QCM : Crise de 1929 et totalitarismes — 28 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle évolution caractérise les États-Unis après la Première Guerre mondiale ?

Ils cèdent la première place économique mondiale à la France et ralentissent leur consommation.
Ils deviennent une puissance commerciale secondaire malgré l’essor de leur industrie.
Ils retrouvent une économie principalement agricole et réduisent leur production industrielle.
Ils deviennent la première puissance économique mondiale et voient se développer une société de consommation.

Ils deviennent la première puissance économique mondiale et voient se développer une société de consommation.

Explication

Après la Première Guerre mondiale, les États-Unis s’imposent comme la première puissance économique mondiale et une société de consommation s’y développe. La France ne prend pas cette place et l’économie américaine ne revient pas à un modèle principalement agricole.

2. À quelle date les cours de la Bourse de New York s’effondrent-ils lors du krach de Wall Street ?

Le 24 octobre 1933
Le 24 octobre 1929
Le 11 novembre 1918
Le 1er septembre 1939

Le 24 octobre 1929

Explication

Le krach de Wall Street commence le 24 octobre 1929 avec l’effondrement des cours à New York. Cette date désigne le krach, et non la crise mondiale qui se prolonge ensuite.

3. Comment la spéculation contribue-t-elle au déclenchement du krach de 1929 ?

Elle rapproche les cours boursiers de la production réelle, puis les achats soutiennent leur progression.
Elle réduit les échanges internationaux, puis les droits de douane provoquent la chute des marchés.
Elle éloigne les cours boursiers de l’économie réelle, puis les ventes massives accentuent leur baisse.
Elle augmente les salaires industriels, puis la consommation excessive fait monter les cours boursiers.

Elle éloigne les cours boursiers de l’économie réelle, puis les ventes massives accentuent leur baisse.

Explication

La spéculation déconnecte les cours de la situation de l’économie réelle, ce qui rend le marché vulnérable. Lorsque les cours baissent, les ventes massives renforcent encore cette baisse, contrairement à l’idée d’achats de soutien.

4. Quelle perte le Dow Jones enregistre-t-il après le krach de 1929 ?

Il perd 30 % de sa valeur.
Il perd 50 % de sa valeur.
Il retrouve 30 % de sa valeur.
Il gagne 50 % de sa valeur.

Il perd 50 % de sa valeur.

Explication

Après le krach, le Dow Jones perd la moitié de sa valeur, soit 50 %. La baisse des échanges mondiaux de 30 % correspond à un autre indicateur de la crise, et non à l’évolution du Dow Jones.

5. Quelle chaîne de conséquences relie le krach aux faillites industrielles et bancaires ?

La progression des exportations réduit la production, puis favorise la solidité des entreprises et des banques.
La baisse des salaires augmente la production, puis entraîne des investissements industriels et bancaires.
La hausse du capital des entreprises stimule la production, puis provoque des faillites commerciales et agricoles.
La chute du capital des entreprises réduit la production, puis entraîne des faillites industrielles et bancaires.

La chute du capital des entreprises réduit la production, puis entraîne des faillites industrielles et bancaires.

Explication

Le krach fait chuter le capital des entreprises, ce qui conduit à une réduction de la production et à des faillites industrielles et bancaires. Une faillite industrielle concerne les entreprises, tandis qu’une faillite bancaire concerne les établissements financiers.

6. Pourquoi la crise américaine se diffuse-t-elle à l’Europe et à l’Amérique latine ?

Les échanges mondiaux augmentent fortement, ce qui transmet la croissance américaine aux économies endettées.
Les pays d’Amérique latine cessent leurs investissements en Europe, ce qui entraîne le retrait des capitaux américains.
Les États-Unis, puissance économique majeure, retirent leurs capitaux de régions qui leur sont endettées.
Les États européens retirent leurs capitaux des États-Unis, ce qui provoque l’effondrement de la production américaine.

Les États-Unis, puissance économique majeure, retirent leurs capitaux de régions qui leur sont endettées.

Explication

La diffusion internationale s’explique par la puissance économique américaine, l’endettement de plusieurs pays et le retrait des capitaux placés en Europe et en Amérique latine. La baisse des échanges mondiaux est une conséquence de la crise, plutôt que sa cause première de diffusion.

