Comment était pensée l'éducation à l'époque de Platon ?
Elle n'était pas encore un système scolaire organisé et théorisé.
Pourquoi la transmission humaine est-elle intergénérationnelle ?
Parce que l'être humain vient au monde relativement prématuré.
Sur quoi porte la transmission humaine intergénérationnelle ?
Sur des connaissances, des pratiques et des manières de vivre.
Qu'est-ce que l'agôgê à Sparte vers 600 av. J.-C. ?
Le système d'éducation organisé par la cité de Sparte.
Quel est l'objectif principal de l'éducation spartiate ?
Former des citoyens adaptés aux besoins et valeurs de Sparte.
En quelle période Platon est-il né et mort ?
Vers 428 av. J.-C. pour sa naissance et vers 348 av. J.-C. pour sa mort.
Quelle institution Platon a-t-il fondée après la mort de Socrate ?
L'Académie.
Quelle est la thématique principale de La République de Platon ?
La justice.
Combien de Livres comprend La République de Platon ?
Dix Livres.
Quelle différence Platon établit-il entre philosophe et sophiste ?
Le philosophe aime le savoir et cherche toujours, le sophiste croit déjà le posséder.
Quelles sont les trois orientations pédagogiques des sophistes ?
Maîtrise technique, rhétorique persuasive, transmission de valeurs morales.
Quelle conception de l’éducation Platon et Socrate refusent-ils ?
La réduction à la maîtrise technique, à la parole persuasive ou à la transmission morale.
Selon Platon, de quoi dépend la justice au-delà du comportement individuel ?
D’un ordre social et politique particulier.
Sur quoi repose la Cité juste selon Platon ?
Sur la coopération et une répartition fonctionnelle selon les capacités.
Quelle tâche chaque habitant accomplit-il dans la Cité juste ?
La tâche correspondant à ses capacités plutôt qu’à sa naissance.
Quelles sont les trois catégories d’habitants dans la Cité platonicienne ?
Producteurs, gardiens et gouvernants.
Quel rôle ont les gardiens dans la Cité platonicienne ?
Ils défendent la Cité.
Quel rôle ont les gouvernants dans la Cité platonicienne ?
Ils dirigent la Cité.
Quelles sont les trois étapes de la sélection des citoyens ?
L'entraînement physique, la mise en commun des biens et familles, puis la sélection des futurs philosophes par l'étude.
Vers quelle fonction orientent les aptitudes physiques selon Platon ?
Vers la garde.
Quelles aptitudes dirigent vers le gouvernement ?
Les aptitudes intellectuelles et scientifiques.
Quelle fonction est attribuée aux autres aptitudes ?
La production.
Que révèle et développe l'éducation selon Platon ?
Les qualités intérieures.
Platon défend-il un déterminisme strict fondé sur la naissance ?
Non, il ne défend pas un déterminisme strict fondé sur la naissance.
Que représente l'allégorie de la caverne selon Platon ?
Le passage progressif des apparences vers la connaissance et la vérité.
Comment la formation des gouvernants prépare-t-elle à la philosophie ?
Par une propédeutique scientifique incluant mathématiques, géométrie et astronomie.
Pourquoi Platon refuse-t-il que l'enseignement soit fondé sur la contrainte ?
Pour éviter que les individus apprennent « en esclaves » et faire émerger leurs talents naturellement.
Qu'est-ce que la maïeutique dans la pédagogie socratique ?
La méthode où l'enseignant aide l'élève à faire naître sa pensée par dialogue.
Quelle posture l'enseignant idéal adopte-t-il selon la pédagogie socratique ?
Il adopte une posture modeste et reconnaît son ignorance.
Quel est le rôle principal de l'enseignant idéal dans la pédagogie socratique ?
Donner le goût d'apprendre et accompagner la réflexion.
Sur quoi repose la dialectique en pédagogie ?
Sur le dialogue, le questionnement et la confrontation des idées.
Quand Platon accepte-t-il l’usage de l’imaginaire en éducation ?
Lorsque les images orientent vers la recherche du vrai et du bien.
Sur quoi repose la pensée de Platon selon la tension évoquée ?
Sur une tension entre nature et culture.
Que doit faire l’éducation platonicienne selon Platon ?
Développer les potentialités individuelles et former des citoyens fonctionnels.
Quelle innovation a entraîné la création d'écoles chez les Sumériens et Égyptiens ?
L'écriture.
Quel était l'objectif principal des écoles chez les Sumériens et les Égyptiens ?
Former les scribes.
À quelle discipline moderne Sparte est-elle associée selon Françoise Ruzé ?
À la discipline et à la formation physique.
Dans quelle œuvre de 2006 Sparte est-elle représentée selon Françoise Ruzé ?
Dans le film 300 de Frank Miller et Zack Snyder.
Quels aspects de la Cité platonicienne sont critiqués selon Karl Popper ?
Ses classes sociales hiérarchisées, éducation rigide, censure, limitation de l’initiative, contrôle familial et réglementation de la propriété.
Pourquoi Platon veut-il entourer les enfants d’œuvres représentant le beau et l’honnête ?
Parce que ces représentations influencent leur formation morale.
Pourquoi la pensée de Platon peut-elle être un repoussoir ?
Parce que son modèle éducatif et politique peut être critiqué pour ses contraintes.
Quelle est la source d’inspiration ou de critique de la pensée de Platon ?
Son modèle éducatif et politique.
Quelle œuvre Rousseau considère-t-il comme majeure pour l’éducation publique ?
La République de Platon.
Qui reconnaît l’importance de La République pour penser l’éducation publique ?
Jean-Jacques Rousseau.
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1. Quelle distinction caractérise le mieux les pratiques éducatives de l’époque de Platon par rapport au système scolaire moderne ?
2. Que transmet principalement l’éducation intergénérationnelle dans les sociétés humaines ?
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