★ À maîtriser
📌 La vérité historique comporte une vérité factuelle, portant sur les faits, et une vérité interprétative, toujours située dans des circonstances et un positionnement esthétique.
Compléments
La Première Guerre mondiale a commencé en 1914, exemple de vérité factuelle.
Le positivisme valorise les connaissances fondées sur des faits observables et vérifiables, sans impliquer qu’il faut parler des aspects positifs de l’histoire.
Vérité factuelle des faits / vérité interprétative du récit
★ À maîtriser
La périodisation sépare rétrospectivement des époques en donnant un sens et une valeur à des événements jugés assez importants, même s’ils ne paraissaient pas majeurs sur le moment.
L’époque baroque commence conventionnellement en 1600 avec l’opéra et la monodie accompagnée, soutenue par la basse continue.
L’époque baroque s’achève en 1750, année de la mort de J.-S. Bach.
Compléments
Le nom Renaissance présente cette période comme un renouveau de l’Antiquité après le Moyen Âge, dans un récit du XIXe siècle qui réévalue cette dernière période.
Le terme « baroque », signifiant bizarre, extravagant ou déséquilibré, a été attribué par des classicistes et n’était pas employé consciemment par les compositeurs concernés.
Baroque : 1600 ; mort de Bach : 1750
★ À maîtriser
📌 La musique pratiquée par les Grecs n’est pas l’ancêtre direct de la musique occidentale, bien que les Grecs aient possédé un système de notation musicale longtemps difficile à déchiffrer.
📌 Dans la théorie grecque, « harmonie » ne désignait pas les accords au sens moderne, et le concept occidental d’accord apparaît au XVIe siècle.
Compléments
La musique européenne s’est référée à l’Antiquité grecque, associée notamment à la rhétorique, à la démocratie, au sport, aux sciences et à la philosophie.
Dans la Grèce antique, certaines activités comme le théâtre et le sport se sont séparées des fonctions utilitaires et religieuses, et le théâtre s’est détaché du rituel religieux.
📌 Les appellations grecques de modes et d’échelles ne correspondaient pas exactement aux gammes et modes modernes, ce qui a conduit à des théories anciennes erronées.
Harmonie grecque ≠ harmonie moderne
★ À maîtriser
Pythagore considère les nombres et les rapports immatériels entre les choses comme des réalités fondamentales permettant de connaître le monde.
En divisant une corde en deux, Pythagore obtient un son plus aigu consonant à l’octave, puis ses expériences sur les divisions de la corde relient les intervalles sonores à des rapports numériques.
Compléments
Thalès expliquait l’univers par l’eau, conçue comme un principe fondamental sous-jacent à la diversité des phénomènes.
La théorie pythagoricienne a servi à calculer les échelles sonores et les rapports entre intervalles, notamment la quinte et la quarte, jusqu’au Moyen Âge.
Dans le système évoqué, le ton ionien correspond au rapport 9/8.
La conception pythagoricienne relie la musique aux mathématiques et à une compréhension cosmologique du monde, dans un cadre également religieux.
Une corde partagée en deux fait entendre l’octave
★ À maîtriser
Les successeurs de Damon mentionnés par Platon associent l’harmonie musicale à l’ordre du monde et attribuent à la musique des effets politiques et éducatifs sur le caractère.
Pour Platon, les caractères musicaux peuvent renforcer la santé psychique et influer sur la politique de la cité.
Compléments
Platon juge certaines musiques plaintives ou excessivement euphorisantes nuisibles, car elles peuvent affaiblir ou emporter les forces de l’auditeur.
Platon défend une censure des goûts musicaux et des instruments, qu’il relie à la sagesse et à la vérité plutôt qu’à un choix démocratique du public.
Caractères musicaux → effets psychiques → ordre de la cité
Platon critique l’aulos, dont le souffle engage le corps et empêcherait la parole, en opposant l’instrument à vent aux valeurs grecques accordées à la parole.
Dans le récit mythologique évoqué, Marsyas utilise l’aulos, affronte Apollon dans un concours musical et meurt.
