Fiche de révision : Histoire mondiale du XXe siècle

📋 Plan du Cours

1. Guerre totale WWI
2. Crimes de guerre WWI
3. Génocide arménien
4. Traités de paix 1919
5. Guerre froide 1947-1991
6. Conflits asymétriques
7. Génocide Rwanda 1994
8. ONU et justice internationale
9. Mondialisation et environnement
10. Nouveaux enjeux mondiaux
11. Conflits au Moyen-Orient
12. Décolonisation 1945-1970

📖 1. Guerre totale WWI

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre totale : Conflit mobilisant toutes les ressources d'une nation (économiques, humaines, industrielles) et impliquant la société civile dans l'effort de guerre, avec une violence de masse sans précédent.
• Tranchées : Système de fortifications souterraines et de lignes de défense statiques, caractéristiques de la guerre de positions durant la WWI, témoignant de la brutalité et de l’enlisement du conflit.
• Génocide arménien : Extermination systématique des Arméniens par l’Empire ottoman à partir de 1915, considéré comme un des premiers génocides du XXe siècle, lié au contexte de guerre et de construction nationaliste turque.
• Totalisation : Processus de mobilisation intégrale de la société, des industries et des populations civiles pour soutenir l’effort de guerre, entraînant une transformation profonde des sociétés en guerre.
• Violence de masse : Utilisation d’armes et de stratégies de destruction à grande échelle, comme l’artillerie, les gaz toxiques, et la guerre sous-marine, causant des pertes humaines massives et une brutalisation du combat.

📝 Points essentiels

• La WWI est qualifiée de guerre totale car elle implique une mobilisation complète des sociétés, avec une guerre de positions prolongée et une violence industrielle sans précédent.
• La guerre de tranchées, la guerre chimique, l’utilisation de chars et de sous-marins illustrent la brutalité et la modernisation du conflit.
• La guerre entraîne la destruction de plusieurs empires (Autriche-Hongrie, Ottoman, Allemagne) et cause environ 18 millions de morts, avec des conséquences démographiques et économiques durables.
• La participation massive des civils, notamment par le biais de la censure, de l’effort de guerre et des génocides, montre la nature totalitaire du conflit.
• La fin de la guerre marque un bouleversement géopolitique, avec la montée en puissance des États-Unis et la déstabilisation des équilibres européens.

💡 À retenir

La Première Guerre mondiale, en étant une guerre totale, a transformé la guerre en un effort de société intégral, marquant une rupture dans l’histoire militaire et sociale du XXe siècle par sa violence industrielle et ses conséquences politiques durables.

📖 2. Crimes de guerre WWI

🔑 Notions clés & Définitions

• Crimes de guerre : Violations graves des lois et coutumes applicables en temps de guerre, notamment contre des civils ou des prisonniers, incluant massacres, tortures, déportations ou destructions illégales.
• Génocide : Extermination systématique d’un groupe ethnique, religieux ou racial, comme le génocide arménien de 1915, planifié par le gouvernement ottoman.
• Violence de masse : Utilisation de la violence à grande échelle contre des populations civiles ou militaires, caractéristique des conflits mondiaux, avec des atrocités, massacres, et déportations.
• Guerre totale : Conflit où toutes les ressources économiques, humaines et civiles sont mobilisées, impliquant une brutalité extrême, comme durant la WWI.
• Utilisation d’armes chimiques : Mise en œuvre de gaz toxiques (gaz moutarde, chlore) pour déstabiliser et tuer en masse, symbole de la guerre industrielle et de la brutalité du conflit.
• Guerre de tranchées : Forme de combat caractérisée par des lignes statiques, des conditions de vie déplorables, et une violence de masse, notamment à Verdun ou la Somme.

📝 Points essentiels

• La WWI marque une rupture dans la violence de masse et l’ampleur des crimes de guerre, avec des atrocités contre civils et militaires.
• Le génocide arménien constitue l’un des premiers exemples de crime d’État systématique visant une minorité ethnique, avec environ 1,2 à 1,5 million de morts.
• La guerre totale implique la mobilisation de toute la société, entraînant une brutalisation généralisée, des destructions massives et des pertes humaines sans précédent.
• L’usage d’armes chimiques et de la guerre de tranchées illustre la brutalité industrielle et technologique de la guerre moderne.
• Les atrocités commises par les empires centraux, notamment en Belgique, en Russie, et lors du génocide arménien, illustrent la dimension criminelle du conflit.