7. Comment évoluent les échanges mondiaux entre 1929 et 1933 ?

Ils restent proches de leur niveau initial, tandis que les exportations progressent dans plusieurs États.
Ils augmentent de 30 %, tandis que les exportations de certains États progressent de plus de 50 %.
Ils diminuent de 50 %, tandis que les exportations de certains États baissent d’environ 30 %.
Ils diminuent de 30 %, tandis que les exportations de certains États baissent de plus de 50 %.

Ils diminuent de 30 %, tandis que les exportations de certains États baissent de plus de 50 %.

Explication

Entre 1929 et 1933, les échanges mondiaux diminuent de 30 %, et certains États voient leurs exportations reculer de plus de 50 %. Les autres propositions inversent ou minimisent cette contraction du commerce mondial.

8. Qu’est-ce que le protectionnisme ?

Une politique qui réduit les droits de douane pour faciliter la concurrence étrangère.
Une politique qui subventionne les importations afin d’élargir les échanges internationaux.
Une politique qui supprime les frontières commerciales pour accélérer la circulation des marchandises.
Une politique qui augmente les droits de douane pour limiter la concurrence étrangère.

Une politique qui augmente les droits de douane pour limiter la concurrence étrangère.

Explication

Le protectionnisme repose sur l’augmentation des droits de douane afin de protéger la production nationale de la concurrence étrangère. La réduction des barrières commerciales correspond davantage au libre-échange.

9. Quelle combinaison explique les difficultés économiques et les changements politiques en Amérique latine ?

La dépendance aux matières premières, l’endettement et l’arrêt des investissements internationaux.
La diversification industrielle, l’excédent budgétaire et la hausse des investissements internationaux.
La baisse de la dépendance commerciale, l’épargne intérieure et le développement des investissements internationaux.
La hausse des exportations manufacturières, le désendettement et l’augmentation des capitaux étrangers.

La dépendance aux matières premières, l’endettement et l’arrêt des investissements internationaux.

Explication

En Amérique latine, la dépendance aux matières premières, l’endettement et l’arrêt des investissements internationaux aggravent les difficultés économiques et favorisent des changements politiques. Les autres combinaisons décrivent des situations qui ne correspondent pas aux facteurs étudiés.

10. Quel effet le chômage de masse produit-il rapidement sur les chômeurs non indemnisés ?

Il les plonge dans la misère et provoque des manifestations ainsi que des « marches de la faim ».
Il améliore leur niveau de vie et favorise des rassemblements destinés à défendre la croissance.
Il réduit les tensions sociales et encourage des rassemblements pour soutenir les banques.
Il les oriente vers des emplois industriels et entraîne des mobilisations en faveur du libre-échange.

Il les plonge dans la misère et provoque des manifestations ainsi que des « marches de la faim ».

Explication

Le chômage de masse plonge rapidement les chômeurs non indemnisés dans la misère, ce qui entraîne des manifestations et des « marches de la faim ». Ces mobilisations expriment la détresse sociale, et non une amélioration des conditions de vie.

11. En quelle année Franklin Roosevelt est-il élu président des États-Unis avant de mettre en œuvre le New Deal ?

En 1932
En 1941
En 1936
En 1929

En 1932

Explication

Franklin Roosevelt est élu président en 1932, puis il met en place le New Deal. L’année 1936 correspond à la victoire du Front populaire en France, et non à son élection américaine.

12. Quelle caractéristique définit le mieux le New Deal mis en place aux États-Unis ?

Une réduction des dépenses publiques destinée à laisser fonctionner le marché
Un programme de libre-échange visant à stimuler les exportations industrielles
Une intervention de l’État financée par le déficit pour soutenir l’emploi et la croissance
Une politique monétaire centrée sur la baisse des salaires et des prestations sociales

Une intervention de l’État financée par le déficit pour soutenir l’emploi et la croissance

Explication

Le New Deal s’inspire de Keynes et accepte un déficit budgétaire pour financer les grands travaux et les dépenses sociales. Il ne repose donc pas sur la non-intervention de l’État dans l’économie.