📌 Apollon est associé à la beauté, à la poésie et à la musique, tandis que Nietzsche reproche à Platon d’opposer Apollon à Dionysos et défend une recherche ancrée dans la terre.
Apollon incarne l’ordre musical, Dionysos la tension opposée
★ À maîtriser
Aristote admet que la musique relève de plusieurs activités humaines, notamment l’éducation, le loisir et le rituel, et non de la seule éducation des enfants.
Aristoxène de Tarente, issu d’un environnement pythagoricien, s’oppose à la priorité accordée aux mathématiques et affirme que l’écoute et ce qui attire l’oreille fondent l’intérêt musical. - Aristoxen de Tarente
Compléments
📌 Dans le débat sur les œuvres violentes, Platon privilégie leur interdiction, tandis qu’Aristote permet de les envisager par la catharsis et avec nuance.
Aristote nuance la censure par la catharsis ; Aristoxène privilégie l’écoute
★ À maîtriser
📌 Dans l’opposition présentée, Pythagore considère la musique en soi, tandis qu’Aristoxène privilégie un ancrage physique avant l’approche mathématique.
Compléments
Pythagore : mathématiques ; Aristoxène : ancrage physique et auditif.
★ À maîtriser
La représentation péjorative du Moyen Âge s’est construite rétrospectivement à partir des rejets de la Renaissance, puis a perduré jusqu’au XVIIIe siècle.
Le Moyen Âge couvre environ un millénaire et ne constitue pas une période culturellement et musicalement homogène.
Compléments
Aux XXe et XXIe siècles, le Moyen Âge a fait l’objet d’une réévaluation, notamment sous l’angle de la tolérance historique et géographique.
La périodisation du cours distingue six étapes :
★ À maîtriser
La religion chrétienne gouverne la vie publique et privée au Moyen Âge et joue un rôle unificateur, notamment par le réseau de l’Église et l’usage du latin dans les écoles.
La liberté de culte est reconnue en 313 et le christianisme devient religion impériale en 380.
📌 La psalmodie met les psaumes en voix sous la forme d’une déclamation monotone sur une seule note, tandis que l’hymne est un chant strophique à caractère musical.
Compléments
Les premières universités apparaissent entre les IXe et XIIIe siècles, notamment à Paris et à Oxford.
La musique chrétienne peut être chantée par l’officiant, par les fidèles ou par les deux, et l’échange entre eux favorise des groupes sonores.
La musique appartient aux quatre grandes disciplines mathématiques des arts libéraux et fonde une partie de l’éducation savante.
★ À maîtriser
Boèce, daté de 480 à 524, est présenté comme un grand théoricien médiéval qui contribue à conserver les savoirs antiques, notamment en musique.
Boèce distingue trois catégories :
Compléments
Trois cercles emboîtés : monde, être humain, instruments.
★ À maîtriser
En 800, Charlemagne est sacré empereur, dans le cadre de la reconstitution d’un empire romain chrétien.
Les réformes carolingiennes cherchent à conformer la liturgie à des pratiques romaines et à faire considérer le chant des églises comme romain.
Compléments
🔄 La politique carolingienne vise à :
L’absence de système de notation musicale à cette époque pose la question de la fixation et du classement des mélodies.
Le cours attribue à Grégoire Ier le nom de chants grégoriens donné à un vaste répertoire de milliers de chants. - Pape Grégoire 1er
Unifier l’empire sous l’autorité romaine → réformer et diffuser une liturgie commune.
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1. Quelle démarche caractérise l’histoire comme récit du passé ?
2. Une historienne établit des faits, puis propose une interprétation influencée par son contexte et ses choix esthétiques. Comment distinguer les deux dimensions de vérité mobilisées ?
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Sur quoi porte la vérité factuelle en histoire ?
Sur les faits.
Quel rôle la périodisation joue-t-elle dans la lecture rétrospective des événements ?
Elle leur attribue un sens et une valeur selon leur importance historique.
En quelle année la Première Guerre mondiale a-t-elle commencé ?
En 1914.
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