QCM : Daily Life English Expressions — 24 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que signifie « to pepper something in » ?

Retirer progressivement quelque chose d’un mélange
Ajouter de petites quantités à différents moments ou endroits
Déplacer quelque chose vers un endroit plus éloigné
Ajouter toute la quantité en une seule fois

Ajouter de petites quantités à différents moments ou endroits

Explication

« To pepper something in » signifie ajouter quelque chose par petites touches, à différents endroits ou moments, et non en une seule fois.

2. Dans l’expression « away from the action », que désigne « the action » ?

Une activité difficile à organiser
Une zone réservée aux personnes isolées
Un endroit éloigné de tout événement
La partie animée de l’activité ou du lieu

La partie animée de l’activité ou du lieu

Explication

« The action » désigne la partie excitante ou animée d’une activité ou d’un lieu. « Away from the action » indique au contraire un éloignement de cette animation.

3. Que veut préciser une personne lorsqu’elle commence une affirmation par « technically » ?

Que l’affirmation concerne une activité particulièrement animée
Que l’affirmation est entièrement fausse dans tous les contextes
Que l’affirmation décrit uniquement une opinion personnelle
Que l’affirmation est vraie selon certains critères, malgré son aspect peu réaliste

Que l’affirmation est vraie selon certains critères, malgré son aspect peu réaliste

Explication

« Technically » indique qu’une affirmation est vraie selon certains critères, même si elle paraît fausse ou peu réaliste dans les faits.

4. Laquelle de ces listes correspond le mieux à l’infrastructure d’une ville ?

Les loisirs, les vacances et les projets personnels
Les objectifs, les rêves et les expériences à vivre
Les conversations, les rencontres et les activités sociales
Les routes, l’électricité et les réseaux d’eau

Les routes, l’électricité et les réseaux d’eau

Explication

L’infrastructure regroupe les systèmes de base nécessaires à la vie, notamment les routes, l’électricité et l’eau.

5. Que signifie « to master the art of something » ?

Choisir rapidement parmi plusieurs options
Essayer une activité sans forcément progresser
Commencer une conversation avec quelqu’un
Devenir très compétent dans une activité

Devenir très compétent dans une activité

Explication

Cette expression signifie atteindre une grande maîtrise dans une compétence ou une activité. Elle exprime davantage qu’une simple tentative.

6. Une personne décide soudainement de partir en voyage sans l’avoir préparé. Comment qualifier cette décision ?

Hectique
Planifiée
Grincheuse
Spontanée

Spontanée

Explication

Une action spontanée est faite soudainement, sans planification préalable. Une décision préparée à l’avance serait plutôt planifiée.

7. Que fait quelqu’un qui « strikes up a conversation » avec un inconnu ?

Il se plaint constamment
Il commence à lui parler
Il sélectionne soigneusement plusieurs options
Il devient très compétent dans une activité

Il commence à lui parler

Explication

« To strike up a conversation » signifie commencer à parler à quelqu’un, notamment à une personne que l’on ne connaît pas.

8. Quel emploi du temps peut être qualifié de « hectic » ?

Un emploi du temps consacré à une seule activité calme
Un emploi du temps très occupé et rempli d’activités
Un emploi du temps entièrement libre et imprévisible
Un emploi du temps composé uniquement de choix soigneusement limités

Un emploi du temps très occupé et rempli d’activités

Explication

« Hectic » signifie très occupé et rempli d’activités, comme un emploi du temps chargé et mouvementé.

9. Que signifie « behind the scenes » lorsqu’on parle d’une action ?

Qu’elle est réalisée sans aucun effort
Qu’elle se déroule dans un lieu particulièrement animé
Qu’elle est directement visible par tout le public
Qu’elle se déroule hors de la vue du public

Qu’elle se déroule hors de la vue du public

Explication

« Behind the scenes » désigne ce qui se passe en secret ou hors de la vue du public, contrairement à une action directement visible.

10. Après avoir lu un message long, que comprend-on si l’on en saisit « the gist » ?

La partie cachée du message destinée au public
Son idée principale et son sens général
Uniquement les détails les moins importants
Chaque mot dans son ordre exact

Son idée principale et son sens général

Explication

Le « gist » correspond à l’idée principale ou au sens général d’un message. Il ne suppose pas de comprendre chaque mot.

11. Que fait une personne qui « strives to achieve » un objectif ?

Elle fait de grands efforts pour l’atteindre
Elle abandonne dès la première difficulté
Elle agit sans aucune préparation préalable
Elle reste dispersée sans parvenir à se concentrer

Elle fait de grands efforts pour l’atteindre

Explication

« To strive to do something » signifie faire de grands efforts pour atteindre un objectif.

12. Un étudiant passe constamment d’une tâche à l’autre et n’arrive pas à organiser ses idées. Comment décrire son état ?

Il est « all over the place »
Il « strives » vers son objectif
Il est « behind the scenes »
Il saisit « the gist »

Il est « all over the place »

Explication

« To be all over the place » signifie être désorganisé, dispersé ou incapable de se concentrer.

13. Que signifie l’expression anglaise « to put up with something » ?

Réparer quelque chose de compliqué
Refuser catégoriquement quelque chose
Tolérer quelque chose d’ennuyeux ou de difficile
Oublier rapidement une difficulté

Tolérer quelque chose d’ennuyeux ou de difficile

Explication

« To put up with something » signifie tolérer ou accepter une nuisance, même si elle est pénible. Refuser quelque chose exprime au contraire le fait de ne pas l’accepter.

