Fiche de révision : Histoire et enjeux de l'Union européenne

📋 Plan du Cours

1. Naissance de l'Union européenne
2. Construction et élargissement de l'UE
3. Valeurs et politiques communes
4. Contrastes territoriaux de l'UE
5. Remises en question de l'Union

📖 1. Naissance de l'Union européenne

🔑 Notions clés & Définitions

• CECA : La CECA est une communauté créée en 1951 pour organiser le secteur du charbon et de l’acier entre six pays européens.
• CEE : La CEE est une communauté créée en 1957 par les traités de Rome pour construire un marché commun européen.
• Traité de Maastricht : Le traité de Maastricht est l’accord de 1992 qui fonde l’Union européenne et renforce l’unité politique européenne.
• Euro : L’euro est la monnaie commune prévue par Maastricht et mise en circulation en 2002.

📝 Points essentiels

• En 1951, six pays créent la CECA : France, Allemagne de l’ouest, Italie, Belgique, Luxembourg et Pays-Bas.
• En 1957, les traités de Rome établissent la CEE afin de construire un marché commun.
• En 1992, Maastricht donne naissance à l’Union européenne et prévoit une monnaie commune.
• L’euro est mis en circulation en 2002.
• Aujourd’hui, l’UE compte 27 pays.

💡 Astuce mémo

CECA 1951 (charbon-acier) → CEE 1957 (marché commun) → Maastricht 1992 (UE + euro) → euro 2002.

📖 2. Construction et élargissement de l'UE

🔑 Notions clés & Définitions

• Traités de Rome : Les traités de Rome sont les textes fondateurs de la CEE en 1957.
• Turquie : La Turquie est un pays candidat à l’adhésion indiqué comme candidat depuis 2005.
• Parlement européen : Le Parlement européen est une institution commune citée comme pilier de l’UE.
• Commission européenne : La commission européenne est une institution commune citée comme pilier de l’UE.

📝 Points essentiels

• Depuis 1957, l’UE est décrite comme un territoire en construction dont les limites peuvent encore évoluer.
• La Turquie est donnée comme candidate à l’adhésion depuis 2005.
• Les États membres partagent des valeurs communes comme la démocratie et la reconnaissance des libertés.
• Les États participent à des politiques communes à des degrés variables, comme l’Euro, l’espace Schengen ou Erasmus.

💡 Astuce mémo

Limites évolutives : 1957 (construction) + 2005 Turquie candidate.

📖 3. Valeurs et politiques communes

🔑 Notions clés & Définitions

• Démocratie : La démocratie est une valeur commune citée comme fondement partagé par les États membres de l’UE.
• Reconnaissance des libertés : La reconnaissance des libertés est une valeur commune citée pour unir les États membres de l’UE.
• Espace Schengen : L’espace Schengen est une politique commune mentionnée comme exemple de participation variable des États à l’UE.
• Erasmus : Erasmus est un programme/politique commune cité comme exemple de participation variable des États à l’UE.

📝 Points essentiels

• Les valeurs partagées servent de lien entre les pays de l’UE.
• Les politiques communes existent pour des domaines variés et les États y participent de façon différente.
• L’UE est présentée avec des institutions communes, dont le Parlement européen et la commission européenne.
• Euro, espace Schengen et Erasmus sont cités comme exemples de politiques communes.

💡 Astuce mémo

Valeurs + politiques : démocratie/libertés + Euro/Schengen/Erasmus.

📖 4. Contrastes territoriaux de l'UE

🔑 Notions clés & Définitions

• Mégalopole européenne : La mégalopole européenne est présentée comme un espace très urbanisé et développé en Europe.
• FEDER : Le FEDER est un dispositif d’aides financières cité pour soutenir des régions en Europe.
• Europe touristique : L’Europe est décrite comme l’une des principales régions touristiques du monde.
• Puissance commerciale : L’UE est décrite comme l’une des principales puissances commerciales au niveau mondial.

📝 Points essentiels

• Les territoires de l’UE sont décrits comme très contrastés sur les plans économique, social et du développement.
• Des métropoles européennes sont associées à un espace très urbanisé : la mégalopole européenne.
• Pour réduire les écarts entre États, des aides financières FEDER soutiennent certaines régions.
• L’objectif évoqué inclut la création d’emplois.
• La France, l’Espagne et l’Italie sont citées comme exemples de destinations touristiques majeures.

💡 Astuce mémo

Contrastes → FEDER (aides) + emplois ; Mégalo = très urbanisé et développé.

📖 5. Remises en question de l'Union

🔑 Notions clés & Définitions

• Sortie du Royaume-Uni : La sortie du Royaume-Uni est présentée comme le premier cas d’un État choisissant de quitter l’UE.
• Retrait de candidature : Le retrait de candidature est l’acte par lequel un pays renonce à sa démarche d’adhésion.
• Guerre Russie-Ukraine : Le conflit Russie-Ukraine est cité comme sujet politique créant des désaccords entre certains chefs d’États européens.
• Islande : L’Islande est citée comme ayant retiré sa candidature d’adhésion.

📝 Points essentiels

• L’Islande retire sa candidature d’adhésion en 2015.
• Le 23 juin 2016, le Royaume-Uni est le premier État à décider de sortir de l’UE.
• Certains chefs d’États européens ne s’accordent pas sur des sujets politiques, comme la guerre entre la Russie et l’Ukraine.
• L’UE reste critiquée et fait l’objet de remises en question.

💡 Astuce mémo

2015 Islande stop candidat ; 23/06/2016 UK quitte ; Russie-Ukraine = désaccords.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

De la CECA à l’UE

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre CECA et CEE : la CECA est liée au charbon et à l’acier (1951) tandis que la CEE vise le marché commun (1957).
2. Oublier que l’euro est mis en circulation en 2002 même si Maastricht date de 1992.
3. Croire que toutes les politiques communes sont identiques pour tous les États : la source insiste sur des participations à degrés variables.
4. Mélanger l’évolution des limites de l’UE avec un élargissement déjà réalisé : le texte parle de limites pouvant encore évoluer, avec des pays candidats.
5. Prendre 2015 comme la date de sortie du Royaume-Uni : la sortie est annoncée au 23 juin 2016, tandis que 2015 concerne l’Islande.

✅ Checklist Examen

1. Citer les pays fondateurs de la CECA et l’année de création 1951.
2. Expliquer le but de la CEE en reliant 1957 et le marché commun.
3. Relier le traité de Maastricht de 1992 à la naissance de l’UE et à la monnaie commune prévue.
4. Donner l’année de mise en circulation de l’euro : 2002.
5. Indiquer le nombre de pays dans l’UE aujourd’hui : 27.
6. Décrire pourquoi les limites de l’UE peuvent encore évoluer depuis 1957.
7. Donner l’exemple de pays candidat et sa date : la Turquie depuis 2005.
8. Nommer deux valeurs communes : démocratie et reconnaissance des libertés.
9. Citer au moins deux politiques communes mentionnées avec des participations variables : Euro, Schengen, Erasmus.
10. Expliquer ce que signifie « contrastes territoriaux » (économique, social, développement).
11. Donner le rôle du FEDER dans la réduction des écarts et la création d’emplois.
12. Citer un exemple de métropoles/milieu associé à la mégalopole européenne.
13. Donner deux éléments liés aux atouts : tourisme et puissance commerciale avec des exemples de pays cités.
14. Nommer les remises en question : retrait islandais en 2015 et sortie du Royaume-Uni le 23 juin 2016.