Fiche de révision : Les enjeux de la guerre froide

📋 Plan du Cours

1. Guerre froide (1947-1989)
2. Blocs antagonistes
3. Alliances et zones économiques
4. Crises majeures
5. Fin de la guerre froide
6. Principes et notions clés
7. Personnalités clés
8. Représentations artistiques

📖 1. Guerre froide (1947-1989)

🔑 Notions clés & Définitions

Guerre froide (1947-1989) : Période marquée par une rivalité indirecte entre les deux superpuissances, les États-Unis et l’URSS, caractérisée par des tensions, des crises majeures, mais sans conflit armé direct entre elles. Elle débute après la Seconde Guerre mondiale et se termine avec la chute du mur de Berlin et l’effondrement de l’URSS.

Blocs antagonistes : Groupes d’États liés à une puissance par des engagements militaires, économiques, et des liens idéologiques opposés, formant deux camps opposés durant la guerre froide : le bloc occidental (capitaliste) et le bloc soviétique (communiste).

Crises majeures : Événements critiques révélateurs de la tension entre les deux blocs, comme le blocus de Berlin (1948-1949), la crise de Cuba (1962), ou la construction du mur de Berlin (1961). Ces crises illustrent la rivalité et la menace de conflit nucléaire.

Fin de la guerre froide : Événement marquant la disparition progressive des tensions, notamment la chute du mur de Berlin en 1989, la dissolution de l’URSS en 1991, et la fin officielle du système bipolaire.

Principes et notions clés : Concepts fondamentaux tels que la course aux armements, l’équilibre de la terreur (équilibre nucléaire empêchant la guerre totale), la détente (période de réduction des tensions), et l’impérialisme (domination politique, économique, culturelle).

Personnalités clés : Figures majeures comme Georges Marshall, Andreï Jdanov, John F. Kennedy, Nikita Khrouchtchev, Mikhaïl Gorbatchev, Ronald Reagan, qui ont joué un rôle dans la dynamique de la guerre froide, par leurs actions, discours ou politiques.

📝 Points essentiels

• La guerre froide s’étend de 1947 à 1989, débutant avec la division du monde en deux blocs antagonistes : le bloc occidental (États-Unis, alliés) et le bloc soviétique (URSS, alliés).
• Les alliances militaires (OTAN, Pacte de Varsovie) et zones économiques (OECE, CEE, COMECOM) structurent cette opposition.
• La rivalité se manifeste par des crises majeures : blocus de Berlin, construction du mur de Berlin, guerre de Corée, crise de Cuba, guerre du Vietnam.
• La course aux armements nucléaires et l’équilibre de la terreur empêchent une guerre directe, mais des confrontations indirectes et des conflits locaux sont soutenus par les deux blocs.
• La période de détente (1962-1975) voit une réduction des tensions, mais la fin de la guerre froide se concrétise avec la chute du mur de Berlin (1989) et l’effondrement de l’URSS (1991).

💡 À retenir

La guerre froide est une rivalité indirecte entre deux superpuissances, marquée par des crises, une course aux armements, et une opposition idéologique, qui se conclut par la fin du système bipolaire avec la chute du mur de Berlin et la dissolution de l’URSS.

📖 2. Blocs antagonistes

🔑 Notions clés & Définitions

Blocs antagonistes : Groupes d’États liés à une puissance par des engagements militaires, des relations idéologiques et économiques, qui s’opposent dans le cadre de la Guerre froide. Selon AUTEUR (date), ils représentent deux camps opposés, notamment le bloc occidental et le bloc communiste, constitués autour de grandes puissances (États-Unis et URSS).

Alliances et zones économiques : Groupements d’États formés pour renforcer la coopération militaire ou économique. Exemples : l’OTAN (Organisation du Traité de l’Atlantique Nord) pour la défense collective, et le Pacte de Varsovie pour la défense du bloc soviétique. Zones économiques : espaces où se regroupent des pays pour favoriser le commerce et le développement, comme l’O.C.D.E. ou la C.E.E.

Crises majeures : Épisodes de tensions extrêmes entre blocs, révélatrices de la Guerre froide. Exemples : le blocus de Berlin (1948-1949), la construction du mur de Berlin (1961), la crise de Cuba (1962), la guerre de Corée (1950-1953), la guerre du Vietnam (1965-1975).

Principes et notions clés : Concepts fondamentaux tels que le bloc (groupe d’États liés par des engagements), course aux armements (compétition pour la supériorité militaire et technologique), équilibre de la terreur (statu quo nucléaire empêchant la guerre nucléaire), détente (période de diminution des tensions), impérialisme (domination politique, économique, culturelle).

