Fiche de révision : Les défis politiques et sociaux de la IIIe République

📋 Plan du Cours

1. La montée des périls
2. Difficultés de la IIIe République
3. Élections de 1919 et Bloc national
4. Révolution russe et peur du communisme
5. Congrès de Tours et scission de la gauche

📖 1. La montée des périls

🔑 Notions clés & Définitions

• IIIe République : Régime installé en France depuis 1870, fondé sur un fonctionnement parlementaire et une démocratie élective.
• Régime parlementaire : Régime où le gouvernement ne tient que grâce au soutien du Parlement et peut être renversé par celui-ci.
• Ligues d’extrême droite : Groupes politiques nationalistes et violents de l’entre-deux-guerres qui contestent la République et veulent imposer un ordre autoritaire.

📝 Points essentiels

• Les élections législatives de 1919 sont les premières depuis 1914, et se déroulent dans un contexte d’agitation sociale et de peur des troubles révolutionnaires.
• La Russie soviétique (révolution d’octobre 1917) alimente la diffusion des idées communistes et renforce la crainte d’une révolution semblable en France.
• Les ligues d’extrême droite progressent avec le mécontentement lié à la crise économique, et participent à des violences contre le Parlement, notamment le 6 février 1934 à Paris.

💡 Astuce mémo

Parcours en 3 étapes : ruine après 1918 → peur révolutionnaire → violences contre le Parlement (6/02/1934).

📖 2. Difficultés de la IIIe République

🔑 Notions clés & Définitions

• Crise économique des années 1930 : Crise économique touchant la France à partir du début des années 1930, avec baisse des revenus, faillites et hausse du chômage.
• Instabilité ministérielle : Instabilité ministérielle caractérisée par des changements fréquents de ministres et de gouvernement dans le régime parlementaire.
• Antiparlementarisme d’extrême droite : Courant antiparlementaire porté par l’extrême droite qui critique le Parlement et nourrit l’idée que la République est inefficace.

📝 Points essentiels

• En 1919, malgré la victoire, la France est ruinée et le retour à la vie politique s’accompagne d’agitation sociale et de difficultés économiques.
• Le régime parlementaire doit faire face à plusieurs facteurs de fragilisation : crise économique à partir des années 1930, scandales politico-financiers et instabilité ministérielle.
• À partir de l’essor de l’extrême droite, l’antiparlementarisme se renforce et conteste davantage le fonctionnement parlementaire de la République.
• Les élections législatives de 1919 sont les premières organisées depuis 1914 car elles avaient été suspendues pendant la Première Guerre mondiale.

💡 Astuce mémo

Ruiné (1919) → agitée → contestée : crise + scandales + ministres instables + antiparlementaire.

📖 3. Élections de 1919 et Bloc national

🔑 Notions clés & Définitions

• Bloc national : coalition politique rassemblant des forces modérées et conservatrices pour diriger la France après la Première Guerre mondiale.
• Léon Blum : socialiste français dont une partie des choix politiques s’oppose à la stratégie révolutionnaire communiste à l’époque du congrès de Tours.
• Komintern : organisation internationale qui regroupe les partis communistes et oriente leur action selon une ligne dite communiste.

📝 Points essentiels

• Les années 1919-1920 se caractérisent par des grèves et une agitation sociale liées à des revendications pour les travailleurs.
• À l’extrême gauche, certains communistes veulent imiter la révolution russe en prenant le pouvoir par une révolution plutôt que par des élections.
• Au congrès de Tours, la SFIO se divise en deux : une partie refuse la voie révolutionnaire communiste, donnant naissance à la SFIO et à la SFIC.

📖 4. Révolution russe et peur du communisme

🔑 Notions clés & Définitions

• Parti communiste : Courant politique révolutionnaire associé, dans le Front populaire, au Parti communiste (ou SFIC) lors des élections de 1936.

📝 Points essentiels

• Le Front populaire réunit notamment des communistes (PC ou SFIC) avec la SFIO et le Parti radical pour gagner les élections de 1936, ce qui alimente les inquiétudes anticommunistes.
• Le Front populaire combat l’idée d’une nouvelle guerre en Europe, ce qui place le blocage contre un danger venu de l’Est et du communisme dans le débat politique des années 1930.

📖 5. Congrès de Tours et scission de la gauche

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Phases de la Seconde Guerre mondiale

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre le rôle du Parlement en régime parlementaire : le gouvernement est responsable devant la Chambre et peut être renversé.
2. Croire que les élections de 1919 sont les premières depuis 1914 seulement parce que la guerre est “finie”, alors que le texte précise qu’elles avaient été suspendues pendant la Première Guerre mondiale.
3. S’imaginer que la scission de la gauche a lieu en 1917 : elle est liée au congrès de Tours en 1920.
4. Réduire les ligues d’extrême droite à une seule idéologie : le cours insiste sur des traits (violence, nationalisme, xénophobie/antisémitisme, antiparlementarisme) et des différences d’idées.
5. Interpréter “pain, paix, liberté” comme un programme général sans lien avec la crise : le texte relie “pain” à l’emploi et aux difficultés sociales, “paix” à l’opposition à la guerre, “liberté” à la défense de la démocratie.
6. Confondre la date des accords sociaux : les accords de Matignon sont le 7 juin 1936, alors que les grèves massives commencent en mai 1936.
7. Confondre “capitulation” et “bombardements atomiques” : l’Allemagne capitule le 8 mai 1945, le Japon après Hiroshima et Nagasaki en août 1945.

✅ Checklist Examen

1. Définir la IIIe République comme régime parlementaire et expliquer le lien gouvernement–Parlement (responsabilité devant la Chambre).
2. Expliquer pourquoi les élections législatives de 1919 reprennent et dans quel contexte elles se tiennent (après 1914 et pendant une période d’agitation/crise).
3. Relier la révolution d’octobre 1917 à la diffusion des idées communistes et à la peur d’une révolution en France.
4. Identifier les menaces contre la République venant de l’extrême droite : antiparlementarisme, violences, et l’exemple des manifestations du 6 février 1934.
5. Rappeler les fragilités de la IIIe République au sortir de la guerre : crise économique (années 1930), scandales politico-financiers, instabilité ministérielle, exacerbation de l’antiparlementarisme.
6. Présenter le congrès de Tours (1920) et la division de la gauche en deux partis : SFIO et SFIC.
7. Dire ce que refuse Léon Blum dans la logique du communisme d’après son discours (soumission à un comité/parti hiérarchisé et “lutte à la main armée”).
8. Expliquer comment le Front populaire se construit pour gagner les élections de 1936 (alliance de partis) et interpréter le slogan “Le pain, la paix, la liberté”.
9. Citer les éléments clés des réformes et accords de 1936 : grèves/occupations (mai 1936), accords de Matignon (7 juin 1936), congés payés et semaine de 40 heures, conventions collectives.
10. Mettre en ordre chronologique les phases de la Seconde Guerre mondiale : première phase jusqu’en 1942 avec victoires de l’Axe, puis seconde phase à partir de 1942 avec victoire finale des Alliés.
11. Donner deux dates finales à connaître : capitulation de l’Allemagne le 8 mai 1945 et capitulation du Japon après août 1945 (Hiroshima/Nagasaki).