QCM : Figures de style (17 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Comment définit-on une allitération ?

La répétition d’un son consonantique dans un texte
La répétition d’un son vocalique dans un texte
La reprise d’un mot au début de plusieurs phrases
L’association de deux termes opposés dans une expression

La répétition d’un son consonantique dans un texte

Explication

L’allitération repose sur la répétition d’un son consonantique. La répétition d’un son vocalique correspond à l’assonance, qui constitue la confusion la plus proche.

2. Quelle distinction permet de différencier l’assonance de l’allitération ?

L’assonance associe deux termes contradictoires, tandis que l’allitération les sépare
L’assonance répète une voyelle, tandis que l’allitération répète une consonne
L’assonance reprend un mot en tête, tandis que l’allitération le reprend en fin
L’assonance rapproche deux éléments, tandis que l’allitération les oppose

L’assonance répète une voyelle, tandis que l’allitération répète une consonne

Explication

L’assonance répète un son vocalique alors que l’allitération répète un son consonantique. La reprise d’un mot en tête relève plutôt de l’anaphore, et non de ces répétitions sonores.

3. Quel procédé consiste à répéter un mot ou un groupe de mots en tête de phrase, de vers ou de proposition ?

L’anaphore
L’assonance
L’anadiplose
L’allitération

L’anaphore

Explication

L’anaphore se caractérise par une répétition placée en tête de phrase, de vers ou de proposition. L’anadiplose implique plutôt la reprise en tête d’un élément situé à la fin du groupe précédent.

4. Quel effet caractérise principalement l’antiphrase ?

Elle répète un même son consonantique dans plusieurs mots
Elle rapproche deux termes au moyen d’un outil explicite
Elle fait comprendre le contraire de ce qu’elle dit
Elle associe deux termes opposés dans une expression unique

Elle fait comprendre le contraire de ce qu’elle dit

Explication

L’antiphrase relève de l’ironie et fait entendre un sens contraire aux mots employés. L’association de deux termes opposés dans une même expression définit plutôt l’oxymore.

5. Comment reconnaît-on une antithèse ?

Elle associe deux termes opposés dans une même expression
Elle oppose deux termes dans un même texte
Elle concrétise une idée abstraite par une représentation
Elle suggère le contraire de l’énoncé formulé

Elle oppose deux termes dans un même texte

Explication

L’antithèse met en opposition deux termes au sein d’un même texte. Lorsque les termes opposés sont réunis dans une seule expression, il s’agit plutôt d’un oxymore.

6. Qu’est-ce qui caractérise un oxymore ?

L’association de deux termes opposés pour former une même idée
La répétition d’un même mot au début de plusieurs propositions
L’opposition de deux termes placés dans différentes parties du texte
La formulation d’un énoncé dont le sens réel est inverse

L’association de deux termes opposés pour former une même idée

Explication

L’oxymore associe deux termes opposés afin de créer une idée unique. Une opposition entre deux termes dans le texte sans leur association au sein d’une même expression correspond plutôt à l’antithèse.

7. Quel élément permet de distinguer une comparaison d’une métaphore ?

La comparaison rapproche deux éléments à l’aide d’un outil explicite
La comparaison oppose deux termes dans une même expression
La comparaison rapproche deux éléments sans employer d’outil
La comparaison transforme une idée abstraite en personnage

La comparaison rapproche deux éléments à l’aide d’un outil explicite

Explication

La comparaison rapproche un élément A d’un élément B grâce à un outil tel que « comme ». Une métaphore établit ce rapprochement sans outil de comparaison explicite.

8. Comment définit-on une métaphore ?

Elle répète une voyelle dans plusieurs mots du texte
Elle compare un élément à un autre sans outil de comparaison
Elle reprend un groupe de mots placé en fin de proposition
Elle compare un élément à un autre avec un outil explicite

Elle compare un élément à un autre sans outil de comparaison

Explication

La métaphore établit un rapprochement entre deux éléments sans utiliser d’outil de comparaison. La présence d’un terme tel que « comme » caractériserait plutôt une comparaison.