13. Comment évolue le taux marginal d’imposition des revenus supérieurs à 200 000 dollars entre 1933 et 1941 aux États-Unis ?

Il passe de 25 % à 67 %
Il passe de 25 % à 91 %
Il reste fixé à 67 %
Il passe de 91 % à 25 %

Il passe de 25 % à 91 %

Explication

Le taux marginal augmente fortement, passant de 25 % en 1933 à 67 % en 1935, puis à 91 % en 1941. Le taux de 67 % correspond à l’étape intermédiaire, pas au niveau final.

14. Quel événement politique se produit en France en 1936 ?

Le Front populaire remporte les élections et Léon Blum devient président du Conseil
Le Parti radical forme seul un gouvernement dirigé par Léon Blum
Le Front populaire signe les accords Matignon avant de remporter les élections
La CGT remporte les élections législatives et prend la direction du gouvernement

Le Front populaire remporte les élections et Léon Blum devient président du Conseil

Explication

En 1936, le Front populaire gagne les élections législatives et Léon Blum devient président du Conseil. Les accords Matignon sont signés la même année, mais ils résultent d’une négociation sociale distincte.

15. Quel événement permet à Mussolini d’accéder au pouvoir en Italie en 1922 ?

L’assassinat de Matteotti
L’adoption des lois antisémites
La Marche sur Rome
La conquête de l’Éthiopie

La Marche sur Rome

Explication

La Marche sur Rome est un coup de force fasciste qui permet à Mussolini d’accéder au pouvoir en 1922. L’assassinat de Matteotti, en 1924, illustre ensuite la violence politique du régime.

16. Quelle conception politique caractérise le régime fasciste italien ?

L’État est placé au-dessus des individus et s’appuie sur un chef, la propagande et l’embrigadement
Les libertés individuelles sont élargies grâce à un régime parlementaire contrôlé par les citoyens
Le pouvoir est partagé entre les syndicats, les partis et des institutions indépendantes
L’État intervient peu, tandis que les individus organisent librement la vie politique

L’État est placé au-dessus des individus et s’appuie sur un chef, la propagande et l’embrigadement

Explication

Le fascisme subordonne les individus à l’État et utilise le chef, la propagande et l’embrigadement pour encadrer la population. Il ne correspond donc ni à un régime parlementaire libéral ni à une faible intervention politique de l’État.

17. Quelle évolution caractérise l’Italie fasciste après 1935 ?

Elle adopte une politique antisémite dès 1922 et renonce à toute conquête en Afrique
Elle abandonne ses ambitions extérieures et reconnaît l’égalité politique des minorités
Elle conquiert l’Éthiopie en 1936 et adopte une politique antisémite à partir de 1938
Elle conquiert l’Éthiopie en 1935 puis supprime la propagande raciale en 1938

Elle conquiert l’Éthiopie en 1936 et adopte une politique antisémite à partir de 1938

Explication

Après 1935, l’Italie fasciste conquiert l’Éthiopie en 1936 et adopte une politique antisémite à partir de 1938. L’antisémitisme d’État n’est donc pas présenté comme une mesure prise dès l’arrivée de Mussolini au pouvoir.

18. Dans quelles circonstances Hitler devient-il chancelier d’Allemagne ?

En mars 1933, après l’incendie du Reichstag et l’interdiction des partis
En 1935, après le rétablissement du service militaire obligatoire
En novembre 1938, après la Nuit de cristal et la persécution des Juifs
En janvier 1933, à la tête d’un gouvernement d’alliance avec des partis de droite

En janvier 1933, à la tête d’un gouvernement d’alliance avec des partis de droite

Explication

Hitler devient chancelier en janvier 1933 à la tête d’un gouvernement d’alliance avec des partis de droite. L’incendie du Reichstag survient ensuite, en mars 1933, et sert de prétexte à la répression.

