Réflexion sur l’homme → esprit critique → combat contre l’ignorance
★ À maîtriser
📌 Dans son discours, le DSV ne parle à aucun moment de révolte et présente l’éducation comme une voie pour être libre.
Compléments
Éducation → liberté
★ À maîtriser
Compléments
Un peuple privé de liberté, dépendant totalement d’un tyran
★ À maîtriser
📌 L’expression « servitude volontaire » associe la soumission et l’esclavage à un choix libre, ce qui forme un paradoxe.
Compléments
📌 Le titre pose un paradoxe : un homme ou un peuple peut-il choisir librement d’aliéner sa liberté en acceptant de dépendre du pouvoir absolu d’autrui ?
Servitude = dépendance ; volontaire = libre choix
Servitude et volonté
| Notion | Sens | Rôle dans l’expression |
|---|---|---|
| Servitude | Soumission, esclavage, dépendance et contrainte | Désigne la perte de liberté |
| Volontaire | Choix libre, consentement et absence de contrainte | Introduit l’idée de libre arbitre |
| Servitude volontaire | Association de deux notions contradictoires | Forme un oxymore et un paradoxe |
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1. Pourquoi le Discours de la servitude volontaire peut-il être qualifié de texte humaniste ?
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Pourquoi le DSV est-il une source humaniste ?
Parce qu'il propose une réflexion sur l'homme et sa manière d'être.
Quelle critique développe le DSV contre la société ?
Un esprit critique contre la tyrannie et l'ignorance.
Sur quoi s'appuie le DSV pour être une source humaniste ?
Sur de nombreuses références antiques liées à la cité.
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