QCM : Présenter et analyser un dessin de presse — 12 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quels renseignements faut-il réunir pour introduire correctement un dessin de presse ?

Ses couleurs, sa taille, sa technique, son cadre et son nombre de personnages
La signification des symboles, l’ironie, l’humour et l’opinion défendue
La réaction des lecteurs, son influence, sa diffusion et son prix de vente
Son type, son auteur, sa date, son lieu de publication et son sujet

Son type, son auteur, sa date, son lieu de publication et son sujet

Explication

Une introduction complète précise le type de document, l’auteur, la date, le lieu de publication et le sujet traité. La signification des symboles et les procédés humoristiques relèvent plutôt de l’interprétation.

2. Pourquoi un dessin de presse éditorial doit-il être présenté avant son analyse ?

Parce qu’il faut décrire les couleurs avant de connaître le thème représenté
Parce qu’il faut identifier le document et son sujet avant d’en expliquer le sens
Parce qu’il faut juger l’opinion du dessinateur avant d’observer la scène
Parce qu’il faut interpréter les symboles avant de préciser le lieu de publication

Parce qu’il faut identifier le document et son sujet avant d’en expliquer le sens

Explication

La présentation permet d’identifier le dessin de presse et d’en situer le sujet avant l’analyse. L’interprétation des symboles vient après l’observation et la présentation du document.

3. Que doit principalement contenir l’observation objective d’un dessin de presse ?

Les personnages, les objets, le lieu, l’action et les éléments écrits visibles
Les comparaisons, l’exagération, l’ironie et l’humour employés dans le dessin
Le message politique, l’opinion du dessinateur et la portée morale de la scène
La date, l’auteur, le sujet, le lieu de publication et le type de document

Les personnages, les objets, le lieu, l’action et les éléments écrits visibles

Explication

L’observation objective décrit ce qui est visible : personnes, objets, lieu, action et éléments écrits. Les procédés humoristiques et la portée du message appartiennent à l’interprétation.

4. Dans un dessin de presse, que désigne l’arrière-plan ?

Les éléments écrits qui expliquent directement l’action représentée
Les éléments représentés derrière ceux qui sont placés au premier plan
Les objets placés à gauche de la personne ou du personnage principal
Les éléments situés au-dessus de ceux qui apparaissent au centre de la scène

Les éléments représentés derrière ceux qui sont placés au premier plan

Explication

L’arrière-plan correspond aux éléments situés derrière ceux qui sont proches du lecteur, au premier plan. La position en haut ou à gauche décrit une autre localisation spatiale.

5. Quelle différence distingue la description de l’interprétation d’un dessin de presse ?

La description explique les symboles, tandis que l’interprétation recense les objets visibles
La description juge l’opinion, tandis que l’interprétation identifie la date de publication
La description recherche l’ironie, tandis que l’interprétation précise le lieu de la scène
La description recense ce qui est visible, tandis que l’interprétation en explique le sens

La description recense ce qui est visible, tandis que l’interprétation en explique le sens

Explication

Décrire consiste à relever les éléments présents dans le dessin, alors qu’interpréter consiste à expliquer leur signification. L’étude de l’ironie et des symboles appartient donc à l’interprétation.

6. Lorsqu’un dessin rapproche deux réalités distinctes pour faire comprendre une idée, quel procédé utilise-t-il ?

Une bulle de dialogue qui rapporte les paroles d’un personnage
Une exagération qui amplifie fortement un élément représenté
Une comparaison qui met en relation deux réalités distinctes
Une légende qui fournit une indication écrite sur la scène

Une comparaison qui met en relation deux réalités distinctes

Explication

La comparaison rapproche deux réalités distinctes afin de suggérer un lien ou une idée. L’exagération, elle, amplifie un élément sans se définir par le rapprochement de deux réalités.

7. Quels procédés faut-il rechercher pour interpréter le message d’un dessin de presse ?

Les comparaisons, l’exagération, l’ironie et l’humour employés par le dessinateur
La légende, la bulle de dialogue et le titre associés au dessin
Les personnages, les objets, le lieu et l’action observables dans la scène
Le type, l’auteur, la date et le lieu de publication du document

Les comparaisons, l’exagération, l’ironie et l’humour employés par le dessinateur

Explication

L’interprétation examine notamment les comparaisons, l’exagération, l’ironie et l’humour pour comprendre le message. Les personnages et les objets relèvent d’abord de l’observation objective.