💡 À retenir

Les crimes de guerre durant la WWI ont profondément marqué l’histoire, révélant la brutalité extrême de la guerre moderne, avec des atrocités systématiques contre civils et minorités, et ont contribué à la reconnaissance de la nécessité de respecter le droit international en temps de conflit.

📖 3. Génocide arménien

🔑 Notions clés & Définitions

• Génocide : Crime visant à détruire, en tout ou en partie, un groupe ethnique, religieux ou national, par des moyens systématiques, tels que massacres, déportations ou persécutions.
  Exemple : Le génocide arménien de 1915-1916.

• Arméniens : Minorité ethnique et religieuse chrétienne vivant principalement dans l’Empire ottoman, environ 2 millions au début du XXe siècle.
  Notables pour leur culture, leur religion chrétienne et leur identité nationale.

• Jeunes Turcs : Mouvement politique nationaliste ottoman au pouvoir en 1915, responsable de la planification et de la mise en œuvre du génocide arménien.
  Objectif : renforcer l’unité turque en éliminant les minorités perçues comme déloyales.

• Déportation : Politique de déplacement forcé des populations, souvent accompagnée de massacres, visant à éliminer un groupe spécifique.
  Exemple : Déportation des Arméniens vers le désert de Mésopotamie.

• Massacre : Exécution de masse de civils ou de prisonniers, souvent dans un contexte de persécution systématique.
  Exemple : Massacres de notables arméniens en 1915.

• Traité de Sèvres (1920) : Accord qui reconnaît le génocide arménien et prévoit la création d’un État arménien indépendant, mais non ratifié.
  Signifie la reconnaissance internationale du génocide par certains acteurs.

📝 Points essentiels

• Le génocide arménien débute en 1915, sous le gouvernement des Jeunes Turcs, dans le contexte de la Première Guerre mondiale.
• Environ 1,2 à 1,5 million d’Arméniens sont assassinés ou meurent lors des déportations, principalement dans des camps ou lors de marches forcées.
• La stratégie inclut massacres, déportations, déchaînement de violences, et destruction de la culture arménienne.
• La reconnaissance du génocide est encore aujourd’hui un sujet de controverse diplomatique, certains pays le qualifiant officiellement de génocide, d’autres non.
• Le génocide arménien est considéré comme l’un des premiers génocides du XXe siècle, ayant influencé la conception moderne de ce crime.

💡 À retenir

Le génocide arménien de 1915-1916 constitue une tragédie majeure du XXe siècle, marquée par la systématicité des massacres et déportations orchestrés par le gouvernement ottoman, et reste un symbole de la violence de masse et de la persécution ethnique.

📖 4. Traités de paix 1919

🔑 Notions clés & Définitions

• Traité de Versailles (1919) : Accord de paix signé le 28 juin 1919 entre l’Allemagne et les Alliés, qui impose des réparations, des pertes territoriales et des limitations militaires à l’Allemagne, marquant la fin officielle de la Première Guerre mondiale.
• Principe des 14 points (1918) : Proposition formulée par le président américain Wilson visant à instaurer une paix juste et durable, fondée sur la liberté de navigation, la réduction des armements, l’autodétermination des peuples et la création d’une Société des Nations.
• Société des Nations : Organisation internationale créée par le traité de Versailles, destinée à maintenir la paix mondiale, prévenir les conflits et favoriser la coopération entre nations, mais qui reste fragile et limitée dans ses pouvoirs.
• Redécoupage territorial : Processus de modification des frontières nationales suite aux traités de paix, notamment la dissolution de plusieurs empires (austro-hongrois, ottoman, allemand) et la création de nouveaux États ou la modification de ceux existants.
• Clausules de réparation : Dispositions imposant à l’Allemagne des compensations financières et matérielles pour les destructions causées durant la guerre, contribuant à la crise économique et politique en Allemagne dans l’entre-deux-guerres.

