Fiche de révision : La Première Guerre mondiale

📋 Plan du Cours

1. Mobilisation des sociétés en guerre
2. Opinions et contrôle de guerre
3. La guerre de mouvement en 1914
4. La guerre de position
5. Sociétés et violences du front

📅 Repères chronologiques

1. 27-30 août 1914La victoire allemande contre les armées russes à Tannenberg
2. décembre 1914 à mars 1915La bataille de Champagne ne permet pas aux Français de percer le front allemand
3. février 1916 à décembre 1916L’armée allemande attaque Verdun, échoue et inflige plus de 700 000 victimes
4. juillet 1916L’offensive britannique sur la Somme se transforme en revers tragique et meurtrier

📖 1. Mobilisation des sociétés en guerre

🔑 Notions clés & Définitions

• Conscription : Oblige les individus masculins, à partir d’un certain âge, à accomplir une période de formation et de service dans les armées.

★ À maîtriser

• En France, la loi impose depuis 1913 un service militaire de 3 ans à partir de 19 ans, suivi de 20 ans de réserve.

• 60 millions d’hommes prennent part au conflit en étant mobilisés pour combattre.

• En France, la proportion de femmes dans l’industrie passe de 32 % en 1914 à 40,5 % en 1918, notamment pour fabriquer des munitions, ce qui leur vaut le surnom de « munitionnettes ».

Compléments

• Les femmes prennent en charge des tâches nouvelles, notamment la gestion des fermes et le travail dans l’industrie lourde, et s’engagent comme infirmières.

• La grande Mosquée de Paris est fondée entre 1922 et 1926, notamment en raison de l’installation en France d’une partie des travailleurs recrutés ou réquisitionnés dans les colonies pendant la guerre.

💡 Astuce mémo

Mobilisation militaire et économique → implication de toute la société

📖 2. Opinions et contrôle de guerre

🔑 Notions clés & Définitions

• Union Sacrée : Désigne le rassemblement provisoire des forces politiques et religieuses autour de l’effort de guerre.
• Censure : L’interdiction de diffuser tout ou partie d’une information.
• Propagande : L’ensemble des moyens exercés sur l’opinion publique pour lui faire accepter et adopter certaines idées.
• Culture de guerre : Regroupe les discours et les attitudes exprimant une violence contre l’ennemi et servant à justifier la guerre.

📝 Points essentiels

• Henri Bergson affirme que la lutte contre l’Allemagne oppose « la civilisation » à « la barbarie ».

• Romain Rolland dénonce les haines nationalistes dans son ouvrage Au-dessus de la mêlée, qui lui vaut le prix Nobel de littérature en 1916.

💡 Astuce mémo

Bergson justifie la guerre, Romain Rolland la dénonce

📖 3. La guerre de mouvement en 1914

📝 Points essentiels

• 🔄 La guerre de mouvement de 1914 suit trois phases.:

  1. Bataille des frontières, du 7 au 22 août 1914
  2. Bataille de la Marne, du 5 au 12 septembre 1914
  3. Course à la mer, du 12 septembre au 15 décembre 1914

• Les Allemands tentent de prendre Paris en contournant la capitale par l’ouest lors de la bataille des frontières.

• À la bataille de la Marne, les Allemands ralentissent leur offensive à cause du ravitaillement et sont arrêtés par les forces françaises et britanniques.

💡 Astuce mémo

Frontières → Marne → Course à la mer

📖 4. La guerre de position

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre de position : Se caractérise par deux réseaux de tranchées qui se font face et stabilisent le front.

★ À maîtriser

• Les principales difficultés de la vie dans les tranchées sont:

  • le froid
  • l’humidité
  • les rats
  • les poux
  • les fièvres des tranchées
  • la dysenterie
  • la typhoïde

• Les tirs d’artillerie causent 70 % des morts au front.

Compléments

• Les tranchées, d’abord peu solides et provisoires en décembre 1914, sont progressivement perfectionnées, notamment par les Allemands grâce au béton et à l’électrification.

• Les soldats quittent la première ligne après quelques jours pour se reposer, s’entraîner et préparer leur retour au front à l’arrière.

💡 Astuce mémo

Deux réseaux de tranchées séparés par le no man's land

📖 5. Sociétés et violences du front

★ À maîtriser

• Les obus lancés à travers le no man’s land causent beaucoup de pertes et leur inutilité contribue au sentiment de lassitude et aux mutineries, surtout en 1917.

Compléments

• Les soldats alternent entre la première ligne, où ils combattent, et l’arrière, où ils se reposent, s’entraînent et se préparent à remonter au front.

• Pour s’échapper du quotidien, les soldats:

  • lisent
  • écrivent de la correspondance
  • jouent aux cartes
  • fabriquent de l’artisanat de tranchée
  • tiennent des journaux de tranchée

📊 Tableaux de synthèse

Censure, propagande et culture de guerre