QCM : Épistémologie des sciences — 19 questions

Explication

L’effet observateur désigne la modification fréquente de l’état physiologique du vivant par l’acte d’observer ou de mesurer. L’idée d’une observation totalement neutre correspond précisément à la confusion signalée.

Explication

La thèse discontinuiste insiste sur les ruptures, les rectifications et les révolutions théoriques qui transforment les cadres de pensée. L’idée d’une accumulation linéaire et pacifique correspond plutôt à la thèse continuïste.

Explication

Un seul cygne noir suffit à contredire l’énoncé universel selon lequel tous les cygnes sont blancs. À l’inverse, l’observation de nombreux cygnes blancs ne permet pas de prouver une proposition portant sur tous les cygnes.

Explication

La loi des trois états décrit une succession allant du théologique au métaphysique, puis au positif. Dans l’état positif, la pensée recherche les lois des phénomènes plutôt que des explications ultimes.

Explication

La science soumet ses affirmations à une justification empirique et logique, ce qui les rend confrontables à l’expérience. La croyance ou le dogme religieux ne reposent pas sur ces mêmes critères de vérification expérimentale.

Explication

Pour Popper, la science avance par des conjectures ensuite soumises à des tests susceptibles de les réfuter. L’idée de vérités définitives protégées contre la critique contredit le caractère provisoire et testable des théories scientifiques.

Explication

Le positivisme privilégie la recherche du « comment », c’est-à-dire des lois mathématiques décrivant les phénomènes, plutôt que celle de leur « pourquoi » ultime. La recherche de causes métaphysiques relève précisément de l’approche que le positivisme écarte.

Explication

Merton formule les normes CUDOS comme l’universalisme, le communalisme, le désintéressement et le scepticisme organisé. Les autres listes introduisent des qualités générales de la recherche qui ne correspondent pas à cet ensemble précis.

Explication

Le rationalisme fait de la raison et de la déduction logique des sources primordiales de la vérité, tandis que l’empirisme s’appuie sur l’expérience sensible et l’observation. Inverser ces priorités conduit à attribuer à chaque courant la position de l’autre.

Explication

Chez Canguilhem, la normalité statistique correspond à une moyenne observée, alors que la norme sociale ou axiologique exprime une valeur éthique ou légale attribuée collectivement. Inverser ces deux notions revient à confondre description quantitative et jugement de valeur.

Explication

Le registre épistémique décrit et explique la réalité empirique, alors que le registre normatif prescrit des valeurs ou des conduites. Confondre ces registres revient par exemple à transformer directement un fait en obligation morale.

Explication

Le réductionnisme explique un phénomène complexe à partir de ses constituants physico-chimiques, alors que le holisme considère que le système possède des propriétés supérieures à leur simple somme. Leurs démarches s’opposent donc par le niveau d’explication privilégié.

Explication

Bachelard appelle obstacle épistémologique un préjugé ou une manière spontanée de penser qui entrave la connaissance scientifique. Une anomalie expérimentale appartient plutôt à l’analyse kuhnienne des crises scientifiques.

Explication

Kant synthétise empirisme et rationalisme en soutenant que l’expérience fournit les objets, tandis que les structures mentales façonnent leur perception. Cette position se distingue de l’empirisme radical, qui attribue la connaissance à l’expérience sans accorder ce rôle constitutif aux structures de l’esprit.

Explication

Le modèle hiérarchique présente la science fondamentale comme productrice d’un savoir ensuite appliqué par la technique. Le modèle interactif insiste au contraire sur une intrication circulaire où science et technique se transforment mutuellement.

Explication

Les quatre piliers sont le réalisme, le scepticisme, l’empirisme et la rationalité. Les autres ensembles mélangent des notions philosophiques ou culturelles qui ne constituent pas cette liste fondatrice.

Explication

L’individualité signifie que chaque organisme constitue une entité non interchangeable. La totalité systémique renvoie plutôt aux propriétés émergentes produites par l’organisation globale du vivant.

Explication

Chez Kuhn, des anomalies persistantes peuvent provoquer une crise, puis une révolution scientifique et un changement de paradigme. La confirmation régulière d’un paradigme décrit plutôt une période de science normale qu’une rupture.

Explication

Pour Popper, le caractère scientifique d’une théorie tient à sa réfutabilité : une expérience concevable doit pouvoir la mettre en échec. Une accumulation de confirmations ne suffit pas si aucune observation possible ne peut contredire la théorie.