📝 Points essentiels

• La conférence de paix de 1919 rassemble principalement les vainqueurs, notamment Wilson, Clemenceau, Lloyd George, et Orlando, sans la participation de la Russie ni des vaincus.
• Le traité de Versailles impose à l’Allemagne des sanctions sévères : perte de territoires (Alsace-Lorraine, Saar, Eupen-Malmedy), réduction de ses forces armées, interdiction de l’aviation et de la marine de guerre, et paiement de lourdes réparations.
• La mise en place des principes wilsoniens, notamment la création de la Société des Nations, vise à instaurer une nouvelle ordre international basé sur la diplomatie collective.
• La redéfinition des frontières en Europe et au Moyen-Orient entraîne la dissolution de plusieurs empires et la création de nouveaux États (Yougoslavie, Tchécoslovaquie, Pologne, etc.).
• Les conditions du traité de Versailles alimentent la haine et la crise en Allemagne, favorisant la montée du nazisme et le déclenchement de la Seconde Guerre mondiale.

💡 À retenir

Les traités de paix de 1919, en particulier celui de Versailles, tentent de reconstruire un ordre mondial après la guerre, mais leurs clauses punitives et la mise en place d’un système fragile de sécurité collective alimentent les tensions qui mèneront à la Seconde Guerre mondiale.

📖 5. Guerre froide 1947-1991

🔑 Notions clés & Définitions

📝 Points essentiels

• La Guerre froide débute en 1947, après la Seconde Guerre mondiale, et se termine en 1991 avec la chute de l'URSS.
• La bipolarisation mondiale oppose le bloc occidental (dirigé par les États-Unis) et le bloc soviétique (URSS), chacun cherchant à étendre son influence.
• La doctrine de la dissuasion nucléaire, notamment la Mutuelle Assurée Destruction (MAD), garantit une paix fragile par la menace de représailles massives.
• L'Europe est au cœur de la confrontation, avec la construction du mur de Berlin (1961) et la division physique du continent.
• La course aux armements et la compétition technologique alimentent la tension, notamment avec la conquête spatiale (course à la Lune).
• La décolonisation et l’émergence du tiers-monde modifient la géopolitique, avec des conflits locaux et des mouvements de libération nationale.
• La fin de la Guerre froide est marquée par la chute du mur de Berlin (1989) et la dislocation de l’URSS (1991).

💡 À retenir

La Guerre froide est une période de tension et de compétition idéologique, militaire et technologique entre deux superpuissances, sans confrontation directe majeure, mais marquée par des crises, des conflits locaux et une course à l’armement.

📖 6. Conflits asymétriques

🔑 Notions clés & Définitions

• Conflit asymétrique : confrontation entre deux acteurs dont les capacités militaires, économiques ou technologiques sont inégales, souvent impliquant un État face à des groupes non étatiques ou insurgés.
• Guerre irrégulière : forme de conflit où l’un des camps utilise des tactiques non conventionnelles, telles que la guérilla, le terrorisme ou la sabotage, pour compenser son désavantage militaire.
• Guerre de guérilla : combat mené par des groupes armés non réguliers contre une force conventionnelle, en utilisant des embuscades, des raids et des opérations de harcèlement.
• Violence de masse : utilisation systématique de la violence contre des populations civiles, souvent dans un contexte de conflit asymétrique, pour atteindre des objectifs politiques ou idéologiques.
• Dissuasion nucléaire : stratégie de dissuasion basée sur la possession d’armes nucléaires pour empêcher toute attaque de la part d’un adversaire, en instaurant la peur de représailles massives.
• Terrorisme: utilisation de la violence ou de la menace de violence par des groupes non étatiques pour atteindre des objectifs politiques, en ciblant souvent des civils pour semer la peur.

📝 Points essentiels

• Les conflits asymétriques se caractérisent par un déséquilibre entre les forces en présence, ce qui pousse souvent le plus faible à recourir à des tactiques non conventionnelles.
• La violence de masse et le terrorisme sont fréquemment associés à ces conflits, visant à déstabiliser l’adversaire ou à attirer l’attention internationale.
• La guerre de guérilla et les actions de sabotage compliquent la réponse des États, qui doivent souvent faire face à des stratégies de harcèlement et d’insurrection.
• La dissuasion nucléaire a été un élément clé dans la gestion des conflits asymétriques à l’échelle mondiale, notamment durant la Guerre froide.
• La complexité des conflits asymétriques réside aussi dans leur dimension transnationale, impliquant souvent des acteurs non étatiques, des réseaux clandestins ou des groupes terroristes.

💡 À retenir

Les conflits asymétriques se distinguent par leur déséquilibre de puissance, ce qui pousse les acteurs faibles à privilégier la guerre irrégulière et la violence de masse pour atteindre leurs objectifs, rendant leur résolution particulièrement complexe.

