Quelles expressions peut-on dire pour saluer en classe ?
On peut dire « Good morning », « Good afternoon », « Hello Miss, how are you? ».
Quelles expressions peut-on dire pour prendre congé en classe ?
On peut dire « Good bye », « Bye bye », « Have a nice day! », « Have a nice week end! », « See you (soon)! », « See you on (-day)! » et « Enjoy your meal ».
Quelles phrases peut-on dire pour s’excuser en classe ?
On peut dire « Sorry Miss, I’m late! », « Sorry, I forgot my copybook » ou « Sorry, I haven’t done my homework. ».
Quelles expressions peut-on utiliser pour demander le silence en classe ?
On peut dire « Be quiet! », « Stop chatting! » ou « Stop talking! ».
Comment demande-t-on la permission en anglais avec 'Can I' ?
On utilise 'Can I ... , please?' pour demander la permission.
Donnez un exemple d'expression pour demander la permission d'ouvrir une fenêtre.
On dit 'Can I open the window, please?'
Comment exprime-t-on un besoin de matériel en anglais ?
On dit 'Can I have ... please?' pour demander du matériel.
Quelle phrase utilise-t-on pour demander à emprunter un stylo ?
On dit 'Can I borrow a pen please?'
Comment signale-t-on un problème matériel en anglais ?
On dit 'Sorry Miss, I can’t see the board.'
Que peut-on dire pour signaler une difficulté de compréhension ?
On peut dire « I don’t know », « I don’t understand », « Can you explain again please? », « Can you help me please? » ou « Can you repeat please? ».
Quelles sont des consignes orales courantes en classe ?
Elles comprennent « Open / Close your copybooks », « Raise your hand! », « Listen! », « Write! », « Sit properly please! », « Stop swinging on your chair! », « Help your classmate / friend! », « Can you correct yourself? », « Look at the board please! » et « Speak up! ».
Quelles consignes écrites sont souvent utilisées ?
Les consignes écrites comprennent « Highlight », « Underline » et « Circle ».
Teste tes connaissances avec un QCM de 6 questions sur Classroom English.
1. Un élève ne comprend pas l’explication et veut demander qu’elle soit répétée : quelle phrase convient ?
2. Quelle consigne demande aux élèves de mettre en évidence un passage écrit ?
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