Fiche de révision : Grammaire anglaise : formes et fonctions

Plan du Cours

  1. Objectifs et méthode grammaticale
  2. Verbes lexicaux et auxiliaires
  3. Auxiliaires de conjugaison
  4. Questions et structures associées
  5. Prononciation et accentuation
  6. Erreurs et évaluation

1. Objectifs et méthode grammaticale

Points essentiels

📌 La grammaire permet de comprendre pourquoi une forme verbale est employée, d’expliquer sa fonction et de choisir entre plusieurs traductions possibles.

📌 La forme grammaticale produit une fonction particulière : le passif permet de gérer la responsabilité, le present perfect relie le passé et le présent, et les modaux nuancent ou expriment une possibilité.

  • La méthode d’apprentissage consiste à repérer les formes, comprendre leur fonctionnement puis les utiliser correctement.

Astuce mémo

Type de texte → objectif → forme linguistique

2. Verbes lexicaux et auxiliaires

Notions clés & Définitions

  • Verbe lexical : Exprime une action, un état ou un jugement du monde réel et peut s’utiliser seul avec un sujet qui fait l’action.
  • Auxiliaire : Mot grammatical qui aide à construire une phrase et qui est toujours associé à un verbe lexical.

★ À maîtriser

📌 BE, HAVE et DO peuvent fonctionner comme auxiliaires ou comme verbes lexicaux selon leur emploi dans la phrase.

Compléments

📌 Dans « GreenBridge provides sustainable solutions », provides est un verbe lexical utilisé seul, tandis que dans « we are expanding », are est un auxiliaire associé au verbe lexical expanding.

Astuce mémo

Lexical = action ou état ; auxiliaire = construction grammaticale

3. Auxiliaires de conjugaison

Points essentiels

  • HAVE est l’auxiliaire des formes perfect, notamment le present perfect et le past perfect.

  • BE est l’auxiliaire des temps continus en -ING et du passif.

  • DO est l’auxiliaire des temps simples, notamment le présent simple et le prétérit simple.

  • Les auxiliaires de conjugaison servent à former:

    • Les questions
    • Les négations
    • Les question tags
    • L’emphase
    • Les réponses courtes
  • Les auxiliaires modaux sont:

    • can
    • could
    • may
    • might
    • shall
    • should
    • must
    • will
    • would

Astuce mémo

H-B-D : HAVE, BE, DO

4. Questions et structures associées

★ À maîtriser

  • Une question ouverte commence par un mot en WH, tandis qu’une question fermée appelle généralement une réponse yes/no.

  • La négation se forme avec un auxiliaire suivi de not, comme dans « Our success does not depend only on technology ».

  • Une réponse courte reprend l’auxiliaire de la question, comme dans « Did you always know...? — No, I didn’t ».

  • Une question anglaise se construit généralement selon le schéma WH-+auxiliaire+sujet+verbe\text{WH-} + \text{auxiliaire} + \text{sujet} + \text{verbe}.

Compléments

  • BE constitue une exception lorsqu’il est un verbe lexical : il peut alors être placé directement avant le sujet dans une question, comme dans « Is there anything you would do differently today? ».

  • Lorsque la question porte sur le sujet du verbe, l’auxiliaire n’est pas placé avant ce sujet, comme dans « Who founded Greenbridge? ».

  • L’emphase peut se former avec do devant le verbe lexical, comme dans « We do believe », mais elle doit être utilisée avec parcimonie et apparaît dans sa forme entière dans les textes formels.

  • Un question tag reprend l’auxiliaire de la proposition et sert surtout à l’oral, comme dans « Our success does not depend only on technology, does it? ».

Astuce mémo

Question → négation → emphase → tag → réponse courte

5. Prononciation et accentuation

Points essentiels

📌 Dans les questions, les question tags et les réponses courtes, c’est le verbe lexical qui porte l’accentuation principale.

Astuce mémo

Le verbe lexical porte l’accent, pas l’auxiliaire

6. Erreurs et évaluation

Points essentiels

  • Les erreurs appelées killer mistakes sont au nombre de 13 et sont lourdement pénalisées dans tous les examens d’anglais du premier semestre.

  • L’évaluation terminale comprend:

    • Des QCM
    • Des QROC
    • Des exercices de reformulation
    • Une traduction de l’anglais vers le français

Tableaux de synthèse

Verbes lexicaux et auxiliaires

ÉlémentFonctionExemple du cours
Verbe lexicalExprime une action, un état ou un jugement et peut être autonomeprovides
AuxiliaireAide à construire une forme verbale avec un verbe lexicalare dans « are expanding »
BE, HAVE, DOPeuvent être auxiliaires ou verbes lexicaux selon l’emploiis, has, does

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1. Quelle est une fonction essentielle de la grammaire dans l’apprentissage de l’anglais ?

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Que permet de comprendre la grammaire concernant une forme verbale ?

Pourquoi une forme verbale est employée.

Quelle fonction la grammaire explique-t-elle pour une forme verbale ?

Sa fonction dans la phrase.

Que permet de choisir la grammaire entre plusieurs traductions ?

La forme verbale correcte à utiliser.

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