Fiche de révision : Vocabulaire et possessifs

Plan du Cours

  1. Vocabulaire thématique

1. Vocabulaire thématique

★ À maîtriser

  • Le document mentionne « mon » pour « mère », « unse » pour « notre », « euds » pour « votre » et « ihr » pour « leur ».

Compléments

  • Le document associe notamment « de la classe » à « Albanand », « de lyrique » à « groupe », « des collines » à « le restaurant » et « deux ant » à « la marche ».

  • Le document contient également des entrées liées à la géographie, aux bâtiments, aux idées, aux jeunes, aux médias, aux élèves et au Soleil.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Vocabulaire et possessifs avec 2 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Concernant les équivalences de vocabulaire suivantes, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :

2. Parmi les propositions suivantes concernant les associations lexicales, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Vocabulaire et possessifs avec 8 flashcards interactives.

À quoi est associé « de la classe » dans le document ?

À « Albanand ».

Quelles catégories d'entrées le document contient-il ?

Géographie, bâtiments, idées, jeunes, médias, élèves et Soleil.

Quels pronoms possessifs sont mentionnés dans le document ?

« mon », « unse », « euds » et « ihr ».

Voir les flashcards →

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