19. Comment les nazis utilisent-ils l’incendie du Reichstag en mars 1933 ?

Ils y voient le point de départ d’une politique de réconciliation avec les opposants politiques
Ils s’en servent comme prétexte pour interdire les partis, arrêter les opposants et ouvrir des camps
Ils l’invoquent pour restaurer le fonctionnement normal du Parlement et les libertés publiques
Ils l’utilisent pour négocier une coalition durable avec le parti communiste allemand

Ils s’en servent comme prétexte pour interdire les partis, arrêter les opposants et ouvrir des camps

Explication

Après l’incendie, les nazis interdisent le parti communiste puis les autres partis, arrêtent les opposants et les internent notamment à Dachau. Dachau est donc un camp de concentration, et non l’événement déclencheur de cette répression.

20. Quelle succession correspond aux principales étapes de la politique extérieure nazie avant la Seconde Guerre mondiale ?

Autriche annexée en 1935, Sudètes occupés en 1936, service militaire rétabli en 1938
Sudètes annexés en 1935, Autriche occupée en 1936, Rhénanie remilitarisée en 1938
Rhénanie remilitarisée en 1935, service militaire rétabli en 1936, Autriche annexée en 1937
Service militaire rétabli en 1935, Rhénanie remilitarisée en 1936, Autriche et Sudètes annexés en 1938

Service militaire rétabli en 1935, Rhénanie remilitarisée en 1936, Autriche et Sudètes annexés en 1938

Explication

La politique extérieure nazie suit cette progression : rétablissement du service militaire en 1935, remilitarisation de la Rhénanie en 1936, puis annexions de l’Autriche et des Sudètes en 1938. Les autres séquences déplacent ces événements par rapport à leur chronologie.

21. Quel enchaînement décrit correctement les révolutions russes de 1917 ?

La révolution de février porte les bolcheviks au pouvoir, puis celle d’octobre renverse le tsar.
La révolution de février rétablit le pouvoir impérial, puis celle d’octobre crée le gouvernement provisoire.
La révolution de février renverse le tsar, puis celle d’octobre porte les bolcheviks au pouvoir.
La révolution d’octobre renverse le tsar, puis celle de février installe les bolcheviks au pouvoir.

La révolution de février renverse le tsar, puis celle d’octobre porte les bolcheviks au pouvoir.

Explication

En février 1917, Nicolas II est renversé, tandis qu’en octobre les bolcheviks dirigés par Lénine prennent le pouvoir. Confondre les deux révolutions inverse donc leur rôle dans la succession des événements.

22. Quelle évolution politique se produit après la guerre civile remportée par les bolcheviks ?

La Russie devient l’URSS, puis Staline s’impose après la mort de Lénine.
La Russie restaure la monarchie, puis Lénine prend le pouvoir après la mort de Staline.
La Russie reste un empire, puis Staline dirige la révolution avant la mort de Lénine.
La Russie devient une république libérale, puis les bolcheviks quittent le pouvoir après la guerre.

La Russie devient l’URSS, puis Staline s’impose après la mort de Lénine.

Explication

La victoire bolchevique est suivie de la création de l’URSS, et Staline s’impose ensuite après la mort de Lénine. Lénine est donc associé à la révolution bolchevique, non à la succession de Staline.

23. Quelle combinaison caractérise l’économie socialiste mise en place par Staline ?

La propriété privée, les marchés libres et la priorité aux biens de consommation.
La propriété collective, les plans quinquennaux et la priorité à l’industrie lourde.
La propriété collective, les échanges libres et la priorité à l’agriculture exportatrice.
La propriété privée, les plans quinquennaux et la priorité aux services.

La propriété collective, les plans quinquennaux et la priorité à l’industrie lourde.

Explication

L’économie stalinienne repose sur la collectivisation des moyens de production, la planification par plans quinquennaux et le développement prioritaire de l’industrie lourde. Les autres combinaisons introduisent soit la propriété privée, soit le libre marché, soit une autre priorité économique.

24. Quelle mesure correspond au processus de collectivisation des terres sous Staline ?

Les terres sont rendues aux anciens propriétaires et les paysans reçoivent des animaux individuels.
Les terres sont distribuées aux paysans et les koulaks obtiennent davantage de matériel agricole.
Les terres sont vendues à des entreprises privées et les coopératives deviennent indépendantes de l’État.
Les terres sont regroupées dans des kolkhozes et les koulaks sont soumis à la répression.

Les terres sont regroupées dans des kolkhozes et les koulaks sont soumis à la répression.