Personnalités clés : Acteurs majeurs de la Guerre froide, notamment Andreï Jdanov (organisateur du Kominform, doctrine Jdanov), Nikita Khrouchtchev (dénonciation de Staline, crise de Cuba), Mikhaïl Gorbatchev (réformes de la perestroïka et glasnost), John F. Kennedy (président américain durant la crise de Cuba), Ronald Reagan (fin de la Guerre froide, négociations nucléaires).

📝 Points essentiels

• Les deux blocs sont constitués autour de grandes puissances : États-Unis (bloc occidental, capitaliste libéral) et URSS (bloc communiste, dictature).
• Alliances militaires : l’OTAN (1949) pour le bloc occidental, le Pacte de Varsovie (1955) pour le bloc soviétique.
• Zones économiques : l’O.C.D.E. (1960), la C.E.E. (1957), le Kominform (1947) rassemble partis communistes.
• Les conflits indirects : blocus de Berlin, guerre de Corée, guerre du Vietnam, crise de Cuba, construction du mur de Berlin.
• La course aux armements et la doctrine de l’équilibre de la terreur maintiennent la tension.
• La fin de la Guerre froide s’opère avec la chute du mur de Berlin (1989) et la dissolution de l’URSS (1991).

💡 À retenir

Les blocs antagonistes, formés autour de grandes puissances, ont structuré la Guerre froide par des alliances, des crises majeures et une course aux armements, jusqu’à la fin du conflit avec la chute de l’URSS.

📖 3. Alliances et zones économiques

🔑 Notions clés & Définitions

Alliances : Groupes d’États liés par des engagements militaires, économiques et idéologiques. Par exemple, l’OTAN (Organisation du Traité de l’Atlantique Nord, 1949) est une alliance militaire occidentale, tandis que le Pacte de Varsovie (1955) rassemble les pays du bloc soviétique.

Zones économiques : Espaces regroupant des pays ou régions qui coopèrent pour favoriser leur développement économique. Exemples : l’O.E.C.E. (Organisation européenne de coopération économique, créée en 1948, devenue OCDE en 1960) et la C.E.E. (Communauté économique européenne, créée en 1957).

Bloc : Groupe d’États liés à une puissance par des engagements militaires, idéologiques et économiques. (voir notions et principes à maîtriser)

Kominform : Organisation créée en 1947 regroupant les partis communistes des pays de l’Est et d’Europe occidentale, pour coordonner leur politique soviétique.

C.A.E.M. / COMECOM : Organisation économique créée en 1949 regroupant l’URSS, ses alliés d’Europe de l’Est, Cuba, le Vietnam et la Mongolie, pour coordonner leur économie.

📝 Points essentiels

• Les alliances militaires majeures durant la guerre froide sont l’OTAN (1949) pour le bloc occidental et le Pacte de Varsovie (1955) pour le bloc soviétique.
• Les zones économiques telles que l’O.E.C.E. (1948, devenue OCDE en 1960) et la C.E.E. (1957) visent à favoriser la coopération économique entre pays européens.
• La compétition entre ces blocs se manifeste par des confrontations indirectes dans le monde entier, notamment en Europe avec le blocus de Berlin (1948-1949) et la construction du mur de Berlin (1961), en Asie avec la guerre de Corée (1950-1953) et la crise de Cuba (1962).
• La dislocation du bloc soviétique et la fin de la guerre froide en 1991 entraînent la disparition de ces alliances et zones économiques, ouvrant la voie à un nouvel ordre mondial.

💡 À retenir

Les alliances et zones économiques de la guerre froide illustrent la division du monde en deux camps antagonistes, liés par des engagements militaires et économiques, dont la rivalité a façonné la géopolitique mondiale jusqu’à la fin du XXe siècle.

📖 4. Crises majeures

🔑 Notions clés & Définitions

Crises majeures : Événements ou confrontations qui marquent des moments de tension extrême dans la Guerre froide, révélant la rivalité entre les deux blocs et pouvant menacer la stabilité mondiale (ex : crise de Cuba, blocus de Berlin, construction du mur de Berlin, guerre de Corée).

Principes et notions clés : Concepts fondamentaux qui structurent la compréhension des crises, tels que le bloc (groupe d’États liés par des engagements militaires, idéologiques et économiques), course aux armements (compétition pour la supériorité militaire et technologique), équilibre de la terreur (équilibre nucléaire empêchant la guerre nucléaire totale), détente (période de réduction des tensions), et impérialisme (domination politique, économique et culturelle).

Personnalités clés : Acteurs majeurs impliqués dans ces crises, notamment Georges Marshall, Andreï Jdanov, John F. Kennedy, Nikita Khrouchtchev, Mikhaïl Gorbatchev, Ronald Reagan, qui ont joué un rôle dans la gestion ou l’intensification de ces événements.

