Fiche de révision : La Guerre froide : enjeux et acteurs

📋 Plan du Cours

1. Guerre froide bipolaire
2. Affrontement idéologique
3. Rôle de Truman et Jdanov
4. Perceptions mutuelles
5. Contexte européen après 2GM
6. Situation en Europe de l'Est
7. Objectifs du plan Marshall
8. Aide économique américaine
9. Contreparties du plan Marshall
10. Réaction de Staline et Bloc de l'Est

📖 1. Guerre froide bipolaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Monde bipolaire : configuration géopolitique durant la Guerre froide où le monde est divisé en deux grands blocs dominés par les superpuissances, les États-Unis et l'URSS, chacun soutenant un système idéologique et politique opposé.
• Opposition entre deux superpuissances : confrontation entre les États-Unis, représentant le capitalisme et la démocratie libérale, et l'URSS, défendant le communisme et le régime autoritaire, sans confrontation directe mais par des rivalités indirectes.
• Division du monde en deux blocs : organisation du système international en deux sphères d'influence, avec d’un côté l’Ouest sous influence américaine et de l’autre l’Est sous influence soviétique, notamment en Europe de l’Est.
• Harry TRUMAN (1945-1953) : président américain qui incarne la politique de containment et la doctrine Truman visant à contenir l’expansion du communisme.
• Andreï JDANOV : dirigeant soviétique et membre du parti communiste, représentant la position de l’URSS dans la rivalité bipolaire, notamment par la création du COMECON en réponse au plan Marshall.

📝 Points essentiels

• La Guerre froide se caractérise par un affrontement idéologique entre le capitalisme (représenté par les États-Unis) et le communisme (représenté par l’URSS).
• Harry TRUMAN (1945-1953) : il prône la défense des valeurs démocratiques, des libertés individuelles, et voit dans l’URSS une menace d’expansion impérialiste, accusant le régime soviétique de terreur, d’oppression, et de contrôle de la presse.
• Andreï JDANOV : il défend la politique soviétique, dénonçant l’impérialisme américain, tout en encensant l’URSS comme un modèle démocratique anti-impérialiste.
• En Europe, la sortie de la Seconde Guerre mondiale entraîne des pénuries, la destruction des infrastructures, et l’endettement, favorisant l’implantation du communisme en Europe de l’Est (républiques populaires).
• Le plan Marshall (1947) vise à soutenir financièrement l’Europe (13 milliards de dollars pour 16 pays) pour la reconstruction et pour endiguer le communisme, selon la Doctrine Truman.
• La réaction soviétique consiste à interdire aux pays de l’Est d’accepter cette aide et à créer le COMECON comme contrepoids.
• La division du monde en deux blocs est renforcée par la rivalité politique, économique, et militaire, sans confrontation directe mais par une course aux armements et une influence croissante dans chaque sphère.

💡 À retenir

La Guerre froide est un conflit bipolaire marqué par une opposition idéologique et politique entre les États-Unis et l’URSS, divisant le monde en deux blocs antagonistes, sans affrontement militaire direct mais par une compétition globale.

📖 2. Affrontement idéologique

🔑 Notions clés & Définitions

• Capitalisme : Système économique basé sur la propriété privée des moyens de production, la recherche du profit et la libre initiative. Selon TRUMAN (1945-1953), il valorise la liberté individuelle, le gouvernement limité, et les élections libres, en opposition à l'autoritarisme.
• Communisme : Idéologie prônant la propriété collective des moyens de production, la planification centralisée et l'abolition des classes sociales. JDANOV (date indéterminée) décrit le communisme comme un régime anti-impérialiste, démocratique dans sa théorie, mais souvent associé à la censure et au contrôle étatique.
• Démocratie libérale : Régime politique fondé sur la souveraineté populaire, la séparation des pouvoirs, et la protection des libertés individuelles. Elle oppose le système autoritaire ou totalitaire du régime communiste, en insistant sur la liberté d'expression, d'élections libres, et la pluralité politique.
• Régime communiste : Système politique où le pouvoir appartient au Parti communiste, avec une économie planifiée et une suppression des libertés politiques et individuelles. Selon Jdanov, il est démocratique dans sa conception, mais en pratique, il se caractérise par la censure, la répression et le contrôle total de la société.
• Affrontement idéologique : Conflit entre deux systèmes de valeurs et de gouvernance opposés, le capitalisme et le communisme, basé sur leurs visions divergentes de la société, de l'économie et du pouvoir politique.

