Progression du numérique à l'école
Évolution par vagues successives dans l’intégration
Révolution manquée du numérique
Impact limité du numérique malgré investissements
Histoire du numérique en France
De premières expérimentations à la loi de 2013
Effets variables du numérique
Diffèrent selon disciplines, usages et accompagnement
3ᵉ vague du numérique éducatif
Usage massif de réseaux sociaux et plateformes hors école
Micromondes Logo — définition
Environnements interactifs pour explorer concepts par programmation
Utilisation de Logo en pédagogie
Pour enseigner géométrie, logique, abstrait par expérimentation
Micromondes selon Vries
Approche constructiviste, apprentissage par activité active
Cabri-Géomètre — rôle
Logiciel de géométrie dynamique pour manipuler figures
Représentation dynamique — avantage
Visualiser phénomènes en mouvement ou évolution
Première plus-value du numérique en géométrie
Représenter des phénomènes dynamiques interactifs
Plan Informatique pour Tous 1985
Démocratiser l’accès à l’informatique dans le secondaire
Objectif du plan 1985
Former tous les élèves à l’informatique, soutenir l’industrie
Vagues du numérique éducatif (années 1990)
Intégration multimédia, hypertextes, Internet
Vague 3 — plateformes sociales
Facebook, YouTube, Wikipédia, usage marginal en école
Taxonomie de Bloom révisée — niveaux
Mémoriser, comprendre, appliquer, analyser, créer
Fonction clé des TICE : présenter
Fournir contenus pour comprendre initialement
Fonction des TICE : dispenser
Proposer exercices pour renforcer l’apprentissage
Représentations dynamiques numériques — risque
Fugacité des infos pouvant nuire à la compréhension
Split Attention Effect
Distraction par présentation séparée d’informations
Cartes conceptuelles interactives
Structurer et relier concepts pour faciliter compréhension
Environnements hybrides — définition
Mélange présentiel et numérique, synchrone ou asynchrone
Blended learning — principe
Scénario planifié intégrant présentiel et distanciel cohérents
Objectif des ENT en primaire
Faciliter communication école-familles, suivi pédagogique massif
Teste tes connaissances avec un QCM de 12 questions sur Introduction aux Environnements Numériques d'Apprentissage.
1. Qu'est-ce que l'histoire du numérique à l'école en France ?
2. Dans quelles années ont été conçus les micromondes Logo ?
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