Accès à l’information — définition ?
Capacité à consulter des contenus et savoirs.
Babel — rôle ?
Symbolise la recherche d’une langue et d’un savoir universel.
Conservation — objectif ?
Garder les documents sans garantir un accès immédiat.
Documentation — rôle ?
Organiser et classer pour faciliter l’accès au savoir.
Dewey — système ?
Classification universelle de documents de 000 à 900.
Paul Otlet — métier ?
Bibliographe, promoteur de la diffusion des savoirs.
Archivisme — finalité ?
Conserver sans nécessairement rendre accessible.
Classement Dewey — but ?
Rendre le savoir partagé, accessible et organisé.
Teste tes connaissances avec un QCM de 8 questions sur Introduction à l'Accès et Organisation du Savoir.
1. Dans l’idée d’« accès à l’information », sur quoi se concentre surtout la notion ?
2. Quel élément est présenté comme une condition de l’accès effectif à l’information ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Introduction à l'Accès et Organisation du Savoir.
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