9. Quelle figure consiste à atténuer une vérité jugée dérangeante ?

L’euphémisme
La gradation
L’hyperbole
La litote

L’euphémisme

Explication

L’euphémisme rend une vérité dérangeante moins brutale ou moins choquante. L’hyperbole produit l’effet inverse en amplifiant la réalité.

10. Quelle figure dit moins pour faire entendre davantage, en feignant d’atténuer une vérité ?

La litote
La gradation
L’hyperbole
L’euphémisme

La litote

Explication

La litote suggère une signification plus forte que les mots employés, en disant moins pour laisser entendre davantage. L’euphémisme cherche plutôt à adoucir une réalité sans renforcer nécessairement son sens.

11. Dans l’expression « Je te l’ai répété mille fois », quelle figure amplifie volontairement la réalité ?

La gradation
La litote
L’euphémisme
L’hyperbole

L’hyperbole

Explication

Cette formulation exagère le nombre réel de répétitions afin de produire un effet d’intensité : c’est une hyperbole. La litote atténuerait l’expression, tandis que l’euphémisme adoucirait une réalité dérangeante.

12. Quelle figure organise plusieurs termes exprimant une même idée selon une intensité croissante ou décroissante ?

La litote
La gradation
L’hyperbole
L’euphémisme

La gradation

Explication

La gradation ordonne des termes allant du plus faible au plus fort, ou du plus fort au plus faible. L’hyperbole repose plutôt sur une exagération ponctuelle, sans exiger une série ordonnée.

13. Quelle structure syntaxique suit l’organisation croisée A-B puis B-A ?

Le chiasme
L’interrogation oratoire
L’hypozeuxe
L’hypallage

Le chiasme

Explication

Le chiasme inverse l’ordre des éléments selon une structure en croix, de type A-B puis B-A. L’hypozeuxe répète un schéma syntaxique sans nécessairement inverser ses éléments.

14. Quelle figure pose une question qui suggère sa réponse sans attendre de réponse explicite ?

L’hypozeuxe
L’hypallage
Le chiasme
L’interrogation oratoire

L’interrogation oratoire

Explication

L’interrogation oratoire, ou question rhétorique, oriente le destinataire vers une réponse implicite plutôt qu’elle ne sollicite une réponse réelle. Le chiasme concerne l’ordre des éléments, tandis que l’hypozeuxe concerne la répétition d’un schéma syntaxique.

15. Quelle figure établit une relation logique entre deux ensembles distincts ?

Le polyptote
La périphrase
La synecdoque
La métonymie

La métonymie

Explication

La métonymie rapproche deux ensembles distincts par une continuité logique. La synecdoque repose, elle, sur une relation d’appartenance entre deux parties d’un même ensemble.

16. Quelle figure repose sur une relation d’appartenance entre deux parties d’un même ensemble ?

La synecdoque
La métonymie
Le polyptote
La périphrase

La synecdoque

Explication

La synecdoque relie une partie et un ensemble, ou deux parties appartenant au même ensemble. La métonymie associe plutôt des ensembles distincts par une continuité logique.

17. Quelle figure remplace un mot simple par un groupe de mots qui le définit ?

La périphrase
La synecdoque
Le polyptote
La métonymie

La périphrase

Explication

La périphrase désigne une réalité au moyen d’un groupe de mots qui en donne une définition ou une caractérisation. Le polyptote concerne la répétition d’un même radical sous une forme grammaticale donnée.

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Qu'est-ce que l'allitération dans un texte ?

La répétition d'un son consonantique.

Qu'est-ce que l'assonance dans un texte ?

La répétition d'un son vocalique.

Qu'appelle-t-on une anaphore en littérature ?

La répétition d'un mot ou groupe de mots en tête de phrase, vers ou proposition.

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