Fiche de révision : Histoire au cycle 3

Plan du Cours

  1. Avant la France
  2. Le temps des rois
  3. Révolution et Empire
  4. Le temps de la République
  5. L’âge industriel en France
  6. Guerres mondiales et Europe

1. Avant la France

Notions clés & Définitions

  • Trace : La marque perceptible aux sens laissée par un phénomène historique impossible à saisir directement, selon Marc Bloch (1886-1944).

★ À maîtriser

📌 L’étude d’« Et avant la France ? » cherche à identifier les traces et les héritages de l’occupation ancienne du territoire français.

  • Clovis règne de 481 à 511, se convertit au catholicisme sous l’influence de sa femme et de l’évêque de Reims Rémi, puis fonde la dynastie mérovingienne.

  • Charlemagne règne de 768 à 814, est couronné empereur en l’an 800 et fonde la dynastie carolingienne.

Compléments

  • Après plusieurs conquêtes, Clovis règne sur la quasi-totalité de la Gaule, qui devient le royaume des Francs, puis la Francie et enfin la France.

  • Les repères chronologiques à construire sont la Préhistoire, la période antique et 476, début de la période médiévale avec la chute de l’Empire romain d’Occident.

Astuce mémo

Traces du passé → héritages du territoire

2. Le temps des rois

Notions clés & Définitions

  • Monarchie : La monarchie est le régime politique étudié à travers l’évolution de la France au temps des rois.

Points essentiels

  • Louis IX règne de 1226 à 1270 sous le nom de Louis IX, après être monté sur le trône à douze ans, et renforce le pouvoir royal en faisant rendre la justice, collecter les impôts et recruter des soldats par les baillis et les sénéchaux.

  • François Ier règne de 1515 à 1547 et illustre le rapport entre pouvoir royal, arts et humanisme, notamment à travers le château de Chambord et Léonard de Vinci.

📌 Henri IV, devenu roi de France en 1589, met fin aux guerres de Religion et l’édit de Nantes établit une tolérance civile réglée par l’État entre les deux confessions.

  • Louis XIV est roi de 1643 à 1715 et monarque absolu de 1661 à 1715, le château de Versailles servant d’entrée privilégiée pour étudier sa grandeur et l’absolutisme.

Astuce mémo

Louis IX roi chrétien, Louis XIV monarque absolu

3. Révolution et Empire

★ À maîtriser

📌 La Révolution française constitue une rupture majeure et le temps de la Révolution et de l’Empire ouvre la période contemporaine.

  • En 1789, la société d’ordres et ses inégalités, la réunion des États généraux, la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen et la fête de la Fédération participent à une nouvelle conception de la Nation.

  • 🔄 Le parcours politique de Napoléon suit trois étapes: général français pendant la Révolution, premier consul de 1800 à 1804, empereur des Français de 1804 à 1815, mort en exil à Sainte-Hélène en 1821

Compléments

  • Louis XVI est roi de France de 1774 à 1792 et sa figure devient un sujet de division entre les révolutionnaires avant son exécution.

  • Le coup d’État du 18 Brumaire marque l’accession de Napoléon Bonaparte au pouvoir politique.

Astuce mémo

1789 → République → Empire

4. Le temps de la République

Notions clés & Définitions

  • République : La République est un régime politique dont l’étude au CM2 porte sur la date de son installation en France, le rôle de l’école et la citoyenneté.

★ À maîtriser

  • Les principaux repères chronologiques sont:
    • 1880 : 14 juillet, fête nationale
    • 1881-1882 : lois scolaires de Jules Ferry
    • 1905 : loi de séparation des Églises et de l’État
    • 1944 : droit de vote des femmes en France

📌 L’étude des républiques et de la démocratie met en relation les libertés, les droits et les devoirs, notamment le droit à l’éducation et l’égalité entre les filles et les garçons.

Compléments

  • L’école primaire au temps de Jules Ferry peut être étudiée par comparaison entre l’école de la IIIe République et l’école actuelle, ainsi qu’à partir des marques de la République dans le patrimoine local et familial.

Astuce mémo

1880 → 1881-1882 → 1905 → 1944

5. L’âge industriel en France

Notions clés & Définitions

  • Industrialisation : Le passage d’une économie à prépondérance agricole à une économie à prépondérance industrielle et le fait d’équiper d’industries une ville, une région ou un pays.

★ À maîtriser

  • L’âge industriel repose notamment sur le charbon, l’électricité, le pétrole, le moteur à explosion, la machine à vapeur et le chemin de fer.

📌 L’industrialisation transforme les manières de travailler, la vie quotidienne, la société, les villes et les campagnes.

Compléments

  • L’étude du travail à la mine, à l’usine, à l’atelier et au grand magasin donne une représentation concrète de la condition ouvrière et de la condition des salariés.

  • La ville industrielle se reconnaît notamment à des traces comme les gares et les ponts, qui montrent l’impact indirect de l’industrie sur l’environnement quotidien.

Astuce mémo

Énergies et machines → transformations du travail, des villes et des campagnes

6. Guerres mondiales et Europe

★ À maîtriser

📌 Les deux guerres mondiales ont été des conflits marqués par une violence extrême et massive, dont les traces sont visibles dans les territoires et les mémoires.

  • La Première Guerre mondiale se déroule de 1914 à 1918 et la Seconde Guerre mondiale de 1939 à 1945.

  • La construction européenne commence en 1951, se poursuit avec le traité de Rome en 1957 et le traité de Maastricht en 1992.

Compléments

  • Le traité de Rome, signé le 25 mars 1957 à Rome et entré en vigueur le 1er janvier 1958, institue notamment la Communauté économique européenne et la Communauté européenne de l’énergie atomique.

  • Le traité de Maastricht, signé le 7 février 1992 et entré en vigueur le 1er novembre 1993, fonde l’Union européenne sur les Communautés européennes et deux domaines de coopération : la politique étrangère et de sécurité commune et la justice et les affaires intérieures.

Astuce mémo

Traumatismes des guerres → recherche d’une paix européenne

Tableaux de synthèse

Repères historiques du cycle 3

ThèmeRepères principauxEnjeu étudié
Avant la France476 ; règnes de Clovis et CharlemagneTraces et héritages
Révolution et Empire1789 ; 18 Brumaire ; 1804-1815Rupture et fondation de l’époque contemporaine
République1880 ; 1881-1882 ; 1905 ; 1944Citoyenneté, droits et école
Guerres et Europe1914-1918 ; 1939-1945 ; 1951 ; 1957 ; 1992Paix et construction européenne

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Histoire au cycle 3 avec 9 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quel est l’objectif principal de l’étude d’« Et avant la France ? » ?

2. Que désigne le terme 'trace' dans l'étude de l'histoire selon Marc Bloch?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Histoire au cycle 3 avec 11 flashcards interactives.

Que cherche à identifier l'étude « Et avant la France ? » ?

Les traces et héritages de l'occupation ancienne du territoire français.

Trace historique définition

Marque perceptible laissée par un phénomène passé

Qui a fondé la dynastie mérovingienne ?

Clovis a fondé la dynastie mérovingienne.

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