Fiche de révision : Introduction à la Grammaire et Figures de Style

📋 Plan du Cours

1. Discours argumentatif et pronoms
2. Figures de style
3. Classes grammaticales
4. Fonctions grammaticales
5. Types, formes et propositions
6. Valeurs des temps
7. Modes verbaux

📖 1. Discours argumentatif et pronoms

🔑 Notions clés & Définitions

• Discours argumentatif : Ensemble de paroles qui cherche à convaincre ou faire adhérer un interlocuteur en avançant des raisons.
• Jeu des pronoms : Utilisation des pronoms pour désigner les personnes (je/tu/il) et créer des positions dans l’échange.
• Pronoms : Mots qui remplacent un nom ou un groupe nominal pour éviter les répétitions et organiser la prise de parole.

📝 Points essentiels

• Dans un discours argumentatif, on cherche à influencer l’autre par des arguments plutôt que seulement à raconter des faits.
• Le choix des pronoms (je, tu, il) oriente qui parle et comment on vise l’interlocuteur.
• Un pronom peut remplacer un nom déjà présent pour clarifier le sujet du message.

💡 Astuce mémo

Discours argumentatif = convaincre avec des raisons ; pronoms = qui vise qui.

📖 2. Figures de style

🔑 Notions clés & Définitions

• Comparaison : Figure qui rapproche deux éléments avec un outil de comparaison pour faire comprendre une ressemblance.
• Métaphore : Figure qui associe directement deux éléments sans outil de comparaison pour créer un rapprochement immédiat.
• Anaphore : Répétition d’un même mot ou groupe de mots au début de phrases ou de vers pour renforcer l’insistance.
• Métonymie : Figure qui remplace un mot par un autre lié logiquement (contenu, lieu, origine, etc.).

📝 Points essentiels

• Comparaison : outil (comme, tel, pareil à) pour dire une ressemblance ; exemple typique « fort comme un lion ».
• Métaphore : comparaison sans outil ; exemple typique « Cet homme est un lion ».
• Personnification : attribue des traits humains à un objet ou animal ; exemple typique « Le vent hurle ».
• Hyperbole : exagération ; exemple typique « Je meurs de faim ».
• Antithèse : oppose deux idées ; exemple typique « Il aime la vie, elle aime la mort ».
• Oxymore : fait coexister deux mots opposés ; exemple typique « une obscure clarté ».

💡 Astuce mémo

CMO : Comparaison-Métaphore-Objet humain (personnification) = 3 familles faciles à repérer.

📖 3. Classes grammaticales

🔑 Notions clés & Définitions

• Nom : Catégorie de mots qui désigne une personne, une chose ou une idée.
• Déterminant : Mot qui introduit le nom et aide à préciser sa référence.
• Pronom : Mot qui remplace un nom ou un groupe nominal.
• Verbe : Mot qui exprime une action ou un état.
• Adjectif : Mot qui apporte une précision au nom (ou à un autre mot selon le contexte).

📝 Points essentiels

• Mots variables : nom, déterminant, adjectif, pronom, verbe (ils changent selon le contexte).
• Mots invariables : adverbe, préposition, conjonction, interjection (ils gardent leur forme).
• Un adverbe modifie souvent un verbe, un adjectif ou une phrase ; exemples typiques vite, très.
• Une conjonction relie des mots ou des propositions ; exemples typiques mais, ou, et.

💡 Astuce mémo

Variable = Nom/ Déterminant/ Adjectif/ Pronom/ Verbe ; Invariable = Adverbe/ Préposition/ Conjonction/ Interjection.

📖 4. Fonctions grammaticales

🔑 Notions clés & Définitions

• Sujet : Fonction de la personne ou de la chose qui réalise l’action (ou qui est décrite) dans la phrase.
• COD : Complément d’objet direct qui reçoit directement l’action du verbe sans préposition.
• COI : Complément d’objet indirect introduit par une préposition et relié au verbe.

📝 Points essentiels

• Sujet : celui qui fait l’action ; exemple « Le chat dort ».
• COD : reçoit directement l’action ; exemple « Il mange une pomme ».
• COI : introduit par une préposition ; exemple « Il parle à son ami ».
• Attribut du sujet : après un verbe d’état ; exemple « Il est fatigué ».
• Complément circonstanciel (CC) : précise lieu, temps, manière ; exemple « Il part demain ».

💡 Astuce mémo

Sujet fait ; COD reçoit sans préposition ; COI reçoit avec préposition.

📖 5. Types, formes et propositions

🔑 Notions clés & Définitions

• Déclarative : Type de phrase qui sert à donner une information.
• Interrogative : Type de phrase qui sert à poser une question.
• Proposition subordonnée relative : Proposition dépendante qui décrit un nom et est introduite par qui, que, dont, où (entre autres).
• Proposition indépendante : Proposition qui peut exister seule dans la phrase.

