Régime autoritaire de De Gaulle
Centralisation du pouvoir et absence d’opposition
Contrôle étatique des médias
Censure renforçant la propagande officielle
Conditions universitaires 1968
Archaïques, surpeuplées, alimentant la crise sociale
Situation des femmes 1968
Invisibles, droits limités, faible représentation politique
Art comme outil de combat
Utilisé pour défendre revendications et mobiliser
Art comme langage commun
Vocabulaire partagé transcendant différences sociales
Création collective dans l’art
Renforce la dimension militante et partagée
Art de rue en contestation
Peinture, slogans, théâtre, musique mobilisent dans l’espace public
Affiches de l’Atelier Populaire
Naissance en mai 1968, production collective, messages engagés
Esthétique graphique de l’Atelier
Brute, silhouettes noires, slogans en gros caractères
Slogans emblématiques Mai 68
Poétiques, métaphoriques, revendiquant liberté et utopie
Musique engagée 1968
Chansons pour mobiliser, dénoncer, exprimer la contestation
Théâtre de rue satirique
Dénonce inégalités, critique le capitalisme, mobilise dans l’espace public
Héritage des accords de Grenelle
Augmentation du SMIC, réduction du temps de travail, droits syndicaux
Loi Neuwirth 1967
Autorisation de la contraception, avancée féministe
Loi Veil 1975
Légalisation de l’avortement, droits reproductifs des femmes
Teste tes connaissances avec un QCM de 9 questions sur Art et contestation en Mai 68.
1. Comment peut-on appliquer l'esthétique graphique de Mai 68 dans la création d'affiches militantes contemporaines ?
2. Comment peut-on définir le contexte politique en France en 1968 ?
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