Delay » signifie retard et « customs » désigne les douanes.

15. Lequel de ces termes appartient au vocabulaire de l’environnement ?

Greenhouse effect
To reserve
To take notes
Luggage

Greenhouse effect

Explication

« Greenhouse effect » signifie effet de serre et appartient au vocabulaire de l’environnement. Les autres expressions concernent respectivement l’éducation ou le voyage.

16. Un étudiant décide de ne plus poursuivre son projet. Quel phrasal verb signifie « abandonner » ?

Look forward to
Turn down
Give up
Take after

Give up

Explication

« Give up » signifie abandonner. « Turn down » signifie refuser, ce qui constitue une confusion fréquente entre ces deux phrasal verbs.

17. Quelle phrase emploie correctement « look forward to » ?

I look forward to refusing your invitation.
I look forward to meeting you.
I look forward to resembling my brother.
I look forward to running out of money.

I look forward to meeting you.

Explication

« Look forward to » signifie avoir hâte de et s’emploie ici dans « avoir hâte de vous rencontrer ». Les autres propositions correspondent à d’autres phrasal verbs ou expressions.

18. Que signifie l’expression anglaise « Once in a blue moon » ?

Se produire très rarement
Être très facile à réaliser
Étudier sérieusement avant un examen
Briser la glace lors d’une rencontre

Se produire très rarement

Explication

« Once in a blue moon » signifie qu’un événement se produit très rarement. Il ne faut pas la confondre avec « Piece of cake », qui signifie « très facile ».

19. Quelle expression convient pour introduire un point de vue personnel ?

In my opinion
The disadvantage is that
Actions speak louder than words
On the other hand

In my opinion

Explication

« In my opinion » sert à exprimer une opinion personnelle, comme « As far as I’m concerned » ou « From my point of view ».

20. Quelle transformation caractérise généralement le passage du discours direct au discours indirect ?

Le temps verbal revient systématiquement au présent
Le sujet et le verbe sont toujours supprimés
La phrase interrogative devient toujours négative
Le temps verbal peut reculer dans le passé

Le temps verbal peut reculer dans le passé

Explication

Au discours indirect, le temps verbal peut reculer : « going to » devient par exemple « was going to », et le Present Perfect devient le Past Perfect.

21. Quelle est la transformation correcte de « She has lived in Paris since 2010 » au discours indirect ?

She said that she has lived in Paris since 2010.
She said that she had lived in Paris since 2010.
She said that she was living in Paris since 2010.
She said that she lives in Paris since 2010.

She said that she had lived in Paris since 2010.

Explication

Le Present Perfect « has lived » devient le Past Perfect « had lived » au discours indirect dans cet exemple.

22. Quelle traduction anglaise correspond à « actuellement » ?

Currently
Eventually
Sensible
Actually

Currently

Explication

« Currently » signifie « actuellement », tandis que « actually » signifie « en fait ». Ce sont des faux amis fréquents.

23. Quelle association entre un mot anglais et sa traduction française est correcte ?

Library signifie librairie
Fabric signifie tissu
Bookstore signifie bibliothèque
Data signifie date

Fabric signifie tissu

Explication

« Fabric » signifie « tissu ». « Library » signifie « bibliothèque », « bookstore » signifie « librairie » et « data » signifie « données ».

24. Quelle stratégie favorise efficacement la progression en anglais ?

Éviter les contenus en anglais pour limiter les confusions
Pratiquer un peu chaque jour et revoir ses erreurs
Étudier uniquement la veille d’un contrôle
Mémoriser des règles sans apprendre de vocabulaire

Pratiquer un peu chaque jour et revoir ses erreurs

Explication

Une progression régulière repose notamment sur une pratique quotidienne, l’exposition à des contenus authentiques, l’apprentissage du vocabulaire et la révision des erreurs.

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Comment se forme le Present Simple à la troisième personne du singulier ?

Avec la base verbale plus un -s.

À quoi sert le Present Simple en anglais ?

À exprimer les habitudes et les vérités générales.

Quelle est la formule du Present Continuous ?

am/is/are + verbe en -ing.

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