QCM : Crise de 1929 et totalitarismes (33 questions)

Explication

La crise commence par le krach de la Bourse de New York le 24 octobre 1929, avant de devenir une crise économique mondiale. La fermeture des banques en 1931 appartient aux conséquences et non à l’événement déclencheur.

Explication

La crise se propage de la finance vers la production, provoque des faillites et entraîne une forte progression du chômage. Les autres enchaînements décrivent des mécanismes de reprise ou des évolutions qui ne correspondent pas à cette diffusion.

Explication

La Grande Dépression se distingue par la profondeur et la durée du ralentissement de l’activité économique. Une crise brève ou limitée au secteur bancaire ne rend pas compte de son ampleur mondiale et prolongée.

Explication

Le retrait des capitaux américains et les barrières protectionnistes diminuent les échanges, ce qui approfondit la crise et l’appauvrissement. Le renforcement des investissements et l’augmentation des crédits produiraient plutôt un effet de soutien économique.

Explication

Les accords de Matignon sont signés dans la nuit du 7 au 8 juin 1936 entre le patronat et la CGT, sous l’égide du gouvernement de Léon Blum. Les autres dates ne correspondent pas à cette négociation sociale.

Explication

Le Front populaire instaure les premiers congés payés et la semaine de 40 heures, ce qui améliore la condition ouvrière mais peut réduire la compétitivité face à des pays où l’on travaille davantage. Les conventions collectives et les délégués du personnel relèvent plutôt des accords de Matignon.

Explication

Cette propagande attribue la défaite à une prétendue trahison intérieure commise par les Juifs et les forces de gauche. Elle ne présente donc pas la défaite comme le résultat principal d’une crise économique ou d’une révolte ouvrière.

Explication

Hannah Arendt relie l’apparition des totalitarismes aux sociétés d’après-guerre épuisées et brutalisées. La brutalisation renvoie aussi à l’héritage culturel de la guerre, et pas seulement à la violence exercée par les régimes.

Explication

En octobre 1917, les bolcheviques s’emparent du palais d’Hiver et renversent le gouvernement provisoire. Cet événement constitue une prise de pouvoir révolutionnaire, contrairement à l’accession de Mussolini par pression et stratégie politique.

Explication

Les chemises noires sont les milices paramilitaires des Faisceaux de combat fondés par Mussolini en 1919. Elles ne constituent donc pas un parti politique distinct, même si elles soutiennent l’action fasciste.

Explication

Mussolini organise la marche sur Rome en 1922 afin de faire pression sur le roi, qui le nomme ensuite chef du gouvernement. Cette accession diffère d’une prise de pouvoir révolutionnaire par insurrection armée.

Explication

Hindenburg nomme Hitler chancelier le 30 janvier 1933, après la progression électorale du NSDAP favorisée par la crise économique. Le 27 février 1933 correspond ensuite à l’incendie du Reichstag.

Explication

Après la mort de Lénine, Staline élimine progressivement ses rivaux, notamment Trotski, qui est exilé puis assassiné au Mexique en 1940. Il ne partage donc pas durablement la direction avec les opposants du Parti communiste.

Explication

Les lois fascistissimes instaurent la dictature en contrôlant la presse, en interdisant les grèves et les syndicats et en faisant du PNF le seul parti autorisé. Elles renforcent donc la concentration fasciste du pouvoir plutôt que le pluralisme politique.

Explication

L’incendie du Reichstag permet à Hitler de justifier l’interdiction du parti communiste et l’obtention des pleins pouvoirs. Il contribue ainsi à la suppression des oppositions politiques, et non au rétablissement des libertés.

Explication

En 1934, Hitler réunit les fonctions de président et de chancelier, ce qui lui permet de devenir le Führer. Ce titre ne correspond donc pas au simple exercice de la fonction de chancelier.

Explication

Chaque régime totalitaire met en avant un principe idéologique spécifique : la lutte des classes en URSS, le nationalisme en Italie et le racisme en Allemagne. Les autres associations inversent ces caractéristiques entre les régimes.