14. Que décrit l’expression « a can of worms » ?

Une situation qui se règle facilement dès le premier essai
Une découverte qui provoque une grande admiration
Une activité qui demande beaucoup de force physique
Une situation qui devient plus problématique lorsqu’on tente de la résoudre

Une situation qui devient plus problématique lorsqu’on tente de la résoudre

Explication

« A can of worms » désigne une situation dont la résolution fait apparaître davantage de problèmes. Elle ne correspond donc pas à un problème simple à régler.

15. Si une personne dit « It blows my mind » après une découverte, que veut-elle exprimer ?

La découverte lui fait perdre toute motivation
La découverte l’étonne ou l’impressionne énormément
La découverte lui paraît difficile à accepter moralement
La découverte lui semble parfaitement ordinaire

La découverte l’étonne ou l’impressionne énormément

Explication

« It blows my mind » signifie qu’une chose étonne ou impressionne énormément. L’expression ne signifie pas simplement comprendre une information.

16. Quel comportement correspond à l’expression « out of the goodness of your heart » ?

Agir seulement après avoir reçu une récompense
Refuser d’aider afin d’éviter des difficultés
Aider quelqu’un pour obtenir une promotion
Aider quelqu’un sans attendre de récompense

Aider quelqu’un sans attendre de récompense

Explication

Agir « out of the goodness of your heart » signifie agir par bonté, sans attendre de récompense en retour. La motivation est donc désintéressée.

17. Dans une équipe, que signifie la présence de « friction » entre deux membres ?

Une coopération particulièrement efficace
Une tension ou un conflit entre eux
Une absence totale de communication
Une harmonie complète entre eux

Une tension ou un conflit entre eux

Explication

La « friction » désigne une tension ou un conflit entre des personnes. Elle s’oppose à l’idée d’harmonie, qui implique l’absence de conflit.

18. Si l’organisateur dit « Let’s get the ball rolling », que propose-t-il de faire ?

Mettre fin à l’activité en cours
Reporter l’activité à une date ultérieure
Commencer l’activité ou le processus
Analyser les résultats de l’activité passée

Commencer l’activité ou le processus

Explication

« To get the ball rolling » signifie démarrer une activité ou un processus. L’expression ne signifie pas l’arrêter.

19. Quelle situation illustre le mieux l’« accountability » ?

Une personne assume la responsabilité de ses décisions
Une personne laisse les autres décider à sa place
Une personne participe à une conversation sans prendre position
Une personne évite toute discussion sur ses erreurs

Une personne assume la responsabilité de ses décisions

Explication

L’« accountability » consiste à être responsable de ses actions ou de ses décisions. Elle implique donc d’en répondre plutôt que de s’y soustraire.

20. Quelle personne peut être qualifiée de « conversationalist » ?

Une personne qui refuse généralement de parler
Une personne spécialisée dans l’entraînement physique
Une personne douée pour avoir des conversations
Une personne qui réfléchit uniquement à des problèmes mathématiques

Une personne douée pour avoir des conversations

Explication

Un « conversationalist » est une personne douée pour converser. Le terme décrit une compétence en matière de conversation, et non une activité sportive ou un refus de parler.

21. Une série télévisée qui produit parfois d’excellents épisodes et parfois de très mauvais épisodes est-elle « hit or miss » ?

Non, parce qu’elle est nécessairement dépourvue d’originalité
Oui, parce que sa qualité varie selon les épisodes
Oui, parce qu’elle est toujours difficile à comprendre
Non, parce que sa qualité est constamment excellente

Oui, parce que sa qualité varie selon les épisodes

Explication

« Hit or miss » décrit un résultat variable, parfois bon et parfois mauvais. L’expression ne désigne pas une qualité constante.

22. Que signifie « I get it » lorsqu’une personne répond après une explication ?

Je comprends
Je refuse de l’accepter
Je trouve cela sans originalité
Je suis extrêmement surpris

Je comprends

Explication

« I get it » signifie « je comprends ». « It blows my mind » exprime plutôt une grande surprise ou une forte impression.

23. Un élément coloré placé au milieu d’un décor uniforme peut-il « stick out » ?

Non, parce qu’il représente une idée trop souvent utilisée
Non, parce qu’il se fond nécessairement dans le décor
Oui, parce qu’il est particulièrement visible ou différent
Oui, parce qu’il est difficile à comprendre

Oui, parce qu’il est particulièrement visible ou différent

Explication

« To stick out » signifie être particulièrement visible ou différent de ce qui entoure l’élément. Le terme concerne donc son contraste visuel ou sa singularité.

24. Que signifie être « on the other end of the spectrum » par rapport à une autre personne ?

Comprendre immédiatement tout ce qu’elle explique
Être légèrement moins expérimenté qu’elle
Être complètement différent ou opposé à cette personne
Partager exactement les mêmes goûts qu’elle

Être complètement différent ou opposé à cette personne

Explication

Être « on the other end of the spectrum » signifie se situer à l’extrémité opposée, donc être complètement différent ou opposé à quelque chose d’autre.

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Mémorisez les réponses avec 33 flashcards sur Daily Life English Expressions.

Que signifie « To pepper something in » ?

Ajouter de petites quantités de quelque chose à différents endroits ou moments.

Que désigne « The action » dans une activité ?

La partie excitante ou animée.

Que signifie « Technically » dans une affirmation ?

Qu’elle est vraie selon certains critères même si peu réaliste.

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