Fiche de révision : Histoire connectée et mondialisation

📋 Plan du Cours

1. Histoire globale et mondialisation
2. Histoire connectée et subaltern studies
3. Monde islamique et choc mongol
4. Sultanat mamelouk du Caire
5. Mamelouks bahrites et apogée
6. Mamelouks circassiens et déclin
7. Naissance de l'Empire ottoman
8. Expansion ottomane et chute de Constantinople
9. États représentatifs et dialogue politique
10. Grand Schisme d'Occident
11. Papauté d'Avignon et conflit capétien
12. Obédiences rivales et conciliarisme

📖 1. Histoire globale et mondialisation

🔑 Notions clés & Définitions

• Mondialisation : Phénomène d’extension et d’interconnexion à l’échelle mondiale qui apparaît comme une tendance de fond mais qui, ici, est décrite comme accélérée à la fin des années 1980.
• Histoire globale : Courant historien qui étudie les processus de mondialisation et les circuits économiques en privilégiant réseaux de commerce, comparaisons et surtout l’époque contemporaine.
• Histoire connectée : Approche historienne qui examine comment des régions du monde s’articulent entre elles, en donnant une place comparable à toutes les sources.
• Journal of World History : Revue liée à la naissance de l’histoire globale, portée dans le monde universitaire américain, qui sert de support à l’affirmation de cette nouvelle manière d’écrire l’histoire.
• Jack Goody : Auteur associé à une critique de l’écriture de l’histoire où l’Europe aurait imposé son récit au reste du monde, ce que l’histoire globale cherche à corriger.

📝 Points essentiels

• La mondialisation est présentée non comme une nouveauté, mais comme une accélération devenue visible à la fin des années 1980 et au début des années 1990.
• L’histoire globale naît au début des années 2000 dans une perspective centrée sur les dynamiques de mondialisation et les circuits économiques, avec peu d’attention aux subalternes.
• L’histoire connectée vise à étudier des liens entre régions “à parts égales” plutôt que les processus de mondialisation, en élargissant le dialogue documentaire à plusieurs aires.
• L’histoire globale est décrite comme née dans l’université d’Hawaï et s’est structurée via la revue Journal of World History.
• La motivation affichée est de réparer une injustice perçue dans l’écriture de l’histoire, en lien avec la critique d’une domination européenne du récit mondial.

💡 Astuce mémo

Mondialisation = Accélération (années 1980-1990), Global = Réseaux économiques, Connectée = Connexions entre aires.

📖 2. Histoire connectée et subaltern studies

🔑 Notions clés & Définitions

• Subaltern studies : Courant historiographique né en Inde dans les années 1980 visant à redonner une voix à ceux habituellement absents de l’écriture de l’histoire (pauvres, colonisés, femmes).
• Documentation multilingue : Collecte de sources dans plusieurs langues (par exemple anglais, français, portugais, tamoul, hindi) pour comparer des récits issus de différents espaces.

📝 Points essentiels

• L’histoire globale se développe aux États-Unis au tournant des années 1980-1990 et naît aussi à travers la revue Journal of World History.
• L’histoire connectée refuse d’étudier d’abord les processus de mondialisation et cherche plutôt les connexions entre régions considérées à parts égales.
• Le courant Subaltern studies naît en Inde dans les années 1980 et lance des études post-coloniales en donnant la parole aux groupes socialement dominés.
• Sanjay Subrahmanyam illustre l’histoire connectée par l’usage de sources en anglais, français, tamoul, hindi et d’autres langues pour raconter Vasco de Gama.
• Romain Bertrand applique une logique similaire à la colonisation hollandaise de l’Indonésie en intégrant des sources javanaises aux côtés des sources néerlandaises.
• Jared Diamond (1997) propose que certaines différences de développement s’expliquent surtout par des conditions géographiques et biologiques plutôt que par la seule organisation des pays.

💡 Astuce mémo

Connectée = liens entre régions; Globalisée = circuits de mondialisation; Subalternes = voix des invisibles.

📖 3. Monde islamique et choc mongol

🔑 Notions clés & Définitions

• Horde d’or : Puissance mongole contrôlant l’espace de la Russie et de l’Ukraine actuelles, dont l’action favorise la montée de Moscou face à Kiev.
• Ilkhans de Perse : Dynastie mongole établie en Perse, tenue en guerre par la Horde d’or durant la période décrite.
• Steppe Qiptchak : Zone de la steppe au nord du monde islamique où circulent et sont recrutés des mamelouks avant que leur approvisionnement ne change.
• Tamerlan : Chef mongol menant une offensive qui frappe la Syrie au début du XVe siècle et rebat les cartes en Méditerranée orientale.
• Trafic génois : Réseau commercial reliant la mer Noire à la Méditerranée, utilisé pour acheminer des mamelouks vers le territoire de la Horde d’or.

