Fiche de révision : La Guerre froide : enjeux et rivalités

📋 Plan du Cours

1. Europe divisée et rideau de fer
2. Problème allemand et blocus de Berlin
3. Deux modèles opposés : capitalisme et communisme
4. Guerre froide : alliances OTAN et pacte de Varsovie
5. Guerre froide en Asie et guerre de Corée
6. Crise de Cuba et course aux armements
7. Conflits indirects et rivalité dans d’autres domaines

📖 1. Europe divisée et rideau de fer

🔑 Notions clés & Définitions

• Rideau de fer : Expression désignant la séparation de l’Europe en deux blocs après 1945.

📝 Points essentiels

• L’URSS impose des régimes communistes aux pays libérés et ne respecte pas les accords de Yalta.
• L’Europe est coupée en deux par le rideau de fer.
• La course aux armements est lancée dès cette période.

📖 2. Problème allemand et blocus de Berlin

🔑 Notions clés & Définitions

• Blocus de Berlin : Mesure soviétique visant à contrôler Berlin en empêchant le ravitaillement des Occidentaux.
• Mur de Berlin : Construction réalisée par la RDA pour empêcher les passages vers l’Ouest.

📝 Points essentiels

• Berlin est en zone soviétique mais divisée, et l’URSS veut récupérer toute la ville.
• Les États-Unis ravitaillent Berlin par avion pendant le blocus.
• La RFA et la RDA sont créées en 1949, puis la RDA construit le Mur en 1961 pour stopper les départs vers l’Ouest.

📖 3. Deux modèles opposés : capitalisme et communisme

🔑 Notions clés & Définitions

• Capitalisme libéral : Système fondé sur le libéralisme économique, la démocratie et les libertés individuelles.
• Modèle communiste : Système fondé sur la collectivisation, la planification et une centralisation autoritaire.

📝 Points essentiels

• Le capitalisme libéral met en avant la libre entreprise, la libre concurrence, la recherche du profit et la société de consommation.
• Ses limites incluent de fortes inégalités sociales et une ségrégation raciale d’État.
• Le communisme renforce la dictature après 1945 avec propagande et répression des libertés individuelles.

📖 4. Guerre froide : alliances OTAN et pacte de Varsovie

🔑 Notions clés & Définitions

• OTAN : Alliance militaire créée par les pays d’Europe de l’Ouest pour se rapprocher des États-Unis.
• Pacte de Varsovie : Alliance dirigée par l’URSS avec les pays de l’Est.

📝 Points essentiels

• Les États-Unis proposent le plan Marshall pour aider la reconstruction et rallier les pays d’Europe de l’Ouest.
• L’Europe de l’Est dominée par l’URSS se développe moins vite.
• L’OTAN est créée en réponse aux premières crises, tandis que l’URSS crée et dirige le pacte de Varsovie.

📖 5. Guerre froide en Asie et guerre de Corée

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre de Corée : Conflit opposant un Nord communiste à un Sud pro-américain, présenté comme premier conflit de la guerre froide.
• Équilibre de la terreur : Principe de dissuasion fondé sur la peur mutuelle liée à la puissance nucléaire.

📝 Points essentiels

• En 1949, la Chine devient communiste avec l’arrivée de Mao au pouvoir et l’URSS obtient la bombe atomique.
• La guerre de Corée a lieu entre 1950 et 1953 et est le premier conflit généralisé de la guerre froide.
• La fiche mentionne l’équilibre de la terreur comme notion à connaître.

📖 6. Crise de Cuba et course aux armements

🔑 Notions clés & Définitions

• Crise de Cuba : Crise déclenchée par la découverte de rampes de lancement de missiles à Cuba, avec risque de guerre.
• Course aux armements : Rivalité stratégique fondée sur l’accumulation et l’amélioration des armements, notamment nucléaires.

📝 Points essentiels

• 1959 : Fidel Castro arrive au pouvoir, puis 1961 : découverte de rampes de lancement de missiles à Cuba.
• Le blocus de l’île entraîne un risque de guerre, et l’URSS retire les missiles.
• Les États-Unis ont la bombe H en 1961 et l’URSS en 1953, puis les deux investissent des sommes colossales.

📖 7. Conflits indirects et rivalité dans d’autres domaines

🔑 Notions clés & Définitions

• Conflits indirects : Affrontements où les deux blocs s’opposent sans guerre directe, via soutien à des forces locales.
• Course à l’espace : Rivalité technologique et symbolique entre l’URSS et les États-Unis pour des exploits spatiaux.

📝 Points essentiels

• En 1979, l’URSS envahit l’Afghanistan et les États-Unis soutiennent les résistants afghans pour contrer l’URSS.
• L’URSS soutient des guérillas communistes en Amérique Centrale contre les États-Unis.
• La rivalité s’exprime aussi dans la course à l’espace, avec l’URSS d’abord (1er satellite puis 1er homme en 1961) et les États-Unis ensuite (1er homme sur la Lune en 1969).

📅 Repères chronologiques

1. 1945Début de l’opposition idéologique après la fin de la Seconde Guerre mondiale
2. 1948Crise de l’Allemagne en 1948
3. 1949Création de la RFA et de la RDA ; la Chine devient communiste
4. 1950-1953Guerre de Corée
5. 1953L’URSS a la bombe H
6. 1959Fidel Castro au pouvoir
7. 1961Découverte de rampes de lancement de missiles à Cuba ; construction du Mur de Berlin ; 1er homme dans l’espace par l’URSS
8. 1962Crise ébranlant le monde
9. 19691er homme sur la Lune par les États-Unis
10. 1979Invasion de l’Afghanistan par l’URSS

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre Berlin : la ville est en zone soviétique mais divisée, et le ravitaillement pendant le blocus est fait par avion par les États-Unis.
2. Mélanger les dates nucléaires : la fiche indique 1953 pour la bombe H côté URSS et 1961 côté États-Unis.
3. Inverser les camps en Corée : le Nord est communiste et le Sud est pro-américain.

✅ Checklist Examen

1. Expliquer pourquoi l’Europe est divisée et ce que signifie le rideau de fer.
2. Décrire la crise allemande : division de Berlin, blocus, ravitaillement par avion, création RFA/RDA et rôle du Mur de Berlin.
3. Comparer les deux modèles : capitalisme libéral (libertés/démocratie/libre entreprise) et communisme (collectivisation/planification/centralisation autoritaire).
4. Citer les alliances : rôle du plan Marshall, création de l’OTAN et du pacte de Varsovie.
5. Raconter l’Asie : passage au communisme en 1949, et la guerre de Corée (1950-1953) avec ses camps.
6. Définir l’équilibre de la terreur et relier la logique nucléaire à la peur mutuelle.
7. Présenter la crise de Cuba : 1959, 1961, blocus, retrait des missiles et reconnaissance du régime de Castro.
8. Expliquer la course aux armements avec les dates nucléaires données et la logique d’encerclement par pactes d’alliance.
9. Donner deux exemples de conflits indirects (Afghanistan 1979 et Amérique Centrale) et citer au moins un autre terrain de rivalité (espace, sport, propagande).