QCM : Les enjeux éthiques de la science et de la technique — 5 questions

Explication

La formule « savoir pour prévoir, prévoir pour agir » signifie que la connaissance théorique permet d’anticiper les résultats et les conséquences des actions, ce qui est essentiel pour agir de manière efficace et maîtrisée. Elle illustre la relation où la science, par le savoir, oriente la pratique.

Explication

La science peut être appliquée dans un contexte pratique en utilisant ses principes pour concevoir des outils ou procédés, comme indiqué dans la source qui définit la technique comme une application de la science.

Explication

La source mentionne que la relation de dialectique science-technique désigne la relation réciproque entre la science et la technique, sans attribution à un auteur précis. Cependant, dans le contexte du contenu, cette conception est souvent associée à une vision théorique développée par des penseurs qui étudient cette relation, d'où le choix de l'option 3, qui correspond à 'les théoriciens de la relation science-technique'.

Explication

Le texte souligne que si la science ne considère pas l’éthique, elle risque de conduire à des usages dangereux ou irresponsables, notamment dans le domaine des manipulations génétiques, ce qui est une dérive possible si l’éthique est ignorée.

Explication

Le texte indique que la manipulation énergétique est une manifestation de la puissance accrue de l’homme grâce à la technique, mais aussi un risque potentiel si cette puissance échappe à tout contrôle. La responsabilité technologique consiste à gérer ces risques liés à la manipulation de l’énergie.