QCM : Les bases de la socialisation — 6 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne la socialisation ?

L’ensemble des processus par lesquels la société transmet des normes, des valeurs et des comportements
La seule imitation des adultes dans l’enfance
La capacité innée à vivre sans règles collectives
L’apprentissage des connaissances scolaires et des diplômes

L’ensemble des processus par lesquels la société transmet des normes, des valeurs et des comportements

Explication

La socialisation correspond à la transmission par la société de normes, de valeurs et de comportements. L’école peut y participer, mais elle ne la résume pas.

2. Quel comportement illustre le mieux l’absence de socialisation chez l’enfant sauvage ?

Il apprend plus vite que les autres grâce à l’isolement
Il ne parle pas, fuit les hommes et ne maîtrise pas les règles sociales
Il connaît parfaitement les usages scolaires et familiaux
Il adopte spontanément les mêmes comportements que tous les autres enfants

Il ne parle pas, fuit les hommes et ne maîtrise pas les règles sociales

Explication

L’enfant sauvage est présenté comme un exemple de manque de socialisation : il ne parle pas, fuit les hommes et ne maîtrise pas les règles sociales. Cela montre l’importance de l’apprentissage social.

3. Quelle instance de socialisation transmet en premier lieu les règles de politesse, le langage et les valeurs ?

L’école
Les groupes de pairs
La famille
Les réseaux sociaux

La famille

Explication

La famille est la première instance de socialisation et transmet notamment les règles de politesse, le langage, les habitudes et des valeurs. L’école transmet aussi des normes, mais plus tard et sous une autre forme.

4. Quel rôle attribue-t-on surtout aux groupes de pairs et aux réseaux sociaux dans la socialisation des jeunes ?

Ils remplacent l’ensemble des apprentissages scolaires
Ils transmettent uniquement des règles de politesse
Ils influencent les goûts, les comportements et les opinions
Ils ne jouent qu’un rôle secondaire et sans effet durable

Ils influencent les goûts, les comportements et les opinions

Explication

Les groupes de pairs et les réseaux sociaux influencent les goûts, les comportements et les opinions des jeunes. Ils ne se limitent donc pas à de simples échanges sans effet.

5. Que montre l’exemple de Philippe et Driss dans la différenciation de la socialisation ?

Ils ont reçu exactement la même socialisation familiale
Leur milieu social n’est pas le même et leurs références culturelles diffèrent
Ils partagent les mêmes habitudes mais pas les mêmes loisirs
Leur genre explique à lui seul toutes leurs différences

Leur milieu social n’est pas le même et leurs références culturelles diffèrent

Explication

L’exemple d’Intouchables montre que le milieu social influence les références culturelles et les habitudes. Les différences ne s’expliquent pas seulement par le genre.

6. Quel exemple correspond à une différenciation de la socialisation selon le genre ?

Des règles scolaires différentes selon chaque classe
Des attentes différentes envers les filles et les garçons, ou des jouets différents
Des références culturelles identiques dans tous les milieux
Une absence totale d’influence sur les rôles sociaux

Des attentes différentes envers les filles et les garçons, ou des jouets différents

Explication

Le genre renvoie à des attentes sociales différenciées envers les filles et les garçons, qui peuvent orienter les jouets et les rôles attendus. Le cours mentionne aussi une répartition inégale de certaines tâches et professions.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 6 flashcards sur Les bases de la socialisation.

Socialisation — définition ?

Processus d'apprentissage des normes et valeurs sociales.

Acteur social — rôle ?

Adopte comportements conformes à la société.

Enfant sauvage — comportement ?

Ne parle pas, fuit, ne maîtrise pas règles sociales.

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Consultez la fiche de révision complète sur Les bases de la socialisation.

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