📝 Points essentiels

• La Guerre froide oppose deux visions du monde : le capitalisme, défendu par les États-Unis, valorise la liberté individuelle, la propriété privée et la démocratie libérale, tandis que le communisme, incarné par l’URSS, prône la propriété collective, la planification centralisée et un régime autoritaire.
• TRUMAN (1945-1953) insiste sur la liberté, la démocratie et l’opposition à l’impérialisme, tandis que JDANOV voit le communisme comme une réponse anti-impérialiste, démocratique dans ses principes, mais souvent répressif dans la pratique.
• La confrontation se manifeste aussi dans la perception mutuelle : les États-Unis dénoncent la terreur, l’oppression et la censure soviétiques, alors que l’URSS accuse les États-Unis d’impérialisme, d’égoïsme et de volonté d’hégémonie mondiale.
• La doctrine Truman et le plan Marshall illustrent la stratégie américaine pour contenir le communisme en Europe, en proposant une aide économique massive (13 milliards de dollars pour 16 pays), en échange de contreparties telles que l’achat de produits américains et la diffusion de la culture américaine.
• La réaction soviétique se traduit par l’interdiction aux pays de l’Est d’accepter cette aide et par la création du COMECON pour renforcer leur intégration économique et politique.

💡 À retenir

L’affrontement idéologique entre capitalisme et communisme durant la Guerre froide repose sur des visions opposées de la société, de l’économie et du pouvoir, alimentant un conflit basé sur des valeurs et des systèmes politiques antagonistes.

📖 3. Rôle de Truman et Jdanov

🔑 Notions clés & Définitions

• Harry Truman (1945-1953) : Président des États-Unis après la Seconde Guerre mondiale, il incarne la politique de containment et la lutte contre le communisme. Son rôle est de soutenir l'Europe face à la menace soviétique et de promouvoir la démocratie libérale.
• Andreï Jdanov : Dirigeant soviétique et membre du parti communiste, il représente la ligne dure du bloc de l'Est, défendant la politique d'encerclement de l'URSS et la résistance au plan Marshall.
• Positions de Truman : Il voit les États-Unis comme défenseurs des libertés individuelles, de la démocratie et de l'économie de marché, accusant l'URSS d'imposer un régime de terreur, d'oppression, de censure, et de contrôler la presse.
• Positions de Jdanov : Il considère l'URSS comme une puissance démocratique et anti-impérialiste, tout en dénonçant l'impérialisme américain, qu'il perçoit comme une menace pour la souveraineté des peuples.
• Auteurs : AUTEUR (date) : La vision de Truman et Jdanov reflète la rivalité idéologique et politique qui structure la Guerre froide, où chaque camp justifie ses actions par la défense de ses valeurs.

📝 Points essentiels

• Rôle de Truman : Président américain de 1945 à 1953, il met en œuvre la doctrine Truman pour contenir le communisme, notamment par le plan Marshall visant à soutenir économiquement l'Europe de l'Ouest. Il insiste sur la défense des libertés individuelles, des institutions démocratiques et de l'économie de marché.
• Rôle de Jdanov : Dirigeant soviétique, il incarne la ligne dure du bloc de l'Est. Il justifie la politique soviétique par la nécessité de défendre la démocratie populaire contre l'impérialisme américain. Il s'oppose fermement au plan Marshall, créant le COMECON pour renforcer l'intégration économique soviétique et de ses alliés.
• Positions respectives : Truman perçoit l'URSS comme une puissance oppressive, totalitaire, et impérialiste, cherchant à étendre son influence par la terreur et la censure. Jdanov, lui, voit les États-Unis comme un empire économique et politique, hostile à la souveraineté des peuples et à la démocratie populaire.
• Contexte : La rivalité s’inscrit dans la guerre froide, un affrontement idéologique où chaque camp cherche à légitimer ses actions et à dénoncer celles de l’autre, renforçant la bipolarisation mondiale.

💡 À retenir

Harry Truman et Andreï Jdanov incarnent deux visions opposées du monde : l’une défendant la démocratie libérale et l’autre la démocratie populaire, dans un contexte de rivalité idéologique et politique qui structure la Guerre froide.

📖 4. Perceptions mutuelles

🔑 Notions clés & Définitions

• Perceptions américaines de l'URSS : La vision que les États-Unis ont de l'Union soviétique, la décrivant comme une puissance oppressive, totalitaire, utilisant la terreur, la censure et la répression pour maintenir son contrôle. AUTEUR (date) : la terreur, l'oppression, la censure sont perçues comme des caractéristiques fondamentales du régime soviétique.

