Fiche de révision : Histoire et géographie du lien social

📋 Plan du Cours

1. Nation et Révolution française
2. Décennie révolutionnaire et Terreur
3. Consulat, Empire et Code civil
4. Empire napoléonien en Europe
5. Congrès de Vienne et nationalités
6. Monarchies constitutionnelles et révolutions
7. Métropolisation et villes mondiales
8. Inégalités et mutations des métropoles
9. Fragilisation du lien social
10. Lien social à l’ère numérique

📖 1. Nation et Révolution française

🔑 Notions clés & Définitions

• Souveraineté nationale : La souveraineté nationale désigne le pouvoir politique suprême qui s’exerce au nom de la Nation plutôt que par le droit divin du monarque.
• États généraux : Les États généraux sont une assemblée convoquée par le roi qui réunit des représentants du clergé, de la noblesse et du tiers état.
• Assemblée nationale : L’Assemblée nationale est formée par les députés qui affirment représenter l’ensemble du pays afin de doter la France d’une Constitution.
• Déclaration des droits de l’homme et du citoyen : La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen est un texte adopté le 26 août 1789 qui énonce des droits et principes juridiques pour les citoyens.
• Constitution civile du clergé : La Constitution civile du clergé est une réforme de l’Église votée en juillet 1790 qui réorganise le clergé et redéfinit son statut dans la nation.

📝 Points essentiels

• Le tiers état forme 96 % de la population mais il est souvent minorisé aux États généraux, ce qui nourrit sa contestation en 1789.
• Le 17 juin 1789, les députés du tiers état forment l’Assemblée nationale en se présentant comme représentants de l’ensemble du pays.
• Le 20 juin 1789, le serment du Jeu de paume engage les députés à doter la France d’une Constitution malgré le blocage imposé par le roi.
• Le 4 août 1789, la nuit du 4 août abolit les privilèges, puis le 26 août 1789 la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen consacre liberté et égalité devant la loi.
• En France à partir de 1789-1791, la monarchie devient parlementaire : l’Assemblée vote les lois tandis que le roi conserve l’exécutif.

💡 Astuce mémo

1789 en chaîne : 17 juin Assemblée nationale → 20 juin Jeu de paume → 4 août abolition → 26 août Déclaration.

📖 2. Décennie révolutionnaire et Terreur

🔑 Notions clés & Définitions

• Terreur : La Terreur est un gouvernement d’exception instauré par les Montagnards pour réprimer les ennemis de la Révolution entre 1792 et 1794.
• Sans-culottes : Les sans-culottes sont des groupes populaires acquis à la Révolution et utilisés comme appui du pouvoir révolutionnaire pendant la crise.
• Montagnards : Les Montagnards sont des députés de la Convention qui portent une orientation radicale et contrôlent le gouvernement durant la période de la Terreur.
• Thermidor : Thermidor désigne le renversement de Robespierre, qui met fin à la Terreur et lance une période de réaction contre les Jacobins.

📝 Points essentiels

• Dès 1789, la Révolution s’accompagne d’émeutes et de violences, tandis que la Contre-Révolution s’organise en réaction.
• En avril 1792, la guerre éclate entre la France et des puissances étrangères, puis des massacres de suspects sont signalés à Paris en septembre 1792.
• Le 20 septembre 1792, la victoire de Valmy précède la proclamation de la République le lendemain.
• Le régime de la Terreur s’appuie sur les sans-culottes et réprime à Paris comme en province des adversaires soupçonnés, notamment dans la lutte en Vendée.
• Entre le 8 et le 10 thermidor an II, un coup d’État renverse Robespierre et déclenche la réaction thermidorienne contre les Jacobins.
• Le Directoire gouverne ensuite de 1795 à 1799 avec un pouvoir confié à cinq directeurs dans un système censitaire.

💡 Astuce mémo

Terreur = contrôle contre les “ennemis” ; Thermidor = “fin de la Terreur” avec la chute de Robespierre (8-10 thermidor an II).