📖 7. Génocide Rwanda 1994

🔑 Notions clés & Définitions

• Génocide : Crime visant à exterminer, en tout ou en partie, un groupe ethnique, religieux ou national, par des actes de violence systématique et planifiée.
  Exemple : Le génocide des Arméniens en 1915, ou celui du Rwanda en 1994.

• Hutu et Tutsi : Groupes ethniques majoritaires au Rwanda. Les Hutus sont majoritaires, tandis que les Tutsis sont minoritaires mais historiquement privilégiés. La division a été exacerbée par la colonisation et la politique de différenciation ethnique.
  Points essentiels : La tension entre ces groupes a été instrumentalisée pour justifier la violence.

• Machiavel et Planification : La mise en œuvre systématique d’un génocide nécessite une organisation, une planification préalable, souvent par des autorités ou des milices, pour orchestrer la violence à grande échelle.
  Exemple : La création de listes de victimes, la mobilisation des milices Interahamwe.

• Implication internationale : La responsabilité des États ou des organisations internationales dans la prévention ou l’intervention lors de génocides. La non-intervention ou l’inaction peut être considérée comme une complicité passive.
  Exemple : Le silence de la communauté internationale face au génocide rwandais.

• Mémorial et Reconnaissance : Processus de mémoire collective visant à honorer les victimes, à reconnaître la gravité du crime et à prévenir la répétition.
  Exemple : Mémorial du genocide à Kigali, commémorations annuelles.

📝 Points essentiels

• En 1994, le Rwanda connaît un génocide massif durant environ 100 jours, où environ 800 000 à 1 million de personnes sont assassinées, principalement des Tutsis et des Hutus modérés.
• La violence est orchestrée par le gouvernement Hutu, avec la participation de milices Interahamwe et d’une propagande haineuse.
• La communauté internationale, notamment l’ONU, est largement critiquée pour son inaction ou sa réaction tardive face à ce massacre.
• Le génocide est précédé par des tensions ethniques exacerbées par la colonisation belge, qui a institué une différenciation ethnique officielle.
• Après le génocide, le Rwanda entame un processus de justice transitionnelle, notamment avec le Tribunal pénal international pour le Rwanda (TPIR), et un effort de réconciliation nationale.

💡 À retenir

Le génocide du Rwanda de 1994 est un exemple tragique de violence de masse planifiée, dont la prévention dépend aussi d’une intervention internationale efficace et d’une mémoire collective active pour éviter la répétition de telles atrocités.

📖 8. ONU et justice internationale

🔑 Notions clés & Définitions

Justice internationale
Système visant à faire respecter le droit au-delà des frontières nationales, notamment pour juger les crimes de guerre, crimes contre l'humanité et autres violations graves du droit international. Elle repose sur des tribunaux internationaux comme la Cour pénale internationale (CPI).

Cour pénale internationale (CPI)
Tribunal permanent créé en 2002 pour juger les individus accusés de crimes de guerre, crimes contre l'humanité et génocide, lorsque les juridictions nationales sont incapables ou refusent de poursuivre.

Souveraineté des États
Principe selon lequel chaque État possède une autorité suprême sur son territoire et ses affaires internes, limitant l'intervention extérieure sauf dans le cadre du droit international ou des résolutions de l'ONU.

Charte des Nations Unies
Traité fondateur de l'ONU adopté en 1945, établissant les objectifs, principes et organes de l'organisation, notamment la promotion de la paix, la sécurité collective et la justice internationale.

Responsabilité de protéger (R2P)
Principe selon lequel la communauté internationale doit intervenir pour prévenir ou arrêter les génocides, crimes de guerre, nettoyage ethnique ou crimes contre l'humanité lorsque l'État ne peut ou ne veut pas protéger sa population.

Tribunal international
Instance judiciaire créée pour juger des crimes internationaux, comme le Tribunal pénal international pour l'ex-Yougoslavie (TPIY) ou le Tribunal spécial pour le Liban, en complément de la CPI.