📝 Points essentiels

• Les Mongols de la Horde d’or soutiennent la principauté de Moscou contre Kiev, tout en étant alliés aux mamelouks et en guerre contre les Ilkhans de Perse.
• L’objectif stratégique est d’acheminer les derniers mamelouks de la steppe Qiptchak vers la Horde d’or, puis leur transfert se fait ensuite par des bateaux génois.
• Après la signature de la paix entre les mamelouks, la Horde d’or et les Ilkhans de Perse, à partir de 1320 la menace mongole recule pendant des décennies.
• Tamerlan envahit la Syrie et pulvérise Damas en 1401, ce qui s’accompagne d’un répit pour le sultanat mamelouk face à l’essor ottoman.
• En 1402, Tamerlan écrase la jeune principauté ottomane à la bataille d’Ankara, offrant environ 100 ans de répit aux mamelouks.

💡 Astuce mémo

Horde d’or = alliée mamelouks, contre Ilkhans; puis Tamerlan frappe Syrie (1401) et bloque Ottomans (1402) pour un répit d’environ 100 ans.

📖 4. Sultanat mamelouk du Caire

🔑 Notions clés & Définitions

• Mamlouks du Caire : Sultanat mamelouk basé au Caire, présenté dans le texte comme une puissance capable d’invoquer des raisons stratégiques pour ne pas intervenir en al-Andalus.
• Éloignement géographique : Argument utilisé dans le récit pour expliquer l’incapacité des Mamlouks du Caire à secourir des « frères musulmans » en situation de danger.
• Secours aux frères musulmans : Intervention attendue de puissances du monde islamique, ici correspondant à l’aide que les Mamlouks du Caire ne peuvent pas fournir.

📝 Points essentiels

• Dans le contexte des menaces contre Grenade, les Mamlouks du Caire justifient leur inaction en invoquant leur éloignement géographique.
• Cette explication est donnée alors que les derniers appuis externes ne peuvent plus suffire à protéger le royaume nasride.

📖 5. Mamelouks bahrites et apogée

🔑 Notions clés & Définitions

• Mamelouks du Caire : Groupe de pouvoir militaire installé au Caire, au cœur du monde islamique méditerranéen.
• Casernes mameloukes du Caire : Espaces de concentration militaire où la peste provoque des dégâts particulièrement graves.
• Prise de Bagdad 1258 : Événement qui met fin au califat abbasside et recompose le pouvoir dans le monde musulman.
• Victoire d'Ayn Jâlût 1260 : Victoire des mamelouks sur les Mongols qui arrête durablement l’avancée mongole en Syrie-Palestine.

📝 Points essentiels

• En 1347-1352, la peste frappe particulièrement fortement les casernes mameloukes du Caire, avec des conséquences aggravées par la promiscuité.
• La prise de Bagdad en 1258 entraîne la fin des Abbassides et favorise une réorganisation du monde musulman autour de ce basculement politique.
• Après 1258, les mamelouks s’imposent comme le principal pouvoir du Moyen-Orient à partir du XIIIe siècle.
• En 1260, les mamelouks gagnent à Ayn Jâlût contre les Mongols et perdent alors pour toujours la zone Palestine-Syrie.

📖 6. Mamelouks circassiens et déclin

🔑 Notions clés & Définitions

• Mamelouks : Pouvoir militaire de l’islam au Proche-Orient qui émerge fortement au XIIIe siècle, notamment après la poussée mongole vers la Syrie-Palestine.
• Victoire d’Ayn Jâlût : Bataille de 1260 où les Mamelouks repoussent les Mongols et stoppent durablement leur progression vers la zone Syrie-Palestine.
• Croisade de 1365 : Entreprise menée contre l’Égypte au nom d’un “passage général”, dirigée au départ par Pierre Ier de Lusignan pour affaiblir les Mamelouks.

📝 Points essentiels

• La prise de Bagdad en 1258 favorise l’essor des Mamelouks comme principal pouvoir islamique au Proche-Orient à partir du XIIIe siècle.
• En 1260, la victoire des Mamelouks à Ayn Jâlût arrête à jamais la progression mongole vers la Palestine-Syrie.
• La croisade de 1365 vise d’abord l’Égypte afin d’affaiblir les Mamelouks, et connaît un début de succès avec la prise d’Alexandrie.
• L’opération de 1365 s’interrompt rapidement à cause de divisions internes au sein des troupes, ce qui limite la reconquête directe.
• Le sac d’Alexandrie entraîne l’interdiction vénitienne du transport d’hommes et d’armes vers Chypre, ce qui freine les grands “passages” vers le Proche-Orient.

