QCM : Guide de Révision pour le Brevet — 12 questions

Questions et réponses du QCM

1. Dans une phrase, quel terme désigne la catégorie grammaticale d’un mot, et non son rôle dans la phrase ?

La nature du mot
Le point de vue narratif
Le type de phrase
La fonction du groupe

La nature du mot

Explication

La nature du mot sert à classer le mot comme nom, verbe, adjectif, pronom, etc. La fonction indique au contraire le rôle du groupe dans la phrase.

2. Quel point de vue narratif fait percevoir les faits à travers la perception d’un personnage ?

Le point de vue interne
Le point de vue externe
Le point de vue déclaratif
Le point de vue omniscient

Le point de vue interne

Explication

Le point de vue interne donne accès aux événements tels qu’ils sont perçus par un personnage. Le point de vue omniscient, lui, donne au lecteur davantage d’informations que les personnages.

3. Quelle situation illustre une relation de proportionnalité ?

Le prix de 3 cahiers est trois fois celui d’un cahier
La taille d’un élève augmente de façon irrégulière au fil des années
Deux grandeurs qui varient chacune sans lien fixe
Un tableau de valeurs où le coefficient entre deux grandeurs reste constant

Un tableau de valeurs où le coefficient entre deux grandeurs reste constant

Explication

En proportionnalité, les grandeurs évoluent avec un coefficient constant. C’est ce qui permet de repérer la situation dans un tableau, un pourcentage, une échelle ou une vitesse.

4. Dans un triangle rectangle, quel théorème permet de calculer une longueur à partir des côtés du triangle ?

La symétrie axiale
Le théorème de Thalès
La règle de trois
Le théorème de Pythagore

Le théorème de Pythagore

Explication

Le théorème de Pythagore relie les côtés d’un triangle rectangle et sert à calculer une longueur. Le théorème de Thalès concerne plutôt des rapports avec des droites parallèles.

5. Quelle date correspond à la chute de l’Empire romain dans les repères chronologiques étudiés ?

-3500
476
1789
800

476

Explication

La chute de l’Empire romain est repérée en 476. Les autres dates renvoient à l’écriture, à Charlemagne et à la Révolution française.

6. Quel ensemble désigne les institutions françaises mentionnées dans le cours ?

Territoires, climats et littoraux
Liberté, égalité, fraternité et laïcité
Pays membres, institutions et valeurs européennes
Président, Gouvernement, Parlement et justice

Président, Gouvernement, Parlement et justice

Explication

Les institutions françaises comprennent le Président, le Gouvernement, le Parlement et la justice. Les autres propositions renvoient soit à des valeurs, soit à d’autres thèmes de géographie ou d’Europe.

7. Que relie la loi d’Ohm dans un circuit électrique ?

La vitesse, le temps et la distance
La force, le poids et l’accélération
La masse, le volume et la densité
La tension, l’intensité et la résistance

La tension, l’intensité et la résistance

Explication

La loi d’Ohm met en relation la tension, l’intensité et la résistance. Elle appartient au thème de l’électricité en physique-chimie.

8. Dans les thèmes de SVT, quel ensemble correspond aux phénomènes géologiques étudiés ?

Tension, intensité et résistance
Respiration, digestion et reproduction
Volcans, séismes et ressources naturelles
Biodiversité, évolution et héritage

Volcans, séismes et ressources naturelles

Explication

Les phénomènes géologiques étudiés en SVT sont les volcans, les séismes et les ressources naturelles. La respiration, la digestion et la reproduction relèvent du corps humain.

9. Quel est l’intérêt principal de lire attentivement les consignes avant de répondre à une épreuve ?

Éviter tout travail au brouillon
Terminer l’épreuve sans relire
Choisir la bonne méthode avant de répondre
Remplacer l’analyse par la récitation

Choisir la bonne méthode avant de répondre

Explication

Lire les consignes permet d’adapter sa méthode à la question posée. C’est un réflexe utile pour éviter de répondre à côté.

10. Quelle composition du brevet est donnée pour l’épreuve de français ?

Questions de cours, exercices et mémoire
Compréhension, dictée et rédaction
Analyse de documents, croquis et oral
Problèmes, géométrie et calculs

Compréhension, dictée et rédaction

Explication

L’épreuve de français comprend la compréhension, la dictée et la rédaction. Les autres propositions correspondent à d’autres disciplines ou à des formats différents.

11. Quel outil de révision consiste à résumer les notions essentielles de chaque matière sur un support court pour réviser plus efficacement ?

Des fiches synthétiques
Des sujets d’annales
Un brouillon de correction
Un plan détaillé de dissertation

Des fiches synthétiques

Explication

Les fiches synthétiques servent à regrouper l’essentiel par matière et à gagner du temps. Les sujets d’annales sont utiles pour l’entraînement, mais pas pour faire une synthèse des notions.

12. Pourquoi est-il préférable de réviser régulièrement plutôt que d’attendre la dernière minute avant les épreuves ?

Pour remplacer l’entraînement par des annales
Pour mieux organiser ses révisions et limiter les oublis
Pour mémoriser uniquement grâce au sommeil
Pour éviter totalement d’avoir à relire ses réponses

Pour mieux organiser ses révisions et limiter les oublis

Explication

Réviser régulièrement permet d’étaler l’apprentissage, de mieux organiser son travail et de réduire les oublis. L’entraînement avec des annales reste utile, mais ne remplace pas une révision suivie dans le temps.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 12 flashcards sur Guide de Révision pour le Brevet.

Nature des mots — définition ?

Catégories grammaticales comme nom, verbe, adjectif.

Fonction du sujet — rôle ?

Indique qui ou quoi fait l’action.

Types de phrases — exemples ?

Déclarative, interrogative, impérative, exclamative.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Guide de Révision pour le Brevet.

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