QCM : Les Crimes de Masse et Leur Reconnaissance — 9 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle est la principale différence entre l'histoire et la mémoire selon le contexte académique ?

L'histoire est toujours subjective, alors que la mémoire est toujours objective.
L'histoire est un récit basé uniquement sur des faits vérifiés, alors que la mémoire ne repose sur aucun fait précis.
L'histoire cherche à raconter le passé de manière objective et universelle, tandis que la mémoire est subjective, émotionnelle et souvent liée à l'identité d’un groupe ou d’un individu.
L'histoire concerne uniquement les événements anciens, tandis que la mémoire concerne uniquement les événements récents.

L'histoire cherche à raconter le passé de manière objective et universelle, tandis que la mémoire est subjective, émotionnelle et souvent liée à l'identité d’un groupe ou d’un individu.

Explication

La principale différence réside dans le fait que l'histoire vise à produire un récit objectif, explicatif et universel du passé, tandis que la mémoire est subjective, émotionnelle, et souvent influencée par l'identité ou le contexte présent d'un groupe ou d'un individu.

2. Quelle est la principale différence entre l'histoire et la mémoire selon le cours ?

L'histoire est subjective, alors que la mémoire est objective.
L'histoire vise à comprendre dans un contexte universaliste, tandis que la mémoire est subjective et émotionnelle.
L'histoire se concentre sur les souvenirs individuels, tandis que la mémoire cherche à universaliser le récit.
L'histoire ne concerne que le passé récent, alors que la mémoire concerne tout le passé.

L'histoire vise à comprendre dans un contexte universaliste, tandis que la mémoire est subjective et émotionnelle.

Explication

L'histoire cherche à produire un récit objectif et universel, alors que la mémoire est subjective et émotionnelle, souvent liée à l'identité d'un groupe ou d'un individu. Cela distingue leur approche du passé.

3. En quelle année la notion juridique de génocide a-t-elle été formalisée par la communauté internationale?

1915
1948
1960
1933

1948

Explication

La notion juridique de génocide a été formalisée en 1948 par la Convention pour la prévention et la répression du crime de génocide adoptée par l'ONU, suite aux atrocités du XXe siècle, notamment la Shoah.

4. Selon le cours, quels événements ont contribué à la formalisation juridique du génocide ?

La revolution française et les accords de Genève.
Les procès de Nuremberg, le génocide arménien et le massacre des Herero.
La guerre de Sécession et le traité de Versailles.
L'indépendance de l'Algérie et le procès de Tokyo.

Les procès de Nuremberg, le génocide arménien et le massacre des Herero.

Explication

Les procès de Nuremberg, ainsi que le génocide arménien et le massacre des Herero, ont été essentiels à la définition juridique du crime de génocide et des crimes contre l'humanité.

5. Quelle est la fonction principale de la mémoire dans la construction du passé collectif ?

Représenter la vision subjective et émotionnelle d’un groupe ou d’un individu
Fournir un récit objectif et universel du passé
Créer une compréhension rationnelle et universelle du passé
Offrir une analyse neutre et dépassionnée des événements historiques

Représenter la vision subjective et émotionnelle d’un groupe ou d’un individu

Explication

La mémoire sert principalement à refléter la vision subjective, émotionnelle, et souvent identitaire d’un groupe ou d’un individu sur le passé, contrairement à l’histoire qui vise un récit objectif et universel.

6. Quel terme décrit un souvenir excessif ou obsessionnel d’un événement, selon le cours ?

Amnésie
Hypermnésie
Mémoire collective
Mnésie sélective

Hypermnésie

Explication

L'hypermnésie désigne un souvenir excessif ou obsessionnel d’un événement, tandis que l'amnésie est l'oubli volontaire ou involontaire d'événements.

7. Quelle caractéristique est propre à la mémoire par rapport à l'histoire ?

Elle est toujours objective et neutre.
Elle reflète la vision subjective et émotionnelle d’un groupe ou d’un individu.
Elle ne change jamais avec le temps.
Elle est uniquement basée sur des faits vérifiables.

Elle reflète la vision subjective et émotionnelle d’un groupe ou d’un individu.

Explication

La mémoire est subjective, émotionnelle, et souvent influencée par le présent et l'identité du groupe ou de l'individu, contrairement à l'histoire qui cherche l'objectivité.

8. Que cherchent à éviter l'histoire dans sa démarche ?

L'émotion et le jugement.
L'objectivité et la neutralité.
La compréhension du contexte.
L'analyse critique des événements.

L'émotion et le jugement.

Explication

L'histoire vise à comprendre le passé dans un cadre objectif, dépassionné, en évitant la subjectivité, l'émotion et le jugement.

9. Quel est le but essentiel de la criminalisation juridique des crimes contre l'humanité et du génocide ?

Punir uniquement les chefs d'État.
Reconnaître l'ensemble de ces actes comme crimes internationaux pour lutter contre l'oubli et la négation.
Favoriser la mémoire collective nationale uniquement.
Interdire toute critique des événements historiques.

Reconnaître l'ensemble de ces actes comme crimes internationaux pour lutter contre l'oubli et la négation.

Explication

La reconnaissance juridique des crimes contre l'humanité et du génocide permet de lutter contre l'oubli et la négation, en inscrivant ces actes dans le droit international.

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Histoire — définition ?

Récit objectif, explicatif, universel du passé.

Histoire — définition?

Récit objectif sur le passé, explicatif.

Mémoire — définition ?

Récit subjectif, émotionnel, lié à l’identité d’un groupe.

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