📝 Points essentiels

• L'ONU, créée en 1945, a pour but principal la prévention des conflits et la promotion de la justice internationale via ses organes, notamment la Cour internationale de Justice (CIJ).
• La justice internationale cherche à concilier la souveraineté des États avec la nécessité de sanctionner les crimes graves, en établissant des tribunaux spécifiques.
• La CPI, indépendante de l'ONU, juge les individus, ce qui marque une avancée dans la responsabilité pénale mondiale.
• La mise en œuvre de la justice internationale est souvent confrontée à des enjeux politiques, notamment le respect de la souveraineté et la non-coopération de certains États.
• La responsabilité de protéger a renforcé le rôle de la communauté internationale dans la prévention des génocides et des crimes massifs, mais reste sujet à controverse.

💡 À retenir

L'ONU et la justice internationale visent à établir un ordre mondial fondé sur la paix et la responsabilité, en permettant de juger les crimes graves tout en respectant la souveraineté des États, mais leur efficacité dépend souvent de la coopération internationale.

📖 9. Mondialisation et environnement

🔑 Notions clés & Définitions

📝 Points essentiels

• La mondialisation favorise l’interconnexion des économies mais entraîne aussi une dégradation environnementale accrue (pollution, déforestation, épuisement des ressources).
• La croissance économique mondiale, alimentée par la consommation de masse, accentue l’empreinte écologique et menace la biodiversité.
• Les externalités négatives (pollution, changement climatique) ne sont pas toujours intégrées dans les coûts économiques, ce qui complexifie la gestion environnementale.
• La crise climatique, liée à l’augmentation des gaz à effet de serre, est un enjeu majeur de la mondialisation, nécessitant une coopération internationale.
• La notion de développement durable cherche à concilier croissance et protection de l’environnement, mais ses applications restent souvent conflictuelles.
• La dégradation de l’environnement peut provoquer des crises sociales et économiques, notamment dans les pays en développement.

💡 À retenir

La mondialisation, tout en favorisant la croissance et l’échange, met en péril l’équilibre écologique de la planète, rendant indispensable une gestion concertée et durable des ressources naturelles.

📖 10. Nouveaux enjeux mondiaux

🔑 Notions clés & Définitions

📝 Points essentiels

• La fin du XXe siècle est marquée par la fin de la Guerre froide, la chute du mur de Berlin (1989) et la dissolution de l’URSS (1991), symbolisant la fin de la bipolarisation.
• La mondialisation s’intensifie avec la libéralisation des échanges, la multiplication des institutions internationales (OMC, ONU) et l’émergence de nouvelles puissances comme la Chine.
• La décolonisation entraîne un bouleversement géopolitique majeur, avec l’émergence du Tiers-monde, qui revendique son indépendance et conteste les inégalités mondiales.
• La prolifération des armes nucléaires devient un enjeu de sécurité global, avec la doctrine de la dissuasion et la course aux armements.
• La montée des enjeux environnementaux, des migrations et des crises sanitaires (ex : pandémie) complexifie la gestion des enjeux mondiaux.

💡 À retenir

Les nouveaux enjeux mondiaux du XXe siècle, tels que la Guerre froide, la mondialisation et la décolonisation, redéfinissent la scène internationale en favorisant la bipolarisation, l’émergence de nouvelles puissances et la remise en question des anciennes structures coloniales.

📖 11. Conflits au Moyen-Orient

🔑 Notions clés & Définitions

📝 Points essentiels

• Le Moyen-Orient est une région de conflits chroniques liés à des enjeux territoriaux, religieux, ethniques et politiques.
• La création de l’État d’Israël en 1948 a généré des tensions avec les pays arabes voisins, alimentant des guerres et des crises.
• La rivalité Iran-Saoudite influence fortement la stabilité régionale, notamment par le soutien à différents camps dans les conflits locaux.
• La montée en puissance de groupes terroristes comme Daesh a déstabilisé la région, provoquant des crises humanitaires majeures.
• Les interventions étrangères (États-Unis, Russie, Turquie, etc.) compliquent la résolution des conflits, souvent motivées par des intérêts géopolitiques.
• La région est aussi marquée par des mouvements populaires (Printemps arabe) qui ont bouleversé les régimes en place.

💡 À retenir

Les conflits au Moyen-Orient résultent d’un enchevêtrement complexe de rivalités historiques, religieuses et géopolitiques, rendant leur résolution difficile et souvent conflictuelle.