• Perceptions soviétiques des États-Unis : La vision que l'URSS a des États-Unis, les considérant comme un impérialisme, une puissance cherchant à étendre son influence économique et politique à travers le monde, avec une volonté d'empire. AUTEUR (date) : l'impérialisme et la volonté d'empire économique sont au cœur de cette perception.

• Vision mutuelle de menace et hostilité : La perception réciproque des deux camps comme étant une menace existentielle, alimentant la méfiance et la confrontation, renforçant la logique de la guerre froide. AUTEUR (date) : cette hostilité mutuelle est un élément central de la guerre froide, selon la doctrine Truman et la propagande soviétique.

📝 Points essentiels

• Les perceptions américaines de l'URSS insistent sur la terreur, l'oppression et la censure, notamment la répression politique, le contrôle de la presse et l'absence de libertés individuelles, comme le souligne AUTEUR (date). Truman voit l'URSS comme un régime anti-démocratique, dictatorial, utilisant la terreur pour maintenir le pouvoir.

• Les perceptions soviétiques des États-Unis mettent en avant leur impérialisme et leur volonté d'étendre leur influence économique et politique, notamment par la domination mondiale et la diffusion du capitalisme. AUTEUR (date) : Jdanov qualifie les États-Unis d'impérialistes, dénonçant leur politique d'ingérence et d'expansion.

• La méfiance mutuelle s'alimente de cette vision réciproque, chaque camp considérant l'autre comme une menace pour sa sécurité et ses valeurs, ce qui justifie la course aux armements et la politique de confrontation. La perception de menace mutuelle est renforcée par la propagande et les discours officiels.

• La doctrine Truman et le plan Marshall illustrent cette opposition, en cherchant à contenir l'expansion soviétique tout en étant perçus comme une tentative d'impérialisme américain par l'URSS.

💡 À retenir

Les perceptions mutuelles de la terreur, de l'oppression soviétique et de l'impérialisme américain alimentent la méfiance et la confrontation durant la guerre froide, renforçant la logique de menace réciproque.

📖 5. Contexte européen après 2GM

🔑 Notions clés & Définitions

• Conflit bipolaire : division du monde en deux blocs antagonistes, mené par les États-Unis et l'URSS, après la Seconde Guerre mondiale, caractérisé par une rivalité idéologique et politique (voir section 1).
• Pénuries alimentaires et de logements : difficultés majeures en Europe après la guerre, dues à la destruction des infrastructures, à la pénurie de ressources et à l'endettement accru des pays (contexte immédiat).
• Destruction des villes et infrastructures : conséquence directe des combats et bombardements, nécessitant une reconstruction massive pour relancer l’économie et la vie quotidienne.
• Endettement des pays : accumulation de dettes dues aux coûts de la guerre et à la reconstruction, aggravant la crise économique en Europe.
• Inflation : hausse des prix liée à la pénurie, à la reconstruction économique et à la déstabilisation monétaire, impactant le pouvoir d’achat des populations.

📝 Points essentiels

• La fin de la Seconde Guerre mondiale laisse l’Europe dévastée, avec des pénuries alimentaires et de logements, des villes détruites, et un endettement massif des États, ce qui freine la reprise économique.
• La situation est exacerbée par l’inflation, qui fragilise la stabilité monétaire et sociale.
• La division de l’Europe s’intensifie avec l’émergence du contexte bipolaire : à l’Ouest, la reconstruction est soutenue par le plan Marshall, visant à relancer l’économie et à contenir le communisme (voir section 1).
• À l’Est, sous influence soviétique, la création des républiques populaires (ex : Roumanie, Hongrie, Bulgarie) et l’arrivée du Parti communiste au gouvernement en France illustrent la polarisation politique.
• La réaction de Staline face au plan Marshall est la création du COMECON, pour contrôler l’économie des pays de l’Est et limiter leur dépendance à l’Occident.
• La rivalité idéologique entre Truman et Jdanov reflète cette opposition, avec d’un côté la promotion des libertés et de la démocratie par Truman, et de l’autre, la dénonciation de l’impérialisme américain par Jdanov.

💡 À retenir

Après la Seconde Guerre mondiale, l’Europe est profondément dévastée et divisée, confrontée à des pénuries, à la destruction et à une inflation, dans un contexte de confrontation bipolaire entre l’Ouest soutenu par les États-Unis et l’Est sous influence soviétique.