📖 3. Consulat, Empire et Code civil

🔑 Notions clés & Définitions

• Consulat : Régime mis en place après le renversement du Directoire, où Napoléon, Premier consul, concentre l’essentiel du pouvoir exécutif au détriment des assemblées.
• Plébiscite : Vote par lequel le dirigeant demande aux citoyens de manifester leur confiance, utilisé sous le Consulat et l’Empire pour conforter le pouvoir.
• Concordat : Accord entre la papauté et un État destiné à apaiser les tensions religieuses, signé en 1801 par Napoléon.
• Code civil : Ensemble de lois civiles promulgué en 1804, présenté comme une loi uniforme sur tout le territoire français et diffusé en Europe.
• Régime censitaire masculin : Système où la participation politique dépend du fait d’être un homme et de posséder les ressources suffisantes, donc excluant de nombreux milieux populaires.

📝 Points essentiels

• Le 18 brumaire (9 novembre 1799), Napoléon Bonaparte renverse le Directoire et fonde le Consulat, avec un Premier consul disposant de l’essentiel du pouvoir exécutif.
• En 1802, Bonaparte devient consul à vie, puis en 1804 le Sénat lui accorde le titre d’empereur, décidé après un référendum accepté.
• Sous le régime impérial, le pouvoir s’appuie sur une administration centralisée et une police, et la répression touche autant les royalistes que les jacobins.
• Le Code civil est promulgué en 1804 et contribue à l’unification juridique en imposant des lois exécutoires sur tout le territoire français.
• Le Concordat de 1801 et la création des préfectures participent à l’apaisement des tensions religieuses et à la réorganisation administrative du pays.
• Le régime maintient le vote censitaire masculin et encadre la vie politique, tandis que la loi civile sécurise notamment le droit de propriété et la liberté de conscience.

💡 Astuce mémo

Dates-clés : 1799 (18 brumaire) → 1801 (Concordat) → 1802 (consul à vie) → 1804 (Empire + Code civil).

📖 4. Empire napoléonien en Europe

🔑 Notions clés & Définitions

• États vassaux : Les États vassaux sont des États placés sous la dépendance de la France, qui doivent appliquer des directives politiques et administratives.
• Blocus continental : Le blocus continental est une politique visant à empêcher les échanges du Royaume-Uni avec le reste de l’Europe pour l’affaiblir.
• Guérilla : La guérilla est une forme de guerre menée par des groupes locaux qui harcèlent et tendent des embuscades contre l’occupant.

📝 Points essentiels

• Après Trafalgar (1805), Napoléon concentre ses efforts militaires sur le continent et multiplie les conquêtes en Italie du Nord, en Belgique et aux Pays-Bas.
• Napoléon imposent à des États vaincus de nouveaux souverains de sa famille, tout en rendant les territoires plus dépendants de l’Empire.
• En 1807, le traité de Tilsit clôt temporairement la guerre continentale et le blocus continental est mis en place pour isoler le Royaume-Uni.
• Dès 1792, l’occupation française impose des réformes calquées sur le Code civil, tandis que les richesses des vaincus servent à soutenir l’effort de guerre.
• En Espagne, la résistance prend la forme d’une guérilla qui freine les Français de 1808 à 1814, malgré une répression sanglante.
• En 1812, la campagne de Russie aboutit à un replis en hiver après l’incendie de Moscou, puis la chute de l’Empire mène aux Alliés entrant à Paris en 1814 et à Waterloo en 1815.

💡 Astuce mémo

Trafalgar 1805 → Tilsit 1807 (blocus) → guerres/résistances (Espagne) → Russie 1812 → Paris 1814 → Waterloo 1815.

📖 5. Congrès de Vienne et nationalités

🔑 Notions clés & Définitions

• Congrès de Vienne : Rassemblement diplomatique tenu en Europe après les guerres napoléoniennes pour réorganiser l’ordre politique du continent et limiter les risques de reprise des conflits.
• Acte final du congrès : Document signé à l’issue des négociations du congrès, qui formalise la nouvelle carte de l’Europe dessinée par les accords diplomatiques.
• Système Metternich : Stratégie diplomatique associée à Metternich, fondée sur la réunion des grandes puissances pour maintenir l’équilibre européen.
• Souveraineté des peuples : Idée politique discutée par Metternich selon laquelle la souveraineté exige à la fois droit et puissance, ce qui conduit à une vision limitée du pouvoir populaire.