📖 12. Décolonisation 1945-1970

🔑 Notions clés & Définitions

• Décolonisation : Processus historique par lequel les colonies d'Europe en Asie, en Afrique et dans les Caraïbes accèdent à l'indépendance, principalement entre 1945 et 1970, marquant la fin de l'empire colonial européen.
• Tiers-monde : Terme désignant les pays nouvellement indépendants d'Afrique, d'Asie et d'Amérique latine, qui cherchent à se démarquer des blocs occidentaux et soviétiques durant la Guerre froide.
• Guerre froide : Conflit idéologique, politique et militaire indirect entre les États-Unis (démocratie libérale, capitalisme) et l'URSS (communisme), qui influence la décolonisation en soutenant ou en s'opposant aux mouvements indépendantistes.
• Négritude : Mouvement culturel et politique né dans les années 1930-1940, valorisant l'identité, la culture et la fierté des peuples noirs face à la colonisation et au racisme.
• Indépendance : Statut juridique et politique d’un pays qui rompt avec la tutelle coloniale pour exercer sa souveraineté sur son territoire et sa population.
• Décolonisation pacifique vs. violente : Modes de transition vers l’indépendance ; la première privilégie la négociation et la diplomatie (ex : Inde), la seconde implique souvent des conflits armés (ex : Algérie).

📝 Points essentiels

• La décolonisation s’accélère après 1945, en lien avec la faiblesse économique et politique des empires coloniaux européens, la montée des mouvements nationalistes et le contexte de la Guerre froide.
• La fin de la Seconde Guerre mondiale marque le déclin des empires coloniaux européens, notamment ceux de la France, du Royaume-Uni, des Pays-Bas et de la Belgique.
• La lutte pour l’indépendance peut être pacifique (Inde, Ghana) ou violente (Algérie, Kenya). La guerre d’Algérie (1954-1962) est un exemple majeur de conflit violent.
• La Conférence de Bandung (1955) symbolise la solidarité du tiers-monde, qui revendique une nouvelle identité et refuse la domination des deux grands blocs.
• La décolonisation modifie la géopolitique mondiale, donnant naissance à de nouveaux États, souvent confrontés à des défis économiques, sociaux et politiques.
• La fin de la décolonisation s’étend jusqu’aux années 1970, avec la plupart des colonies africaines et asiatiques devenant indépendantes.

💡 À retenir

La décolonisation de 1945-1970 est un phénomène complexe, marqué par des luttes variées et une redéfinition des relations internationales, qui transforme durablement la carte politique du monde et remet en question la domination coloniale européenne.

📊 Tableaux de Synthèse

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre « génocide » et « massacre » : le génocide implique une intention systématique d’éliminer un groupe, pas seulement des massacres isolés.
2. Croire que la guerre de tranchées est une tactique limitée : c’est une stratégie de guerre de position prolongée, symbole de la brutalité.
3. Confondre le génocide arménien avec d’autres massacres de civils : le génocide arménien est systématique, planifié et ciblé.
4. Oublier que la Société des Nations n’a pas empêché la Seconde Guerre mondiale : faiblesse et manque de moyens.
5. Confondre la fin de la guerre en 1918 avec la signature du traité de Versailles en 1919 : la paix officielle est signée en 1919.
6. Surévaluer l’impact immédiat des traités de paix : leurs effets se font sentir sur le long terme, notamment dans la montée des tensions.
7. Confondre la décolonisation (1945-1970) avec la fin de la domination coloniale : processus souvent conflictuel et complexe.

✅ Checklist Examen

• Maîtriser la définition de la guerre totale et ses caractéristiques.
• Identifier les principales innovations militaires de la WWI (gaz, chars, sous-marins).
• Expliquer en quoi la WWI constitue une rupture dans la violence de masse.
• Connaître les principaux crimes de guerre et exemples (génocide arménien, atrocités en Belgique).
• Définir le génocide arménien, ses causes, ses modalités et ses conséquences.
• Savoir dater et résumer le contenu du traité de Versailles et ses enjeux.
• Comprendre le rôle et les limites de la Société des Nations.
• Identifier les principaux enjeux et acteurs de la décolonisation (1945-1970).
• Connaître les grands conflits du XXe siècle (Guerre froide, conflits au Moyen-Orient, conflits asymétriques).
• Maîtriser les enjeux liés à la mondialisation et à l’environnement.
• Identifier les principaux acteurs et enjeux de la justice internationale (ONU, CPI).
• Connaître les principaux conflits au Moyen-Orient et leurs origines.
• Vérifier la maîtrise du vocabulaire spécifique (génocide, déportation, tranchée, etc.).