Explication

La collectivisation impose aux paysans de rejoindre des kolkhozes et vise particulièrement les koulaks opposés à cette politique, qui sont réprimés et déportés dans les goulags. Elle ne repose donc ni sur la propriété privée ni sur une autonomie agricole.

Explication

La « nouvelle Rome » fasciste est un projet national et impérial fondé sur le culte de la nation, du guerrier, des symboles romains et de la conquête. La société communiste sans classes correspond au projet soviétique, tandis que la hiérarchie aryenne relève de l’idéologie nazie.

Explication

Les mesures suivent une radicalisation progressive : boycott des commerces juifs en 1933, lois de Nuremberg en 1935, puis violences de la Nuit de cristal en novembre 1938. Les autres réponses déplacent au moins un événement dans une mauvaise année.

Explication

À partir de 1936, les Jeunesses hitlériennes deviennent la seule organisation de jeunesse autorisée, et l’adhésion est rendue obligatoire en 1939 pour les jeunes de 10 à 18 ans. Elles ne remplacent pas l’école et leur rôle ne se limite pas à une activité sportive.

Explication

Ces organisations combinent activités physiques, défilés, discipline, préparation militaire et endoctrinement idéologique afin de modeler les jeunes. Les autres propositions décrivent des activités qui ne correspondent pas à cet encadrement totalitaire.

Explication

Les polices politiques, comme le NKVD, l’OVRA ou la Gestapo, assurent la surveillance et la répression. La propagande remplit une fonction différente : elle cherche à convaincre la population et à la mobiliser.

Explication

Durant la Grande Terreur de 1937-1938, le NKVD arrête environ 1,6 million de personnes et en fait exécuter environ 750 000. Les autres réponses confondent soit les nombres, soit la police politique soviétique avec celles de l’Allemagne ou de l’Italie.

Explication

Le goulag désigne le système soviétique de camps de travail forcé, présent notamment en Sibérie et au Kazakhstan, où la mortalité peut atteindre 16 %. Dachau est en revanche un camp de concentration nazi, tandis que la police politique et l’organisation de jeunesse remplissent d’autres fonctions.

Explication

Goebbels contrôle la propagande nazie, notamment les médias et la création artistique, tandis que la Pravda est le journal officiel du Parti communiste soviétique. La confusion vient de l’attribution erronée de la Pravda à l’Allemagne et de Goebbels à l’Union soviétique.

Explication

Le culte du chef présente Staline comme le Vojd, Mussolini comme le Duce et Hitler comme le Führer. Ces appellations ne sont pas interchangeables entre les trois dirigeants.

Explication

Le projet nazi associe l’espace vital à l’Est et le rassemblement des populations germaniques dans un grand Reich, alors que Mussolini veut reconstituer un empire inspiré de Rome. Les autres réponses inversent ou déforment ces objectifs.

Explication

L’intervention allemande en Espagne sert à expérimenter des armes et à former les troupes dans une situation de combat réelle. Elle ne correspond pas à un projet d’annexion de l’Espagne ni à une opération destinée à soutenir la conquête éthiopienne.

Explication

L’Allemagne et l’Italie forment l’axe Rome-Berlin en octobre 1936, puis le Japon est associé dans le cadre du pacte anti-Komintern de 1939. Les autres propositions inversent les dates ou les acteurs des deux rapprochements.

Explication

Le 12 mars 1938, Hitler annexe l’Autriche : cet événement est appelé l’Anschluss. L’annexion des Sudètes a lieu après la conférence de Munich en septembre 1938, tandis que les deux autres événements correspondent à d’autres dates.

Explication

La conférence de Munich autorise l’annexion des Sudètes par l’Allemagne, au nom de la présence de populations germanophones. L’annexion de l’Autriche relève de l’Anschluss, tandis que les deux autres événements concernent d’autres étapes de la marche vers la guerre.

Explication

Face aux régimes totalitaires réarmés, la France et le Royaume-Uni privilégient l’apaisement et une stratégie défensive, tandis que l’Allemagne choisit l’offensive et la rapidité. Les autres réponses attribuent aux démocraties ou à l’Allemagne des orientations contraires à cette distinction.