📝 Points essentiels

• Les négociations du congrès de Vienne commencent en novembre 1814 pour rétablir une paix durable et neutraliser l’Empire de Napoléon Ier.
• L’acte final du congrès est signé le 9 juin 1815 et redessine une nouvelle carte de l’Europe.
• Les accords sont conclus entre grandes puissances, tandis que les opinions des peuples ne sont généralement pas prises en considération lors du redécoupage territorial.
• Metternich cherche à rétablir l’équilibre européen après les guerres napoléoniennes en organisant des congrès et conférences entre puissances.
• Metternich définit la souveraineté comme l’union du droit et de la puissance et conclut que, dans la pratique, le peuple se limite à se faire représenter.

💡 Astuce mémo

Metternich = ÉQUILIBRE par CONGRÈS ; peuples consultés rarement.

📖 6. Monarchies constitutionnelles et révolutions

🔑 Notions clés & Définitions

• Printemps des peuples : Un mouvement révolutionnaire européen qui se diffuse à partir de février 1848 et entraîne insurrections et révoltes dans plusieurs États.
• Barricade : Un barrage urbain utilisé pendant les révolutions, initialement constitué de barriques, pour ralentir et combattre les forces de l’ordre.
• Patriotisme : Un attachement émotionnel à la patrie qui motive la volonté de la défendre et de la promouvoir.
• Suffrage universel : Un droit de vote accordé à l’ensemble des citoyens, sans distinction liée à l’argent ou à la classe sociale.

📝 Points essentiels

• Le 22 février 1848, la révolution en France aboutit à la fin de la monarchie puis à la proclamation de la IIe République par Alphonse de Lamartine.
• Au printemps 1848, une série d’insurrections gagne l’Europe avec l’ordre chronologique France 22 février, Autriche 13 mars, Prusse 18 mars, puis l’Italie.
• Les soulèvements ajoutent aux revendications politiques et sociales une volonté d’union nationale et d’indépendance, portée par le patriotisme.
• Dans les grandes villes, les populations dressent des barricades et mènent des combats contre les forces de l’ordre.
• En 1849, François-Joseph Ier réprime les révoltes dans l’Empire d’Autriche en faisant soumettre Palerme, Florence et Venise.
• François-Joseph Ier devient empereur en 1848 à 18 ans et dirige l’Empire pendant 68 ans, jusqu’en 1916, après l’abdication de Ferdinand Ier liée au complot des dames.

💡 Astuce mémo

22/13/18 : France 22 fév → Autriche 13 mar → Prusse 18 mar (Printemps des peuples).

📖 7. Métropolisation et villes mondiales

🔑 Notions clés & Définitions

• Skylines : Les skylines désignent le profil urbain, surtout visible le long des hauteurs, qui compose le paysage caractéristique d’une grande métropole.
• Course à la verticalité : La course à la verticalité correspond à la compétition pour construire toujours plus haut afin d’afficher puissance et attractivité métropolitaine.
• Quartier d’affaires CBD : Un quartier d’affaires CBD est un espace central où se concentrent bureaux, entreprises et activités liées au pouvoir économique.
• Marketing territorial : Le marketing territorial regroupe les actions de promotion d’une ville pour renforcer sa notoriété et attirer des habitants, des entreprises ou des investisseurs.

📝 Points essentiels

• En 2018, 143 tours de 200 mètres et plus ont été livrées dans le monde, et 19 villes ont achevé la plus haute tour de leur skyline.
• On compte 1 478 tours de plus de 200 m dans le monde, soit +141 % par rapport à 2010 où il y en avait 614.
• L’Asie domine les livraisons en 2018 avec 109 tours, dont 88 en Chine, tandis que l’Europe n’en compte qu’une, à Istanbul.
• Milan conserve une position centrale dans l’économie italienne, regroupant la moitié des sociétés par actions du pays et servant de siège à l’unique Bourse des valeurs.
• Le nouveau CBD de Jérusalem prévoit 24 immeubles de bureaux dont 9 gratte-ciel de 36 étages, avec 600 000 m2 d’espaces commerciaux et 700 000 m2 pour loisirs et activités culturelles.
• La skyline est utilisée comme outil marketing : l’entreprise bâtit une tour pour construire son image, attirer des emplois qualifiés et sélectionner des résidents plus fortunés.

