École juste — définition ?
Une conception visant à une répartition équitable des ressources éducatives.
Égalité simple — définition ?
Distribution égale d’un bien sans distinction des différences sociales.
Égalité complexe — rôle ?
Prendre en compte les différences sociales pour une justice éducative.
École unique — principe ?
Système où tous suivent un même parcours obligatoire.
Troisième République — date ?
1870-1940, régime démocratique en France.
Loi Ferry — année ?
1881-1882, obligation, gratuité, laïcité de l’école primaire.
Laïcité scolaire — principe ?
Neutralité de l’école publique vis-à-vis des religions.
Scolarisation obligatoire — durée initiale ?
Six ans, puis prolongée pour couvrir l’école élémentaire.
Massification scolaire — phénomène ?
Augmentation massive du nombre d’élèves scolarisés.
Démocratisation scolaire — objectif ?
Rendre l’éducation accessible à tous, sans discrimination.
Prolongation de la scolarité — réforme Berthoin ?
Obligation portée jusqu’à 16 ans pour favoriser l’égalité.
Suppression examens — but ?
Faciliter la continuité et réduire la sélection précoce.
Diversification des parcours — but ?
Adapter l’éducation aux profils et aspirations variés.
Aptitude scolaire — définition ?
Capacité propre à réussir dans le cadre scolaire.
Orientation par aptitude — principe ?
Guider selon les capacités spécifiques de chaque élève.
Réformes 1944-1959 — tendance ?
Projets progressistes, souvent non appliqués, face aux blocages.
Testez vos connaissances avec un QCM de 8 questions sur Évolution de l'éducation en France.
1. Quelle figure de l’école juste est associée à Michaël Walzer en 1997 dans la réflexion sur la justice éducative ?
2. Quelle a été la conséquence principale de la loi Ferry sur l’éducation en France ?
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