Explication

La collectivisation regroupe les terres dans des coopératives appelées kolkhozes et retire aux paysans la propriété des terres, du bétail et du matériel. La répression vise notamment les koulaks, ce qui contredit les réponses qui présentent cette politique comme une redistribution favorable aux paysans.

25. Quel événement déclenche la guerre civile espagnole en 1936 ?

La victoire militaire des Républicains après la défaite électorale du Front populaire.
Le bombardement de Guernica par l’aviation allemande au début du conflit.
La décision franco-britannique d’intervenir après la victoire des nationalistes.
L’échec partiel d’un coup d’État militaire tenté après la victoire du Front populaire.

L’échec partiel d’un coup d’État militaire tenté après la victoire du Front populaire.

Explication

La victoire électorale du Front populaire en 1936 est suivie d’une tentative de coup d’État militaire, dont l’échec partiel déclenche la guerre civile. Le bombardement de Guernica intervient en 1937 et constitue un épisode du conflit, non son élément déclencheur.

26. Quels sont les deux camps qui s’affrontent pendant la guerre civile espagnole ?

Les Républicains, dirigés par Franco, et les monarchistes défendant le gouvernement élu.
Les Républicains, défenseurs du gouvernement élu, et les nationalistes dirigés par Franco.
Les franquistes, alliés au gouvernement élu, et les anarchistes opposés aux élections.
Les nationalistes, défenseurs du gouvernement élu, et les Républicains dirigés par Franco.

Les Républicains, défenseurs du gouvernement élu, et les nationalistes dirigés par Franco.

Explication

La guerre oppose les Républicains, qui défendent le gouvernement issu des élections, aux nationalistes commandés par le général Franco. Attribuer la direction de Franco aux Républicains inverse précisément l’identité et le rôle des deux camps.

27. Quelle politique internationale caractérise la guerre civile espagnole ?

La France et le Royaume-Uni pratiquent la non-intervention, tandis que l’Allemagne et l’Italie aident Franco et l’URSS soutient les Républicains.
La France et le Royaume-Uni soutiennent les Républicains, tandis que l’Allemagne et l’Italie aident le gouvernement élu et l’URSS reste neutre.
La France et le Royaume-Uni interviennent militairement, tandis que l’Allemagne et l’Italie soutiennent les Républicains et l’URSS aide Franco.
La France et le Royaume-Uni aident Franco, tandis que l’Allemagne et l’Italie restent neutres et l’URSS soutient les Républicains.

La France et le Royaume-Uni pratiquent la non-intervention, tandis que l’Allemagne et l’Italie aident Franco et l’URSS soutient les Républicains.

Explication

Les démocraties française et britannique choisissent la non-intervention, alors que l’Allemagne et l’Italie soutiennent les nationalistes et que l’URSS aide les Républicains. Les autres réponses attribuent donc aux puissances étrangères des engagements ou une neutralité contraires à cette répartition.

28. Quel événement met fin à la guerre civile espagnole et quelle aide extérieure est alors jugée la plus décisive ?

La victoire républicaine en 1937, rendue possible par l’aide française et britannique contre les forces de Franco.
La victoire franquiste en 1936, obtenue grâce à l’aide soviétique davantage qu’aux soutiens allemand et italien.
La victoire républicaine en 1939, favorisée par la non-intervention franco-britannique et l’appui italien.
La victoire franquiste en 1939, soutenue plus efficacement par l’aide allemande et italienne que par celle de l’URSS.

La victoire franquiste en 1939, soutenue plus efficacement par l’aide allemande et italienne que par celle de l’URSS.

Explication

La victoire des franquistes en 1939 met fin au conflit, et l’aide allemande et italienne s’avère plus décisive que celle apportée par l’URSS aux Républicains. Les autres propositions modifient soit le camp vainqueur, soit la date, soit le rôle des puissances étrangères.

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Quelle puissance économique dominait après la Première Guerre mondiale ?

Les États-Unis.

Quelle société s'est développée aux États-Unis après la Première Guerre mondiale ?

Une société de consommation.

Quelle date marque le début du krach de Wall Street ?

Le 24 octobre 1929.

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