QCM : Introduction à la grammaire et à la rédaction — 7 questions

Questions et réponses du QCM

1. Dans la phrase « Le chat mange la souris », quelle fonction grammaticale remplit « la souris » ?

Attribut du sujet
Sujet
COD
COI

COD

Explication

« La souris » est l’entité directement touchée par l’action du verbe « mange » : c’est donc un complément d’objet direct. Un COI serait introduit par une préposition, ce qui n’est pas le cas ici.

2. Quelle est la fonction principale des classes grammaticales dans la construction d'une phrase?

Elles précisent la prononciation du mot.
Elles déterminent le rôle de chaque mot dans la phrase.
Elles indiquent la position du mot dans la phrase.
Elles définissent la longueur du mot.

Elles déterminent le rôle de chaque mot dans la phrase.

Explication

Les classes grammaticales classent les mots selon leur rôle, comme nom, verbe, adjectif ou pronom, dans la structure de la phrase.

3. Quelle phrase est à la voix passive ?

Les feuilles se dispersent dans le jardin.
Le vent a dispersé les feuilles.
Les feuilles ont été dispersées par le vent.
Le vent disperse les feuilles.

Les feuilles ont été dispersées par le vent.

Explication

À la voix passive, le sujet subit l’action et le verbe est construit avec « être » suivi du participe passé. Ici, « les feuilles » reçoivent l’action, tandis que l’agent est introduit par « par ».

4. Quelle est la fonction principale des figures de style dans un texte littéraire?

Structurer le récit en introduisant des éléments de suspense
Respecter les règles grammaticales pour assurer la clarté du texte
Simplifier le message pour le rendre accessible à un plus large public
Renforcer l'expression des idées et produire un effet esthétique ou émotionnel

Renforcer l'expression des idées et produire un effet esthétique ou émotionnel

Explication

Les figures de style sont utilisées pour modifier l’expression et produire un effet, qu’il soit esthétique ou émotionnel, renforçant ainsi la portée du message.

5. Dans quelle phrase le verbe est-il au subjonctif présent ?

Tu venais tôt autrefois.
Tu viendras tôt demain.
Il faut que tu viennes tôt.
Tu viens tôt chaque jour.

Il faut que tu viennes tôt.

Explication

Le subjonctif présent est employé après une tournure qui exprime ici la nécessité : « Il faut que ». « Viennes » est donc au subjonctif présent, alors que les autres formes relèvent d’autres temps ou modes.

6. À quelle période la littérature engagée a-t-elle commencé à jouer un rôle significatif dans la société moderne?

Au début du XXe siècle, avec l'émergence de mouvements politiques engagés.
Au XVIIe siècle, avec la montée du classicisme et du théâtre de cour.
Au Moyen Âge, lors de la rédaction des premières chansons de geste.
Au XIXe siècle, lors de la révolution industrielle et des mouvements sociaux.

Au début du XXe siècle, avec l'émergence de mouvements politiques engagés.

Explication

La littérature engagée a pris de l'importance au début du XXe siècle, notamment avec l'apparition de mouvements littéraires et politiques qui utilisent l'écriture pour défendre des causes ou dénoncer des injustices.

7. Dans quelle phrase l’accord du participe passé est correct ?

Les lettres que j’ai écrit sont sur la table.
Les lettres que j’ai écrira sont sur la table.
Les lettres que j’ai écrire sont sur la table.
Les lettres que j’ai écrites sont sur la table.

Les lettres que j’ai écrites sont sur la table.

Explication

Avec l’auxiliaire « avoir », le participe passé s’accorde avec le COD quand celui-ci est placé avant le verbe : « les lettres » est féminin pluriel, d’où « écrites ». Les autres formes ne respectent pas cet accord.

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Classes grammaticales — définition ?

Catégories de mots selon leur rôle dans la phrase.

Classes grammaticales : définition

Catégories de mots selon leur rôle dans la phrase.

Accord du participe passé — règle clé ?

Il s’accorde avec le sujet ou le groupe nominal.

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