📖 7. Naissance de l'Empire ottoman

📖 8. Expansion ottomane et chute de Constantinople

📖 9. États représentatifs et dialogue politique

🔑 Notions clés & Définitions

• Tiers-État : Terme désignant, dans la société politique, l’ensemble des représentants des non-nobles qui prend de plus en plus de poids au Bas Moyen Âge.
• États Généraux : Assemblée centrale réunissant des représentants pour discuter du royaume, surtout lorsque la guerre impose de nouveaux choix fiscaux et financiers.
• Parlement modèle (Angleterre) : Forme de Parlement renforcée en Angleterre à la fin du XIIIe siècle, qui intègre massivement davantage de représentants de communautés urbaines.
• Dialogue politique : Processus de négociation durable entre le souverain et les représentants du royaume, structurant les décisions en échange de contributions et de concessions.
• Correspondance royale aux villes : Réseau épistolaire très dense où le roi échange avec les villes pour gérer demandes, financements et besoins, renforçant le lien gouvernants-gouvernés.

📝 Points essentiels

• En France, le dialogue politique se cristallise pendant la Guerre de Cent Ans quand les États Généraux exigent un contrôle des finances et l’élargissement de l’impôt à la noblesse.
• En 1357, une session contraint le Dauphin Charles à ratifier une ordonnance sur le contrôle par les États Généraux et la pérennisation de l’assemblée, mais Jean II le Bon refuse ensuite de l’appliquer.
• En Angleterre, le Parlement s’institutionnalise avec une convocation plus régulière liée au besoin d’argent pour payer les troupes, et les représentants des villes deviennent déterminants dans les demandes adressées au roi.
• En Angleterre, le Parlement renforce sa légitimité dès 1327 puis prend l’ascendant en 1399 en déposant Richard II.
• Sous Louis XI, le roi entretient un lien épistolaire avec les villes en envoyant notamment 36 lettres à Tours et 44 à Poitiers, afin de traiter événements et questions financières ou de troupes.

💡 Astuce mémo

Idée-clé : guerre → argent → assemblée → négociation (donner-recevoir) entre roi et représentants.

📖 10. Grand Schisme d'Occident

🔑 Notions clés & Définitions

• Grand Schisme d'Occident : Crise religieuse de la chrétienté latine où la papauté est divisée entre deux papes rivaux, chacun rejetant l’autre et produisant des effets politiques et spirituels.
• Résidence pontificale d’Avignon : Installation de la papauté à Avignon à partir de 1309, pensée comme une centralité européenne et comme un ancrage plus stable du pouvoir pontifical.
• Obédience urbaniste : Attachement d’une partie de la chrétienté à la légitimité du pape romain Urbain VI, notamment dans des zones présentées comme marges de la chrétienté.
• Obédience clémentiste : Attachement d’une autre partie de la chrétienté à la légitimité du pape établi à Avignon, Clément VII, soutenu par des royaumes plus centraux.
• Conciliarisme : Idée selon laquelle un concile, assemblée représentative du clergé, peut encadrer et même dominer le pouvoir papal pour restaurer l’unité de l’Église.

📝 Points essentiels

• Le Grand Schisme débute en 1378 avec la crise consécutive au retour à Rome de Grégoire XI, puis l’élection contestée d’Urbain VI et la contre-élection de Clément VII à Avignon.
• La séparation crée deux obédiences opposées, et comme chaque pape refuse la validité de l’autre, les clercs et sacrements liés à l’obédience adverse sont considérés comme nuls, ce qui menace l’accès aux salut.
• La voie de soustraction d’obédience est tentée en France en 1398 puis en 1407 pour isoler les papes, mais échoue à les contraindre à démissionner.
• Le concile de Pise (1409) dépose et choisit Alexandre V, sans résolution car aucun pape déposé ne reconnaît l’autorité du concile, ce qui aggrave la division.
• Le concile de Constance (à partir de 1414) démet les papes en place puis élit Martin V en 1417, mettant fin au « très » grand schisme et renforçant une gouvernance conciliaire encadrante.
• En 1460, Pie II condamne l’appel au concile, et la source affirme qu’aucun concile n’est convoqué ensuite avant l’époque moderne pour éviter un contre-pouvoir équivalent à celui des assemblées politiques.

💡 Astuce mémo

Avignon rompt l’unité → deux papes (Urbain VI et Clément VII) → Constance (1417) réunit → Pie II (1460) verrouille contre le concile.

📖 11. Papauté d'Avignon et conflit capétien

🔑 Notions clés & Définitions

• Concile de Constance : Le concile de Constance est présenté comme un grand moment conciliaire où de très nombreux participants encadrent et influencent l’autorité pontificale.
• Félix V : Félix V est le pape élu en 1439 par le concile de Bâle pendant une période d’absence ou de fragilité pontificale.
• Nicolas V : Nicolas V est le pape qui renforce l’autorité romaine après l’épisode conciliaire et relance un prestige institutionnel à Rome.
• Jubilé romain 1450 : Le jubilé romain de 1450 est une célébration qui accorde, à ceux qui viennent en pèlerinage à Rome, le pardon intégral des fautes.

