Esclavage amérindien — définition ?
Exploitation forcée des populations indigènes.
Choc microbien — effet ?
Mortalité massive des Amérindiens.
Lois de Burgos — but ?
Limiter l’exploitation des Amérindiens.
Encomiendas — système ?
Attribution de terres et main-d'œuvre indigène.
Travaux forcés — pratiques ?
Corvées, abus physiques, mauvais traitements.
Débat Valladolid — année ?
1550, sur humanité et esclavage des Amérindiens.
Las Casas — rôle ?
Défenseur des Amérindiens, âme et intelligence.
Sepúlveda — position ?
Justifie la domination par infériorité.
Traite atlantique — but principal ?
Remplacer la main-d'œuvre indigène.
Esclaves africains — apport ?
Main-d'œuvre dans les colonies américaines.
Découvertes européennes — instrument clé ?
Caravelle, boussole, astrolabe, cartes.
Christophe Colomb — année ?
1492, atteint les Antilles.
Conquêtes en Amérique — leaders ?
Cortés (Aztèques), Pizarro (Incas).
Facteurs de succès espagnol — principaux ?
Divisions indigènes, armes, maladies.
Empire espagnol — traité majeur ?
Tordesillas (1494).
Organisation de l’empire — caractéristiques ?
Conquête, exploitation, christianisation.
Humanisme — idée centrale ?
L’homme au centre de la pensée.
Renaissance — origine ?
Fuite des savants byzantins, textes antiques.
Figures clés de la Renaissance — noms ?
Erasme, Léonard de Vinci, Copernic.
Représentation de la mort — symbole ?
Danses macabres, fragilité de la vie.
Guerres de religion — cause ?
Division entre catholiques et protestants.
Réforme protestante — initiateur ?
Martin Luther, 1517.
Testez vos connaissances avec un QCM de 11 questions sur Les enjeux de la conquête et de la colonisation.
1. Que désignent précisément les lois de Burgos (1512) dans le contexte de l'esclavage amérindien ?
2. Comment s'appelle le débat théologique organisé en 1550 pour déterminer si les Amérindiens possèdent une âme et leur humanité ?
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