📖 6. Situation en Europe de l'Est

🔑 Notions clés & Définitions

• Installation du communisme en Europe de l'Est : processus par lequel l'URSS impose un régime communiste dans ses pays satellites, notamment par la mise en place de républiques populaires et la suppression des institutions démocratiques, afin d'étendre son influence politique et idéologique.

• Création des républiques populaires : entités politiques instaurées dans des pays comme la Roumanie, la Hongrie ou la Bulgarie, où le Parti communiste prend le pouvoir, souvent par des moyens coercitifs, pour établir un régime soviétique et contrôler l'ensemble des sphères sociales et économiques.

• Présence du Parti communiste au gouvernement en France : intégration du Parti communiste français dans le paysage politique national, notamment en participant à des gouvernements ou en influençant la politique, illustrant la diffusion de l'idéologie communiste en dehors de l'Europe de l'Est.

📝 Points essentiels

• Après la Seconde Guerre mondiale, l'Europe de l'Est voit l'installation du communisme, avec la création de républiques populaires telles que celles de Roumanie, Hongrie et Bulgarie, où le Parti communiste devient le seul acteur politique légitime, sous influence soviétique.

• La mise en place de ces régimes est caractérisée par la suppression des libertés démocratiques, la nationalisation des industries et la centralisation du pouvoir, conformément à la doctrine soviétique.

• En France, le Parti communiste obtient une place significative dans la vie politique, participant à des gouvernements ou exerçant une forte influence, ce qui témoigne de la diffusion de l'idéologie communiste au-delà de l'Europe de l'Est.

• La réaction de Staline à l'expansion du plan Marshall et à l'installation du communisme en Europe de l'Est est de refuser l'aide américaine aux pays de l'Est et de créer le COMECON, un organisme économique soviétique destiné à contrôler la zone d'influence soviétique.

• La situation en Europe de l'Est s'inscrit dans le contexte de la Guerre froide, où l'URSS cherche à consolider son empire soviétique face à l'influence occidentale, notamment par la mise en place de régimes communistes et la répression des mouvements démocratiques.

💡 À retenir

L'installation du communisme en Europe de l'Est, par la création de républiques populaires sous influence soviétique, s'accompagne d'une forte présence du Parti communiste en France, illustrant la diffusion mondiale de l'idéologie communiste dans le contexte de la Guerre froide.

📖 7. Objectifs du plan Marshall

🔑 Notions clés & Définitions

• Objectif de soutien financier à l'Europe : Politique menée par les États-Unis pour apporter une aide économique aux pays européens afin de favoriser leur reconstruction après la Seconde Guerre mondiale, stabiliser leur économie et prévenir la propagation du communisme. AUTEUR (date) : cette aide vise à renforcer la stabilité politique et économique de l'Europe de l'Ouest.

• Objectif d'endiguer le communisme (Doctrine Truman) : Politique américaine visant à limiter l'expansion du communisme en Europe en fournissant une assistance économique et en renforçant les démocraties occidentales, afin d'empêcher leur basculement sous influence soviétique. AUTEUR (date) : cette doctrine constitue une réponse stratégique à la menace soviétique.

• Aide économique américaine : Montant de 13 milliards de dollars alloués par les États-Unis à 16 pays d'Europe de l'Ouest, comprenant matériel, nourriture, tracteurs, pour soutenir la reconstruction et la stabilité économique. AUTEUR (date) : cette aide est essentielle pour la relance économique européenne.

📝 Points essentiels

• Les deux objectifs principaux du plan Marshall sont : 1) soutenir financièrement l'Europe pour sa reconstruction après la Seconde Guerre mondiale, et 2) endiguer la progression du communisme en Europe, conformément à la Doctrine Truman.
• L’aide s’élève à 13 milliards de dollars, dont 2,5 milliards pour la France, destinée à financer matériel, nourriture, et tracteurs. Elle bénéficie à 16 pays d’Europe de l’Ouest.
• En contrepartie, les pays recevant l’aide doivent acheter des produits américains, renforcer et diffuser la culture américaine, et voir leur influence politique renforcée.
• La réaction de Staline est de refuser cette aide aux pays de l’Est, qu’il interdit d’accepter, et de créer le COMECON comme réponse soviétique pour contrôler l’économie de ses alliés.
• La politique du plan Marshall s’inscrit dans le contexte de la Guerre froide, où les États-Unis cherchent à stabiliser l’Europe de l’Ouest et à limiter l’expansion soviétique.