📝 Points essentiels

• La Guerre froide se caractérise par une succession de crises majeures qui mettent en danger la paix mondiale, sans confrontation militaire directe entre les deux superpuissances.
• La crise de Berlin (1948-1949) et la construction du mur en 1961 illustrent la division de l’Allemagne et la tension en Europe.
• La crise de Cuba (1962) est un point culminant, avec l’installation de missiles soviétiques à Cuba, menaçant une guerre nucléaire, mais résolue par la négociation.
• La course aux armements et l’équilibre de la terreur, notamment par la détention d’armes nucléaires, sont des mécanismes de prévention de la guerre totale.
• La période de détente (1962-1975) marque une réduction temporaire des tensions, mais les conflits locaux (Vietnam, Afghanistan) persistent.
• La chute du mur de Berlin en 1989 et l’effondrement de l’URSS en 1991 marquent la fin des crises majeures de la Guerre froide.

💡 À retenir

Les crises majeures de la Guerre froide illustrent la rivalité intense et indirecte entre les deux blocs, où la menace nucléaire et la diplomatie ont été des outils clés pour éviter l’affrontement direct, conduisant à une période d’apaisement à la fin du XXe siècle.

📖 5. Fin de la guerre froide

🔑 Notions clés & Définitions

• Fin de la guerre froide : Fin de la période de tensions entre les deux blocs antagonistes, marquée par la chute du mur de Berlin en 1989, l’effondrement de l’URSS en 1991 et la disparition du bloc communiste (voir section 3). Elle ouvre la voie à un nouvel ordre mondial.
• Principes et notions clés : La période est caractérisée par la détente, l’équilibre de la terreur, la course aux armements, et la fin des confrontations directes entre superpuissances. La détente (voir section 6) désigne la période d’apaisement entre 1962 et 1975, tandis que l’équilibre de la terreur désigne la coexistence nucléaire qui évite la guerre totale.
• Personnalités clés :
  • Gorbatchev (1931- ) : Réformateur soviétique, il initie la perestroïka et la glasnost, favorisant la fin de la guerre froide.
  • Reagan (1911-2004) : Président américain, négocie avec Gorbatchev pour réduire les arsenaux nucléaires, contribuant à la fin de la confrontation.

📝 Points essentiels

• La chute du mur de Berlin en 1989 symbolise la fin de la division de l’Allemagne et du bloc de l’Est.
• L’éclatement de l’URSS en 1991 entraîne la disparition du bloc communiste, marquant la fin officielle de la guerre froide.
• La période de détente (1962-1975) voit la signature d’accords limitant les armements nucléaires, mais les tensions persistent avec des conflits comme la guerre d’Afghanistan (1979-1988).
• La politique de Gorbatchev, avec la glasnost et la perestroïka, facilite la fin des régimes communistes en Europe de l’Est.
• La fin de la guerre froide ouvre la voie à un nouvel ordre mondial, sans confrontation bipolaire.

💡 À retenir

La fin de la guerre froide est marquée par la chute du mur de Berlin et l’effondrement de l’URSS, mettant fin à des décennies de confrontation entre deux superpuissances et permettant l’émergence d’un nouvel ordre mondial.

📖 6. Principes et notions clés

🔑 Notions clés & Définitions

Bloc : groupe d’États liés à une puissance par des engagements militaires, des relations idéologiques et économiques.
Course aux armements : compétition entre les deux Grands (États-Unis et URSS) pour la supériorité matérielle, scientifique et technologique dans le domaine militaire.
Détente : période de la guerre froide (1962-1975) durant laquelle les tensions diminuent entre les deux blocs.
Équilibre de la terreur : situation où les deux puissances nucléaires (USA et URSS) disposent d’armements suffisants pour se faire mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement mutuellement

📖 7. Personnalités clés

🔑 Notions clés & Définitions

Personnalités clés : Figures majeures ayant joué un rôle déterminant dans la dynamique de la guerre froide, que ce soit par leurs actions, leurs décisions ou leur influence politique, militaire ou idéologique.

📝 Points essentiels

• Georges Marshall (1880-1959) : Général américain, à l’origine du Plan Marshall destiné à aider économiquement l’Europe après la Seconde Guerre mondiale.
• Andreï Jdanov (1896-1948) : Organisateur du Kominform en 1947, il a défini la doctrine Jdanov séparant le monde en deux camps opposés, impérialiste vs anti-impérialiste.
• John F. Kennedy (1917-1963) : Président des États-Unis (1961-1963), marqué par la crise de Cuba et la politique de confrontation contre l’expansion communiste.
• Nikita Khrouchtchev (1894-1971) : Premier secrétaire du Parti communiste de l’URSS (1953-1964), acteur majeur des années tendues de la guerre froide, notamment lors de la crise de Cuba.
• Mikhaïl Gorbatchev (né en 1931) : Dernier dirigeant de l’URSS, initiateur de réformes (perestroïka, glasnost) qui ont contribué à la fin de la guerre froide.
• Ronald Reagan (1911-2004) : Président des États-Unis, son second mandat voit la fin de la guerre froide, avec des négociations sur le désarmement nucléaire.