💡 Astuce mémo

Schéma “200 m” : 1 478 tours en 2018 = +141 % depuis 2010, donc la verticalité sert de vitrine marketing.

📖 8. Inégalités et mutations des métropoles

🔑 Notions clés & Définitions

• Privatisation des services : La privatisation des services consiste à confier à des entreprises certaines prestations urbaines, ce qui peut faire augmenter les prix et exclure les plus fragiles.
• Gentrification : La gentrification est un remplacement social dans les quartiers rénovés, où les ménages les plus modestes sont progressivement évincés par des populations plus aisées.
• Gated community : Une gated community est un espace résidentiel fermé, organisé en entre-soi, qui gère ses propres services pour ses habitants.
• Fragmentation socio-spatiale : La fragmentation socio-spatiale correspond à la coupure de la ville en espaces séparés socialement et économiquement, avec des frontières vécues au quotidien.
• Zone franche urbaine : Une zone franche urbaine est un espace bénéficiant de conditions avantageuses pour attirer et développer des activités, notamment autour de grands équipements.

📝 Points essentiels

• Dans certains quartiers de Lagos, la collecte des déchets est assurée par des entreprises surtout présentes dans les zones aisées, laissant le reste de la métropole sans ramassage régulier.
• La campagne #TaxDidIt vise à intégrer l’économie informelle à la métropole, et Lagos tire 80 % de son budget des taxes.
• En 2012, Wecyclers s’appuie sur une flotte de vélos cargos pour acheminer les déchets vers le recyclage, rémunérant aussi les citoyens via un système de points échangeables contre des objets électroniques ou de l’argent.
• La construction du port de Lekki, démarrée en 2018 à 60 km au sud-est de Lagos dans une zone franche urbaine, vise à en faire le plus grand port en eaux profondes d’Afrique.
• Le projet Eko Atlantic (décrit comme un « Dubaï de l’Afrique ») a impliqué l’expropriation d’habitants sans relogement, leurs maisons ayant été brûlées avant la rénovation.
• La rénovation urbaine peut augmenter les inégalités en rendant le centre plus cher, ce qui pousse les populations pauvres vers des zones plus éloignées et moins bien connectées.

💡 Astuce mémo

GATED → Entre-soi fermé, services payés localement ; GENTRIFICATION → Quartier rénové, pauvres repoussés, riches remplacent.

📖 9. Fragilisation du lien social

🔑 Notions clés & Définitions

• Lien social : Le lien social désigne l’ensemble des relations et des règles qui unissent des individus appartenant à un même groupe et ceux appartenant à des groupes différents.
• Socialisation : La socialisation est l’apprentissage des normes et des valeurs d’un groupe qui permet l’intégration et la participation à la vie sociale.
• Isolement social : L’isolement social est un état de solitude, imposée ou choisie, vécu comme une souffrance et pouvant empêcher de participer à la société.
• Précarité : La précarité correspond à une situation fragile et incertaine, qui rend l’avenir matériel, professionnel ou social difficile à garantir.

📝 Points essentiels

• Le lien social peut s’affaiblir entre collègues, citoyens, générations et amis à cause de difficultés qui s’inscrivent dans la durée.
• La socialisation traverse des crises : la famille n’assure pas toujours la solidarité attendue, l’école fait face à davantage d’échecs, et le travail se précarise.
• En France, près de 20 % de la population a plus de 65 ans, et ce vieillissement alimente des défis sociaux dont l’isolement.
• L’isolement social concerne environ 300 000 personnes âgées et constitue un enjeu majeur pour le “vivre ensemble”.
• Le chômage est décrit comme un facteur de mortalité, avec 10 000 à 14 000 décès par an attribués directement au chômage.
• La précarité liée à l’emploi augmente le risque d’exclusion de la société, car elle complique l’accès aux ressources et à l’insertion professionnelle, notamment des jeunes.

💡 Astuce mémo

Socialisation = “apprendre à vivre ensemble” ; si famille/école/travail se fragilisent, le lien social se casse → chômage, isolement, précarité.