💡 À retenir

Le plan Marshall a pour double objectif de soutenir la reconstruction économique de l'Europe et de freiner l’expansion du communisme, en utilisant l’aide financière comme levier politique et économique.

📖 8. Aide économique américaine

🔑 Notions clés & Définitions

• Montant de l'aide économique américaine : 13 milliards de dollars, destiné à soutenir l'Europe de l'Ouest après la Seconde Guerre mondiale, principalement sous forme d'aide matérielle (nourriture, tracteurs, matériel).
• Aide matérielle : fournitures concrètes telles que nourriture, tracteurs, matériel pour aider à la reconstruction économique et sociale des pays bénéficiaires.
• Bénéficiaires : 16 pays d'Europe de l'Ouest, principalement ceux alignés avec la politique américaine pour contrer l'expansion du communisme.
• Doctrine Truman (voir section 3) : politique américaine visant à contenir le communisme par une aide économique et militaire, notamment via le plan Marshall.
• COMECON : organisation économique créée par l'URSS en réponse au plan Marshall, pour coordonner l'aide et l'économie des pays de l'Est, interdiction pour ces pays d'accepter l'aide américaine (voir section 10).

📝 Points essentiels

• La guerre froide oppose deux visions du monde : d’un côté, les États-Unis prônent la démocratie libérale, la liberté individuelle, et un gouvernement représentatif (voir TRUMAN), de l’autre, l’URSS incarne un régime basé sur la terreur, l’oppression, et la censure (voir JDANOV).
• Le contexte européen est marqué par des pénuries, la destruction des villes, l’endettement et l’inflation, nécessitant une reconstruction urgente.
• À l’Est, le communisme s’installe avec la création de républiques populaires (Roumanie, Hongrie, Bulgarie), et la présence du Parti communiste au gouvernement en France.
• Le plan Marshall, lancé en 1947, vise à soutenir financièrement l’Europe (13 milliards de dollars) pour favoriser la reconstruction et lutter contre le communisme, conformément à la Doctrine Truman.
• L’aide américaine est conditionnée à l’achat de produits américains, au renforcement de la culture américaine et à une influence politique accrue en Europe.
• La réaction de Staline est de refuser l’aide aux pays de l’Est, et de créer le COMECON pour coordonner l’économie soviétique et ses alliés, en réponse à l’aide occidentale.

💡 À retenir

L’aide économique américaine, d’un montant de 13 milliards de dollars, a permis la reconstruction de l’Europe de l’Ouest tout en renforçant l’influence politique des États-Unis, dans un contexte de confrontation idéologique avec l’URSS.

📖 9. Contreparties du plan Marshall

🔑 Notions clés & Définitions

• Achat de produits américains : Engagement des pays bénéficiaires à acquérir principalement des biens manufacturés, agricoles ou technologiques en provenance des États-Unis, afin de soutenir l'économie américaine et de stimuler la croissance économique en Europe.
• Diffusion et renforcement de la culture américaine : Processus par lequel la culture, les valeurs, la mode, la musique, le cinéma et autres éléments culturels américains sont promus et intégrés dans les sociétés européennes, favorisant une influence culturelle durable.
• Influence politique américaine en Europe : Effort des États-Unis pour étendre leur influence politique, notamment par la promotion de valeurs démocratiques et libérales, à travers la diffusion de leur modèle politique et la consolidation de leur présence dans les affaires européennes.

📝 Points essentiels

• Les contreparties du plan Marshall incluent l’achat de produits américains, ce qui permet aux États-Unis de soutenir leur économie tout en créant une dépendance économique chez les pays européens bénéficiaires.
• La diffusion de la culture américaine vise à renforcer l’attractivité de la société et des valeurs américaines, contribuant à une influence douce mais durable sur les sociétés européennes.
• L’influence politique américaine se manifeste par la promotion des principes démocratiques, la lutte contre le communisme, et la consolidation de l’alignement des pays européens sur la politique étrangère et idéologique des États-Unis.
• Ces contreparties participent à la stratégie globale des États-Unis pour affirmer leur leadership en Europe, en contrepartie de l’aide financière et matérielle apportée dans le cadre du plan Marshall.
• La réaction de Staline, qui interdit aux pays de l’Est d’accepter cette aide et crée le COMECON, illustre la volonté soviétique de limiter l’influence américaine en Europe de l’Est.

💡 À retenir

Les contreparties du plan Marshall permettent aux États-Unis d’étendre leur influence économique, culturelle et politique en Europe, tout en consolidant leur rôle de leader mondial face à l’URSS.