📝 Points essentiels

• Types de phrases : déclarative (information), interrogative (question), injonctive (ordre/conseil), exclamative (émotion).
• Formes : affirmative ou négative (Il vient / Il ne vient pas), active ou passive (Le chat mange / La souris est mangée).
• Personnelle ou impersonnelle : impersonnelle pour « Il pleut ».
• Proposition subordonnée dépend d’une autre proposition, tandis qu’une proposition indépendante peut exister seule.
• Subordonnée conjonctive : introduite par que ; exemple « Je pense que tu as raison ».
• Subordonnée relative : introduite par qui, que, dont, où ; exemple « Le livre que j’ai lu ».

💡 Astuce mémo

Relatives = « qui/que/dont/où » ; Conjonctives = « que ».

📖 6. Valeurs des temps

🔑 Notions clés & Définitions

• Présent d’énonciation : Valeur du présent utilisée pour une action qui se déroule au moment où l’on parle.
• Présent de vérité générale : Valeur du présent utilisée pour des faits qui sont valables en permanence.
• Présent de futur proche : Valeur du présent utilisée pour exprimer une action imminente.
• Passé simple : Temps du récit littéraire pour des actions brèves ou successives.

📝 Points essentiels

• Présent d’énonciation : action qui se passe maintenant ; exemple « Je t’écoute ».
• Présent de vérité générale : fait toujours vrai ; exemple « L’eau bout à 100°C ».
• Présent de futur proche : action imminente ; exemple « Je pars dans une minute ».
• Présent de passé proche : action juste terminée ; exemple « Je sors de voir ton message ».
• Passé simple : temps du récit littéraire pour actions brèves et successives ; exemples typiques « Il entra », « Il prit son sac et sortit ».
• Imparfait : temps indispensable pour analyser un récit, notamment dans les passages de description ou de durée (valeurs de l’imparfait).

💡 Astuce mémo

Vérité générale = toujours ; Futur proche = bientôt ; Passé proche = juste avant.

📖 7. Modes verbaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Indicatif : Mode exprimant la réalité et des faits présentés comme certains.
• Subjonctif : Mode exprimant le doute, le souhait, l’incertitude ou l’émotion.
• Conditionnel : Mode servant à exprimer l’hypothèse, le conseil ou la politesse selon le contexte.
• Impératif : Mode qui sert à donner un ordre, un conseil ou une demande.

📝 Points essentiels

• Indicatif : mode le plus utilisé pour énoncer des faits ; exemples « Il pleut », « Je mange ».
• Subjonctif : après des structures comme « il faut que » ou pour exprimer le doute ; exemples « Il faut que tu viennes », « Je doute qu’il réussisse ».
• Conditionnel : hypothèse, conseil ou politesse ; exemples « Je voudrais un café », « Si j’avais le temps, je voyagerais ».
• Impératif : ordre, conseil, demande ; exemples « Viens ! », « Mangeons ! ».
• Modes impersonnels : infinitif (forme neutre, ex. manger) et participe (participe utilisé pour les temps composés ou en adjectif).

💡 Astuce mémo

I-S-C-I = Indicatif (faits), Subjonctif (doute/souhait), Conditionnel (hypothèse/politesse), Impératif (ordre).

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre COD et COI : le COD est sans préposition, le COI est introduit par une préposition.
2. Mélanger l’attribut du sujet avec le COD : l’attribut vient après un verbe d’état et caractérise le sujet.
3. Oublier que la proposition relative dépend d’un nom et commence souvent par qui/que/dont/où.
4. Inverser les valeurs du présent : vérité générale = toujours vrai, futur proche = imminence, passé proche = juste terminé.
5. Confondre les modes : l’indicatif correspond à des faits certains, le subjonctif correspond au doute/souhait/émotion.
6. Ne pas repérer l’accord du participe passé : avec être il s’accorde avec le sujet, avec avoir il s’accorde avec le COD placé avant.
7. Sauter la logique des valeurs des temps dans un récit : le passé simple cadre les actions du premier plan du récit.

✅ Checklist Examen

1. Identifier la nature des mots : nom, déterminant, adjectif, pronom, verbe, adverbe, préposition, conjonction, interjection.
2. Distinguer les fonctions dans la phrase : sujet, COD, COI, attribut du sujet, complément circonstanciel.
3. Donner un exemple correct d’attribut du sujet après un verbe d’état et le reconnaître dans une phrase.
4. Classer une phrase selon son type : déclarative, interrogative, injonctive, exclamative.
5. Classer une phrase selon sa forme : affirmative/négative, active/passive, personnelle/impersonnelle.
6. Reconnaître une proposition indépendante et une proposition subordonnée.
7. Identifier les types de subordonnées : conjonctive en que, relative en qui/que/dont/où, circonstancielle (cause/conséquence/but/condition).
8. Savoir les valeurs du présent au moins par leurs catégories : d’énonciation, vérité générale, narration, futur proche, passé proche.
9. Savoir les rôles du passé simple et du passé composé dans des textes : récit littéraire et usage courant avec lien au présent.
10. Choisir le bon mode verbal : indicatif, subjonctif, conditionnel, impératif, puis repérer infinitif et participe.
11. Appliquer les accords : accord du verbe avec le sujet et accord du participe passé avec être et avec avoir selon la position du COD avant.
12. Connaître les 10 figures de style du brevet et donner l’idée clé de chacune : comparaison, métaphore, personnification, hyperbole, anaphore, accumulation/énumération, antithèse, oxymore, litote, métonymie.