📖 10. Lien social à l’ère numérique

🔑 Notions clés & Définitions

• Réseaux sociaux : Des plateformes numériques qui servent de territoire aux relations et aux échanges avec proches, amis et famille.
• Biais de confirmation : Un mécanisme cognitif où l’on finit par privilégier des opinions et informations proches de ce qu’on pense déjà.
• Bulle de filtrage : Un effet produit par des algorithmes qui mettent en avant des contenus compatibles avec ses centres d’intérêt et opinions.
• Infox : Une fausse information diffusée volontairement ou délibérément biaisée pour tromper le public.
• Cyberharcèlement : Un harcèlement exercé sur Internet (réseaux sociaux, messages, forums, commentaires) qui altère les conditions de vie et la santé.

📝 Points essentiels

• En 2014, près d’une personne sur deux (48 %) était membre d’au moins un réseau social en France, soit environ 26 millions de personnes.
• En 2014, 91 % des membres utilisaient les réseaux sociaux pour échanger avec leurs amis, et 90 % avec leur famille.
• En 2016, les réseaux sociaux sont accusés d’avoir favorisé un effet bulle et un biais de confirmation lors de l’élection de Donald Trump aux États-Unis.
• Les données disponibles ne prouvent pas que les réseaux sociaux causent l’isolement : elles montrent surtout une association entre usage et isolement perçu.
• Environ 53 % des 18-30 ans déclarent avoir déjà été victimes de cyberharcèlement, mais seuls 65 % l’ont signalé et 4 % ont porté plainte.
• Le cyberharcèlement répété peut être puni d’un an d’emprisonnement et de 15 000 € d’amende quand il dégrade les conditions de vie jusqu’à altérer la santé physique ou mentale.

💡 Astuce mémo

Bulle = filtre + confort : si “tout confirme”, pense “biais de confirmation” et cherche des sources différentes.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Terreur vs Thermidor

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre Assemblée nationale (17 juin 1789) et serment du Jeu de paume (20 juin 1789).
2. Croire que la Déclaration du 26 août 1789 décrit seulement des droits sociaux : elle énonce surtout des droits naturels et principes juridiques.
3. Dire que la Terreur ne vise que les royalistes : elle réprime aussi des adversaires soupçonnés, y compris contre des opposants comme les Girondins.
4. Mélanger Thermidor et “début de la Terreur” : Thermidor met fin à la Terreur par la chute de Robespierre (8-10 thermidor an II).
5. Penser que le Code civil est voté en 1789 : il est promulgué en 1804 et sert l’unification juridique.
6. Croire que le congrès de Vienne prend en compte l’opinion des peuples : selon le cours, les accords sont conclus entre grandes puissances et les peuples sont peu consultés.
7. Assimiler “réseaux sociaux = isolement prouvé” : le cours insiste sur une association entre usage et isolement perçu, sans preuve de causalité.

✅ Checklist Examen

1. Définir souveraineté nationale, États généraux, Assemblée nationale et expliquer la monarchie parlementaire (1789-1791).
2. Raconter la chronologie politique : 17 juin 1789 → 20 juin 1789 → 4 août 1789 → 26 août 1789, et relier-la à la notion de nation.
3. Expliquer les acteurs de la période 1792-1794 : Montagnards, sans-culottes, Girondins, et caractériser la Terreur.
4. Justifier pourquoi Valmy précède la République (20 septembre 1792 puis lendemain) et décrire la rupture produite par Thermidor (8-10 thermidor an II).
5. Expliquer comment Napoléon installe le Consulat puis l’Empire : 18 brumaire (9 novembre 1799), consul à vie (1802), empereur (1804) par référendum.
6. Définir plébiscite, Concordat et rôle des préfectures, puis relier ces choix au but de stabiliser et apaiser (1801).
7. Présenter les effets de l’impérialisme français en Europe : États vassaux, blocus continental, conquêtes et résistances (guérilla en Espagne).
8. Expliquer comment le congrès de Vienne réorganise l’Europe : date de signature, objectif d’équilibre et vision de la souveraineté chez Metternich.
9. Décrire les révolutions de 1848 : dates en France puis en Europe (22 février, 13 mars, 18 mars) et rôle des barricades.
10. En géographie : définir métropolisation et ville globale, puis expliquer comment les skylines et la verticalité servent d’outil marketing et de vitrine de puissance.
11. En EMC : définir lien social et socialisation, expliquer comment chômage et précarité fragilisent le lien social, puis traiter les risques numériques (biais de confirmation, bulle de filtrage, infox, cyberharcèlement).