8. Quelle démarche permet de comprendre le message d’un dessin de presse ?

Exprimer son opinion personnelle sur les émotions ressenties devant le dessin
Identifier le problème, la critique, la mise en garde et l’intention du dessinateur
Interpréter chaque symbole sans rechercher l’intention défendue par le dessinateur
Décrire les couleurs, les personnages, les objets et la disposition générale

Identifier le problème, la critique, la mise en garde et l’intention du dessinateur

Explication

Comprendre le message consiste à relier le problème abordé, ce qui est critiqué ou dénoncé, la mise en garde et l’intention du dessinateur. Interpréter les symboles aide à expliquer les éléments représentés, mais ne suffit pas à préciser le message.

9. Quelle intention peut constituer le message d’un dessin de presse ?

Sensibiliser le public à un problème et l’encourager à agir
Recenser les techniques graphiques employées par le dessinateur
Présenter avec précision la date et le lieu de publication du dessin
Décrire objectivement les personnages sans formuler d’idée directrice

Sensibiliser le public à un problème et l’encourager à agir

Explication

Un dessin de presse peut chercher à critiquer, dénoncer, mettre en garde, sensibiliser ou encourager le public à agir. Les autres réponses concernent des informations descriptives ou techniques, pas l’intention du message.

10. Que doit examiner la réaction finale face à un dessin de presse ?

Son efficacité, son caractère optimiste ou pessimiste, son message et les émotions provoquées
Les symboles utilisés et les idées auxquelles ces symboles peuvent renvoyer
Le problème abordé, la critique formulée et la mise en garde proposée
La présence des personnages, des objets, des couleurs et des textes visibles

Son efficacité, son caractère optimiste ou pessimiste, son message et les émotions provoquées

Explication

La réaction finale donne un jugement personnel sur l’efficacité du dessin, son caractère optimiste ou pessimiste, son message et les émotions qu’il provoque. Les autres réponses relèvent surtout de la présentation, de la description ou de l’interprétation.

11. Comment une opinion personnelle sur un dessin de presse doit-elle être présentée ?

Elle doit présenter l’intention du dessinateur sans révéler le jugement de l’analyste
Elle doit rester brève afin de laisser les images parler à la place de l’analyste
Elle doit être justifiée en expliquant pourquoi le dessin convainc ou produit son effet
Elle doit reprendre les éléments visibles sans évaluer leur influence sur le public

Elle doit être justifiée en expliquant pourquoi le dessin convainc ou produit son effet

Explication

Une opinion personnelle est convaincante lorsqu’elle est accompagnée de raisons expliquant l’efficacité du dessin ou la manière dont il produit son effet. Une simple reprise des éléments visibles ne constitue pas une justification personnelle.

12. Dans quel ordre une analyse complète d’un dessin de presse doit-elle être menée ?

Présenter, décrire, interpréter, expliquer le message, puis donner son opinion
Décrire, présenter, donner son opinion, interpréter, puis expliquer le message
Donner son opinion, présenter, décrire, expliquer le message, puis interpréter
Interpréter, expliquer le message, présenter, décrire, puis donner son opinion

Présenter, décrire, interpréter, expliquer le message, puis donner son opinion

Explication

L’analyse complète progresse de la présentation du document vers la description, l’interprétation, l’explication du message et enfin la réaction personnelle. Commencer par l’opinion ou placer l’interprétation avant la description ne respecte pas cette progression.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 17 flashcards sur Présenter et analyser un dessin de presse.

Qu'est-ce qu'un dessin de presse éditorial ?

Un document qu'il faut présenter avant de l'analyser.

Que faut-il préciser pour introduire un dessin de presse ?

Son type, son auteur, sa date, son lieu de publication et son sujet.

Que peut expliquer l'introduction d'un dessin de presse ?

Qu'il traite d'un sujet, cherche à sensibiliser ou avertir le public.

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