💡 À retenir

Les personnalités clés de la guerre froide ont façonné l’évolution des tensions et des crises, en incarnant les camps opposés ou en initiant des réformes majeures qui ont conduit à la fin de cette période.

📖 8. Représentations artistiques

🔑 Notions clés & Définitions

Représentations artistiques : Manifestations visuelles, littéraires ou filmiques qui illustrent, critiquent ou symbolisent les enjeux, les tensions et les événements liés à la guerre froide. Elles participent à la construction de l’imaginaire collectif et à la transmission des valeurs ou des peurs associées à cette période.

Principes et notions clés : La guerre froide inspire diverses formes artistiques, telles que la bande dessinée, la peinture, le cinéma, qui véhiculent des messages sur le patriotisme, la menace nucléaire, ou la tension idéologique. Ces œuvres reflètent souvent la vision des artistes sur cette période, en insistant sur la peur, le conflit ou l’espoir de paix.

Auteurs et œuvres clés :

• Pablo Picasso : Peintre engagé, dont l’œuvre "La Guerre" (1952) témoigne de l’engagement contre la violence et la guerre.
• Stanley Kubrick : Réalisateur du film "Docteur Folamour" (1964), satire sur la course aux armements et la menace nucléaire.
• Captain America : Super-héros de bande dessinée, symbole patriotique, dont les aventures durant la guerre froide mettent en scène la lutte contre le communisme, notamment avec la couverture de 1954 évoquant "l’écraseur de communistes".

📝 Points essentiels

• Les œuvres artistiques de la guerre froide véhiculent des messages idéologiques, politiques ou sociaux, souvent en lien avec la peur de l’ennemi ou l’espoir de paix.
• La bande dessinée "Captain America" illustre l’engagement patriotique et la lutte contre le communisme, notamment durant la période de la guerre froide.
• La peinture de Picasso, "La Guerre" (1952), témoigne de l’engagement artistique contre la violence et la guerre.
• Le film "Docteur Folamour" (1964) utilise la satire pour dénoncer la dangerosité de la course aux armements nucléaires.
• Ces représentations participent à la construction de l’imaginaire collectif et à la mémoire de cette période.

💡 À retenir

Les représentations artistiques durant la guerre froide jouent un rôle essentiel dans la critique, la dénonciation ou la valorisation des enjeux de cette période, en utilisant divers supports pour transmettre des messages forts sur la peur, l’engagement ou l’espoir de paix.

📊 Tableaux de Synthèse

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre la période de la guerre froide (1947-1989) avec la fin de l’URSS (1991).
2. Assimiler la détente uniquement à une faiblesse, alors qu’elle est une stratégie de réduction des tensions.
3. Confondre le rôle de l’OTAN et du Pacte de Varsovie, en oubliant leur nature respective (occidentale vs soviétique).
4. Mélanger crises majeures et crises secondaires ou moins significatives.
5. Confondre la course aux armements nucléaires avec la course technologique conventionnelle.
6. Omettre la distinction entre alliances militaires et zones économiques.
7. Confondre la fin de la guerre froide avec la chute du mur de Berlin uniquement, sans évoquer la dissolution de l’URSS.

✅ Checklist Examen

• Connaître la définition de la guerre froide selon la période 1947-1989.
• Identifier les deux superpuissances et leurs blocs antagonistes (États-Unis vs URSS).
• Citer et expliquer au moins deux crises majeures (ex : crise de Cuba, construction du mur de Berlin).
• Maîtriser les principes fondamentaux : course aux armements, équilibre de la terreur, détente, impérialisme.
• Nommer et décrire le rôle des personnalités clés : Georges Marshall, Andreï Jdanov, John F. Kennedy, Nikita Khrouchtchev, Mikhaïl Gorbatchev, Ronald Reagan.
• Savoir ce que sont l’OTAN, le Pacte de Varsovie, la C.E.E., l’O.C.D.E., et leur rôle dans la Guerre froide.
• Expliquer la signification de la chute du mur de Berlin et de la dissolution de l’URSS dans la fin de la guerre froide.
• Identifier les principaux événements et leur chronologie (blocus de Berlin, crise de Cuba, chute du mur).
• Comprendre la notion de zones économiques et leur rôle dans la division du monde.
• Reconnaître la différence entre confrontation directe et conflits indirects ou locaux.
• Connaître la notion d’impérialisme dans le contexte de la Guerre froide.
• Savoir citer et expliquer la contribution des auteurs et personnalités clés mentionnés dans le contenu.