📝 Points essentiels

• Constance est présenté comme un concile réuni régulièrement, autonome et capable de contrôler l’activité papale, avec jusqu’à 5000 participants selon la source.
• Après Martin V et Eugène IV, hostiles aux idées conciliaristes, le concile de Bâle démet le pape et élit Félix V en 1439.
• La crédibilité du concile contre le pape repose sur la résolution du Grand Schisme, et quand la division persiste le conciliarisme perd de sa légitimité.
• En 1449, Félix V abdique, et Nicolas V renforce la papauté, notamment par la construction du palais du Vatican et la proclamation d’un jubilé romain en 1450.
• En 1450, le jubilé attire une foule immense à Rome et la source évoque plusieurs milliers de morts par piétinement.
• En 1460, Pie II condamne l’appel au concile, et il n’y aurait plus de concile avant l’époque moderne d’après la source.

💡 Astuce mémo

Idée-clé : concile fort au départ (Constance) → réaction papale (Martin/Eugène) → “contre-pape” (Félix V en 1439) → retour à Rome et verrouillage (Nicolas V puis Pie II en 1460 contre l’appel au concile).

📖 12. Obédiences rivales et conciliarisme

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Trois tendances de l’histoire globale/connectée

Mamelouks : deux grandes périodes de sultanat

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre histoire globale et histoire connectée : la première suit surtout les circuits/mondialisation, la seconde commence par des connexions entre régions à parts égales.
2. Croire que la mondialisation est une nouveauté : le cours insiste sur une accélération visible fin des années 1980-début des années 1990, pas sur une naissance ex nihilo.
3. Mélanger subaltern studies et “histoire globale” : les subalternes naissent en Inde dans les années 1980 pour donner voix aux absents, et ce n’est pas l’axe prioritaire de l’histoire globale.
4. Retenir que la peste noire “n’a pas de traces” : le paradoxe du cours est que les traces documentaires directes sont rares, mais des indices abondent (archives indirectes, fouilles, rythmes d’inhumations).
5. Dire que l’appel au concile règle automatiquement le schisme : le cours montre des tentatives (soustraction d’obédience 1398/1407, concile de Pise 1409) qui échouent ou aggravent.
6. Penser que le conciliarisme dure sans retour : il culmine à Constance puis la papauté se réaffirme, notamment avec Pie II en 1460 contre l’appel au concile.
7. Inverser la chronologie du “choc mongol” : 1258 (Bagdad/fin des Abbassides) puis l’arrêt en 1260 (Ayn Jâlût), pas l’inverse.

✅ Checklist Examen

1. Identifier la différence entre mondialisation (accélération visible fin des années 1980-début des années 1990) et histoire globale/histoire connectée.
2. Savoir définir subaltern studies et dire qu’elles naissent en Inde dans les années 1980 pour donner voix aux pauvres, colonisés et femmes.
3. Connaître les deux objectifs de l’histoire globale (processus de mondialisation/circuits économiques, comparaison) et la critique implicite liée à Jack Goody/au “vol de l’histoire”.
4. Présenter l’histoire connectée via la documentation multilingue (ex. Sanjay Subrahmanyam) et l’exigence d’une attention égale aux sources des “deux côtés”.
5. Expliquer le choc mongol à partir de 1258 (prise de Bagdad) et le rôle de la victoire d’Ayn Jâlût en 1260 contre l’avancée mongole en Syrie-Palestine.
6. Rappeler la logique mamelouke contre les Mongols et l’instrument de légitimation religieuse autour des Abbassides au Caire (califat “survivant” sans pouvoir).
7. Connaître les grands repères du déclin : peste 1347-1352 (casernes mameloukes) puis passage aux mamelouks circassiens à partir de 1382.
8. Décrire la crise du Grand Schisme : début en 1378, séparation des obédiences (urbaniste/clémentiste) et conséquence sur la validité des sacrements.
9. Maîtriser la séquence conciliaire : concile de Pise 1409 (aggrave), concile de Constance à partir de 1414 puis Martin V en 1417.
10. Expliquer la réaffirmation de la papauté après Constance : Félix V en 1439, jubilé romain en 1450, et condamnation de l’appel au concile par Pie II en 1460.
11. Savoir situer la peste noire dans le cours (1347-1352) : bilan massif (mortalité très élevée) et modèle explicatif du cours (puce/rongeurs + diffusion par commerce).
12. Connaître l’argument général du cours sur la rareté relative des traces : beaucoup d’indices indirects mais peu d’archives directes pour documenter le désastre.