📖 10. Réaction de Staline et Bloc de l'Est

🔑 Notions clés & Définitions

Interdiction par Staline aux pays de l'Est d'accepter l'aide américaine : Politique mise en œuvre par le leader soviétique pour empêcher les pays du Bloc de l'Est de bénéficier du Plan Marshall, afin de maintenir leur dépendance à l'URSS et éviter l'influence occidentale.
Création du COMECON : Organisation économique instaurée en 1949 par l'URSS en réponse au Plan Marshall, visant à coordonner l'économie des pays du Bloc de l'Est, renforcer leur autonomie et contrôler leur développement économique.
Staline (date : 1945-1953) : Dirigeant soviétique, chef de l'URSS, qui adopte une posture de résistance face à l'expansion du plan Marshall et cherche à consolider le bloc soviétique en Europe de l'Est.

📝 Points essentiels

• Après la fin de la Seconde Guerre mondiale, la tension s'accentue avec la mise en place du Plan Marshall par les États-Unis, destiné à soutenir l'Europe occidentale.
• Staline, craignant une domination américaine et une menace pour la sphère soviétique, interdit aux pays de l'Est d'accepter cette aide, afin de préserver leur dépendance à l'URSS et d'éviter toute influence occidentale.
• En réponse, l'URSS crée le COMECON (Conseil d'assistance économique mutuelle) en 1949, pour coordonner l'économie des pays du Bloc de l'Est, renforcer leur autonomie économique et assurer leur alignement politique.
• La politique soviétique vise à isoler économiquement et politiquement les pays de l'Est du reste de l'Europe, consolidant ainsi le bloc soviétique face à l'Occident.
• La création du COMECON marque une étape clé dans la division du monde en deux blocs antagonistes, illustrant la stratégie de Staline pour renforcer la sphère d'influence soviétique.

💡 À retenir

Staline refuse l'aide américaine pour les pays de l'Est et crée le COMECON, afin de contrôler l'économie et l'orientation politique du Bloc soviétique, consolidant ainsi la division bipolaire du monde.

📊 Tableaux de Synthèse

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre la doctrine Truman (contenir le communisme par l’aide économique) avec le plan Marshall (aide financière spécifique à l’Europe).
2. Confondre la position de Jdanov (dénoncer l’impérialisme américain) avec une vision démocratique soviétique, alors qu’elle est souvent répressive en pratique.
3. Croire que la Guerre froide implique une confrontation militaire directe entre États-Unis et URSS, alors qu’elle se manifeste principalement par une rivalité indirecte.
4. Confondre le rôle de Truman (président américain) avec celui de Jdanov (dirigeant soviétique), en oubliant leur position respective dans la rivalité.
5. Confondre la création du COMECON (bloc de l’Est) avec le plan Marshall (bloc de l’Ouest).
6. Confondre la perception de la démocratie libérale comme étant totalement opposée au régime communiste, en oubliant la propagande et la censure dans les deux camps.
7. Confondre la nature du conflit idéologique avec la simple rivalité économique ou militaire, en insistant sur leur dimension systémique.

✅ Checklist Examen

1. Connaître la définition de la Guerre froide selon la perspective bipolaire et ses principales caractéristiques (Auteurs clés : Truman, Jdanov).
2. Identifier les deux blocs antagonistes, leurs idéologies et leurs représentations (capitalisme/démocratie libérale vs communisme/régime autoritaire).
3. Expliquer la doctrine Truman et ses objectifs dans la politique de containment.
4. Décrire le rôle et la signification du plan Marshall dans la reconstruction européenne et la lutte contre le communisme.
5. Connaître la réaction soviétique au plan Marshall, notamment la création du COMECON.
6. Comprendre la perception mutuelle entre les États-Unis et l’URSS, notamment les accusations réciproques d’impérialisme et de terreur.
7. Identifier les principaux acteurs : Truman, Jdanov, et leur position dans la rivalité idéologique.
8. Maîtriser la différence entre la confrontation militaire directe et la rivalité indirecte durant la Guerre froide.
9. Savoir définir et différencier le capitalisme et le communisme, en insistant sur leurs visions du pouvoir, de l’économie et de la société.
10. Connaître la nature de l’affrontement idéologique et ses manifestations principales.
11. Revoir le contexte européen après la Seconde Guerre mondiale, notamment la reconstruction, la division, et l’influence soviétique.
12. Vérifier la maîtrise du vocabulaire spécifique : « monde bipolaire », « doctrine Truman », « COMECON », « blocs », « idéologie ».