Fiche de révision : Commerce international et traite négrière

📋 Plan du Cours

1. Colonies et enjeux économiques
2. Expansion européenne et échanges mondiaux
3. Traite atlantique et plantations
4. Repères et compétences historiques

📖 1. Colonies et enjeux économiques

📝 Points essentiels

• Au XVIIIe siècle, les États d’Europe de l’Ouest possèdent d’importantes colonies, principalement situées sur le continent américain.

• Au XVIIIe siècle, les colonies fournissent des produits tropicaux et rares qui sont revendus en Europe, ce qui les rend économiquement majeures.

💡 Astuce mémo

Produits coloniaux → revente en Europe → colonies, enjeu économique majeur

📖 2. Expansion européenne et échanges mondiaux

★ À maîtriser

• Le chapitre étudie l’expansion de l’Europe au XVIIIe siècle, les empires coloniaux européens et les grands courants d’échanges mondiaux.

Compléments

• Le portrait de Marguerite Deurbroucq, femme d’un riche négociant nantais, est une huile sur toile réalisée par Pierre-Bernard Morlo en 1753.

📖 3. Traite atlantique et plantations

★ À maîtriser

📌 La traite atlantique, aussi appelée traite négrière, constitue un objet d’étude distinct de l’économie de plantation, qui correspond à l’organisation économique des colonies productrices.

• Le commerce triangulaire correspond au fonctionnement des échanges maritimes reliant les espaces européens, africains et américains.

• Des années 1670 aux années 1750, la traite connaît un essor.

• À la fin du XVIIIe siècle, la traite atteint son apogée.

• Le cours demande d’expliquer la vie des esclaves dans les colonies.

Compléments

• Le cours demande d’expliquer l’importance de la traite négrière dans l’enrichissement de la façade atlantique de l’Europe.

💡 Astuce mémo

Traite → plantations → enrichissement de la façade atlantique

📖 4. Repères et compétences historiques

★ À maîtriser

• Les notions à définir sont:

  • colonie
  • métropole
  • compagnie commerciale
  • économie de plantation
  • commerce triangulaire
  • traite

• L’évaluation de fin de chapitre porte sur la maîtrise des connaissances et sur l’analyse et la compréhension d’un document.

Compléments

• Les principaux pays ayant participé à la traite et les routes maritimes du commerce triangulaire doivent être situés sur une carte.

• Les dates et les périodes du chapitre doivent être placées sur une frise chronologique, notamment l’essor de la traite des années 1670 aux années 1750 et son apogée à la fin du XVIIIe siècle.

💡 Astuce mémo

Définir → situer → expliquer → faire